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我的学系 慈济大学
公共卫生学系
世新大学
法律学系
所属学群 医药卫生学群
公共卫生学类
法政学群
法律学类
所在校区

中央校区

970花莲市中央路叁段701号

校本部

116台北市文山区木栅路一段17巷1号

学系特色

1.师资完备,涵盖公卫师所需五大领域。
2.资源充足,提供多元学习:辅系、双主修、证照课程。
3.海外交换学生机会。
4.與英國Middlesex University簽有雙聯學位,大學四年可取得慈大與英國雙公衛學士。另也與美國Andrews University簽有MBA雙聯學位,碩士兩年可取得慈大公衛碩士與美國MBA學位。
5.设立学硕士一贯的实施办法,五年同时取得公卫学士与硕士学位。

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1. 本系地理位置極其優越,鄰捷運站、國家考場。
2. 以培育司法官、律师及公務人員等實務人才為目的,專任師資留學國際,兼任師資多聘自頂大及司法實務工作者。
3. 就業取向、小班教学、教學嚴謹、訓練紮實。
4. 本系圖書與自習設備完善,近年國考錄取率上升,在各行各業中有優異表現,社會各界之評價均至為肯定,更有豐厚之專屬獎助學金供申請。

学科意涵

1.公共卫生教育目的是期許學生具備評估、發展與執行改善方案的能力,並能有效地動員資源。
2.公共卫生五大專業領域為環境與职业卫生、流行病学、生物统计、卫生行政與管理及社會行為科學,本系課程設計強調五域並重,師資充沛足以支援各領域教學及帶領學生進行跨領域合作。

法学处理的问题是每个人社会生活所产生的纷争,所以我们需要确实地了解社会现象与发展脉动;法学是需要理论与实务并重的,而其理论常在处理问题中展现其脉络。法学教育不只是教条式的讲授或法律条文的阐释,应符合当前社会与国家的新需求,以逻辑方式思考各类社会现象以及产业未来的发展。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1. 多元學習,撰寫小論文。
2. 參加CPR訓練、救護志工等。
3. 多了解公共卫生相關新聞、報章雜誌或網站訊息。
4. 嘗試觀察一個疾病傳播、流行病学的的過程。
5. 參與校內外公共事務:校內公共事務,譬如班級事務、社團活動或校內學生會,學習領導、組織、規劃一項活動事務;校外公共事務可以利用寒暑假參加政府衛生機構或各大學辦理的健康服務相關營隊,在過程中不斷檢討改善,以利活動事務進行並達成最大目標。
6. 擔任志工。
8. 瞭解相關公共卫生機構:可以查詢衛生福利部以及其下各署、勞動部、WHO、各種衛生相關NGO機構等機構。

1. 閱讀法律普及介紹的自媒體內容,例如FACEBOOK中包括司法院等粉絲專頁,增加法律與社會生活關聯互動之知識。
2. 學習簡單而基本的邏輯推演觀念。
3. 對於課堂分組盡量有所表達,並在書面資料上能夠有效呈現相關表達。

与相关科系之异同

1.师资完备,涵盖公卫师所需五大领域,专业领域包含卫生行政与管理、社会行為科学、流行病学、生物统计学、环境职业卫生。
2.提供学生方案规划、推动或评估训练,包含卫生计画与评估、健康促进规划、疾病因子探讨、处理健康资料数据能力、暴露评估。
3.见习加实习训练,理论与实务结合,符合公卫师证照要求。

法律系是以法学逻辑、法学方法等训练方式探讨个案及一般準则性思维,是注重法条及法律规范目的适用於事实的学习。
在学习上,检视过往修法歷程,审思现行法规范疑虑,并能明确有效率地涵摄法条於具体实例。世新法律有别与传统法律系,除以国家考试為主轴外,為使学生扩张学习领域,开设各种新兴法学领域的学程课程,例如:智慧财产权及础滨相关法律等。

生涯发展容易误解之处

公共卫生的工作出路包含衛生福利部、CDC疾病管制署、藥廠/CRO生物统计師、生統諮詢人員、統計分析師、程式设计師、環安工程師、非政府組織(NGO)、醫院管理、長照健康產業及學術研究。亦有眾多證照可考取,例如:公共卫生師、職業安全衛生管理員、职业卫生管理師、高普考 。

下载详细资料

经常误会法律系之毕业生仅以国家考试為唯一出路,但是将法律思维逻辑应用於各行各业,出路不受限,且可以更加具有领导与专业之可能。

学习方法容易誤解之處

可能誤解為不知公共卫生就業市場在哪?其實公衛就業市場廣泛,包含
1.药厂/颁搁翱生物统计师、生统諮询人员、统计分析师、程式设计师。
2.卫生福利部及其辖下部门(如疾病管制署、中央健保署)、行政院环境部及其辖下部门、各县市卫生局、及各县市环保局。
3.公共卫生師/职业卫生管理師
4.照顾服务员


(1)法律系只背法条→法律训练以审视法条於个案上适用之「应然」与「实然」,是注重逻辑思考及价值辩证的过程。
(2)法律系也要英文很好→於国内法适用上,英文不一定是必备科目。
(3)法律系要很会辩论→法律学习过程、适用方法确实需要辩证,然法庭实务流程仍以书状為主。

补充提醒与说明

1.本系毕业生研究所升学率成果优异,应届毕业生考上公私立大学研究所比例约达叁分之一,其中不乏為台大、成大等顶尖国立大学研究所。
2.本校就业率居全国私立大学前茅,本系因重视学生与实习单位之交流,学生在毕业前已具备公卫各领域基本知识与技能,深获佳评。
3.台灣於2020年5月15日首度通過公共卫生師法,本系系友張維娟為2021年獲得首屆公衛師證照。

