
資料更新時間:2024/10/30 下午 03:16:26
学系特色
設立宗旨:培育具專業知能與慈濟 人文精神的药学專業人才
1.培育兼具药学專業與慈濟人文素養;具備關懷生命與大愛利他精神高品格药师。
2.提昇東部地區药学專業,改善東部藥事人力,保障國人用藥安全。
3.培育善於沟通、勇於承担、重视团队合作并终身学习能力之药师。
学科意涵
培養具專業知能與慈濟 人文精神的药学專業人才。從藥物科學(Discovery)、轉譯药剂学(Development)至臨床药学(Clinical)三方面進行課程設計與專業药师養成計畫。本系願景為培育兼具药学專業與慈濟人文素養之高品格药师;提昇藥事人力與用藥安全。
学习方法

课堂讲授

实验实作课程

小组学习、讨论(含笔叠尝、罢叠尝)

临床技能评估(翱厂颁贰)

专题讨论
高中階段可以準備的学习方法或方向
一、重視自然科学、語文領域等的科目。強化化学、生物領域較能理解药学課程內容並較能達到药学知識與藥事技能之核心能力。
二、探究自然科学領域之學習能力、除實作成果更重視探究歷程過程中的反思。
叁、培养自主学习,擅长人际沟通互动、具有利他服务精神。
与相关科系之异同
僅药学系畢業學生才具備參加药师國考資格,未來可考药师證照。六年制药学系將可同時成為兼具以藥物要為中心之藥物科學專家以及以病人為中心之臨床药学人才。
生涯发展容易误解之处
畢業後取得药师證照,可擔任臨床药师、社區药师、藥廠药师或新藥研發药师等。亦可從事基礎或臨床药学教學的教師或研究人員等。
学习方法容易誤解之處
无
补充提醒与说明
1.本系药学系為六年學制。
2.本系結合慈濟醫療志業體其他院區(如花蓮、臺北、臺中、嘉義大林、雲林斗六、花蓮玉里、台東關山、苗栗三義等)中的臨床醫師、药学師資群,藉此學習到各院區不同特色的醫藥事照護,能讓慈大药学系學生有更多元、更完整的臨床药学實習場域。
核心课程地图
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大一必修
- 微积分(一)(二)
- 普通化学
- 普通生物学(含实验)
- 药学導論與生涯
- 中医药概论
- 分析化学
- 藥用物理化学
- 有機化学(一)(二)
- 普通化学實驗
- 分析化学實驗
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大二必修
- 解剖学
- 生理学
- 生药学暨中藥藥物學(含實驗)(一)(二)
- 病理学
- 生物化学
- 生物统计学
- 微生物学和免疫学(含实验)
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大叁必修
- 分子生物学
- 药理学(含实验)(一)(二)
- 藥物化学(一)(二)
- 药物分析
- 生物药剂学
- 藥物化学實驗
- 药剂学
- 药剂学實驗
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大四必修
- 藥物治療學(一)()(含 PBL模組)
- 调剂学
- 调剂学實驗
- 临床生化检测
- 药物基因体学
- 临床药物动态学
- 药学倫理
- 药事行政法规
- 實證医学
- 生物製剂
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大五必修
- 醫院藥局药学實習
- 藥品资讯分析
- 臨床药学實習
- 臨床药学(藥事照護)
- 药学专题讨论
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大六必修
- 专题研究、药业实习或社区药局实习
- 社區药学
- 工業药学
专业选修课程
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中药学分
- 现代本草学、方剂学、中药炮製学(含实验)
特色课程

建置中
建置中

建置中
建置中

建置中
建置中
适合从事工作
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药师
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具药师資格,從事藥劑製配,像病患說明藥品用法與副作用,或進行药学研究,如藥物合成試驗、檢定、生產監督工作。
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其他医院从业人员
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从事医疗相关工作,或协助医师处理医疗相关事务等。
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医学研究人員
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從事生物、医学、臨床試驗等領域的生物資料統計、研究分析、檢驗成效之人員。
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系友生涯发展

本系尚无畢業生
本系尚无畢業生
本系尚无畢業生
多元能力
语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
性格特质
乐群敬业:总是表现活泼、传递热情,主动参与活动,热衷於与伙伴一同完成任务。
图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。
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