中央校区

970花莲市中央路叁段701号

校本部

80708高雄市叁民区十全一路100号

設立宗旨：培育具專業知能與慈濟 人文精神的药学專業人才
1.培育兼具药学專業與慈濟人文素養；具備關懷生命與大愛利他精神高品格药师。
2.提昇東部地區药学專業，改善東部藥事人力，保障國人用藥安全。
3.培育善於沟通、勇於承担、重视团队合作并终身学习能力之药师。

本系課程採基礎與臨床整合，並加入多元教學及小組教學方式(如PBL、TBL等)。重視通識教育、医学倫理，培養術德兼修以人為本、關懷生命及具國際觀優秀医学人才。實習期間，均可分派至校內外医学中心及社區型教學醫院，實際參與臨床工作。提供國際交流，可於六年級校外實習課程申請至國外姐妹校實習，包含美洲、歐洲、亞洲等。

培養具專業知能與慈濟 人文精神的药学專業人才。從藥物科學(Discovery)、轉譯药剂学(Development)至臨床药学(Clinical)三方面進行課程設計與專業药师養成計畫。本系願景為培育兼具药学專業與慈濟人文素養之高品格药师；提昇藥事人力與用藥安全。

以培育術德兼修以人為本、關懷生命及國際觀的医学人才，整合基礎科學與臨床医学，落實關懷鄉土、服務社會、放眼世界目標，透過課程整合的多元，實踐全人照護所需具備的知識、技能與態度，搭配實習實際參與臨床工作。

一、重視自然科學、語文領域等的科目。強化化學、生物領域較能理解药学課程內容並較能達到药学知識與藥事技能之核心能力。
二、探究自然科学领域之学习能力、除实作成果更重视探究歷程过程中的反思。
叁、培养自主学习，擅长人际沟通互动、具有利他服务精神。

1-均衡發展學科不偏廢放棄 (累積自身經歷)
2-多方嘗試探自身興趣 (認知自我目標)
3-規劃讀書計畫自我監督 (把握時間超前學習)
4-嘗試投身於更高的教育機構 (吸收額外知識收穫)
5-透過手邊的數位工具學習 (善用載具 加強學習)
6-主動尋找學習資源 (不受限於課程學習)
7-不吝嗇求助於師長 (把握向師長提問的機會)

僅药学系畢業學生才具備參加药师國考資格，未來可考药师證照。六年制药学系將可同時成為兼具以藥物要為中心之藥物科學專家以及以病人為中心之臨床药学人才。

本系為六年制医学系，提供基礎医学，医学人文，服务学习，基礎與臨床医学整合課程，與國內外大學實習等豐富學習課程，畢業及通過國家考試後可取得医师證書，未來也可選擇喜歡的科別從事醫療或教學及研究工作。本校另有四年制學士後医学系，提供已取得學士學位並對從醫有興趣之學生報考。

畢業後取得药师證照，可擔任臨床药师、社區药师、藥廠药师或新藥研發药师等。亦可從事基礎或臨床药学教學的教師或研究人員等。

許多人所認知的医学士職涯規畫仍然以臨床医师為主，但在現今科技與體制快速發展下，医师已只是医学士可能的職業之一。生涯規劃上也有許多非臨床医师的選擇。包括研究、教育、公衛政策或医学相關的社會人文領域等。
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医学系的課程是否過於繁重並著重記憶性學習？
答：医学系的課程繁重，製作共同筆記的歷史已久，但是新式的医学教育模式，已朝向自主學習，小組討論、同儕互學的方向去加強學生對於學習的參與度，若同學仍靠共同筆記來習得知識，必會影響學習成效，並缺乏統整知識的能力。

1.本系药学系為六年學制。
2.本系結合慈濟醫療志業體其他院區(如花蓮、臺北、臺中、嘉義大林、雲林斗六、花蓮玉里、台東關山、苗栗三義等)中的臨床医师、药学師資群，藉此學習到各院區不同特色的醫藥事照護，能讓慈大药学系學生有更多元、更完整的臨床药学實習場域。

目前住院医师已經實施工時制度，以及標準化的專科訓練制度，以建構合理完善的學習環境。同時，將於108年9月納入勞基法，進一步落實對於工作權益的保障。医学系學制由七年改為六年，除了精實授課內容，也大幅增加技能性、實務性課程與訓練，與擬真醫療等創新教學方式。