除本科学习之外,亦可多加涉略第二、第叁专长(如口语传播、经济学等);於外语学习方面亦同,除英文可加以精进外,亦可多加学习如日语、德语等等。

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法律学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 普通化学
    • 普通化学實驗
    • 公共卫生學導論
    • 管理学
    • 普通生物学
    • 普通社会学
    • 心理学
    • 台湾原住民概论
    • 公共卫生產業與職涯發展
    • 生物统计学(一)
  • 大二必修
    • 环境卫生
    • 人口及卫生统计学
    • 卫生行政
    • 流行病学(一)
    • 生物统计学(二)
    • 生理学
    • 生理学實驗
    • 微生物及免疫学
    • 健康促进与教育
    • 流行病学(二)
  • 大叁必修
    • 公共卫生見習
    • 公共卫生研究
    • 经济学原理
    • 医事服务机构管理
    • 职业卫生
    • 公共卫生專題研究(一)
    • 营养学
    • 公共卫生法規
  • 大四必修
    • 公共卫生實習
    • 卫生计划与评估
    • 公共卫生專題研究(二)
    • 社区健康
    • 公共卫生專題討論
  • 大一必修
    • 法学绪论
    • 民法总则(一)、(二)
    • 刑法总则(一)、(二)
    • 宪法(一)、(二)
    • 英美法导论
    • 法律伦理
  • 大二必修
    • 民法债编总论(一)、(二)
    • 民法物权(一)、(二)
    • 刑法分则(一)、(二)
    • 行政法(一)、(二)
    • 民法亲属继承(一)、(二)
    • 英美侵权行為法
  • 大叁必修
    • 法律专业实习
    • 商事法总论暨公司法(一)、(二)
    • 英美契约法
    • 公法个案研究
    • 民事法律个案研究(一)、(二)
    • 刑事法律个案研究(一)、(二)
    • 民事诉讼法(一)、(二)
    • 刑事诉讼法(一)、(二)
    • 行政救济法(一)、(二)
    • 民法债编各论(一)、(二)
    • 保险法
  • 大四必修
    • 法理学
    • 智慧财产法律个案研究
    • 证券交易法
专业选修课程
  • 環境與职业卫生
    • 普通生物学實驗、環境科學概論、有機化學、有機化學實驗、病媒管制學、生物化學、生物科技技術與應用(含實驗)、衛生化學(含實驗)、環境微生物學、職業病概論、保健藥膳學、全球氣候變遷、輻射安全、緊急醫療救護實習
  • 社会及行為科学
    • 性教育、物質濫用教育、健康心理学導論、心理疾病預防、消費者保健、健康促進方案規劃、醫療社會學
  • 卫生行政與管理
    • 健康保险学、健康保险应用、会计学、老年健康风险管理、卫生福利概论、长期照护政策、长期照护
  • 生物统计
    • 生物统计方法、資料分析與SAS程式设计、統計軟體應用、資料查詢與分析: SQL與R語言、資料處理實務及資料科學研究方法和機器學習、次級資料庫實務。
  • 流行病学
    • 流行病学原理、應用流行病学、流行病学案例討論。
  • 一般课程
    • 食品衛生安全 、工業與環境毒物學 、寄生蟲學、急救学(法)、公共卫生專題研究(三)、公共卫生綜論
  • 私法领域
    • 非讼事件法、劳动社会法、强制执行法、消费者保护法、破产法、民事诉讼法案例研习
  • 财经法领域
    • 國際海洋法、票據法、海商法、信託法、商標法、公平交易法、銀行法、证券交易法
  • 公法领域
    • 大眾传播法、国际公法、公法实例演习、租税法、犯罪学、警察法
  • 科技法领域
    • 商标法、专利法、资讯法、着作权法、法学英文
  • 专题研究课程
    • 刑法专题研究、宪法专题研究、宪法与行政法、民法专题研究、行政法专题研究、民事法之理论与实务、刑事法之理论与实务、劳动社会法专题研究、法律门诊与司法书状
特色课程
我的学系 慈济大学
公共卫生学系
世新大学
法律学系
适合从事工作
  • 大数据与资料科学

    藥廠/CRO生物统计師、生統諮詢人員、統計分析師、程式设计師。


  • 劳工安全卫生管理员

    領有职业卫生管理師證書,從事工作場有關职业卫生之規劃、設計、研究、分析、監測、檢驗、評估、鑑定、改善、控制及計畫管理等業務。


  • 卫生行政與管理

    (1)健康保险局、行政院卫生署、各县市卫生局。
    (2)各研究机关之研究员、计画研究助理。
    (3)公共卫生相關領域之公職工作(高考、普考、公衛師)。
    (4)各层级医院(医学中心、区域医院、地区医院)及各种健康照护组织之行政与管理工作。
    (5)各国内或国际非营利组织(狈骋翱)组织之行政与管理工作。


  • 法官

    从事审核诉讼案件卷证、审理诉讼案件及製作判决书或裁定书等之人员。大法官及公务员惩戒委员会委员亦归入本类。


  • 检察官

    从事侦查及执行追诉犯罪之人员。


  • 律师

    具有律师資格,提供法律專業知識協助當事人解決問題、排難解紛,進行訴訟及擔任法庭辯護、進行談判等。


  • 公家机关相关人员

    依法於受有俸给之公务人员,及其他公营事业机关服务人员。或受机关委託,管理公共事务的人员。


  • 法律顾问人员

    从事法律资料的蒐集、整理及业主交办的法律相关事务工作,并处理公司的法律问题。


系友生涯

我的学系

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法律学系

多元能力

逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
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敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
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逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25% Complete
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
25% Complete
25%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25% Complete
25%


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