双和校区

新北市中和区圆通路301号

信义校区

臺北市信义区吴兴街250号

醫檢生技是「臨床醫療的前哨，生物科技的先鋒」！本學系主要培育医学检验專業人才、生物技術產業人才以及生醫科技研發人才。培育學生具備〔医学检验臨床專業能力、醫學生物技術實作能力、生物技術產業服務能力、醫學研究發展能力、社會責任感與國際觀〕之核心素養。畢業生可報考國家「医事检验师」高考取得證照，也可往生技產業發展或進入生醫相關研究機構服務或進修，具多元且優勢之生涯發展方向。

? 全國第一所成立的大學部呼吸治疗学系
? 最佳師資陣容，擁有基礎、臨床及呼吸治疗專業師資
? 首創GOSCE 跨學系整合課程及重症照護學程
? 首創「多元呼吸治疗實習」拓展就業能力
? 實習場所包括北醫大體系三所醫院及六大醫學中心
? 每年資助優秀學生至美國與新加坡醫院短期參訪
? 具備碩士預備研究生名額2名

本系原名為「醫事技術學系」，簡稱「醫技系」，也有「醫學實驗技術」的意涵。醫技的發展非常廣泛，包括在臨床方面的「医学检验」，在產業方面的「生物技術」，以及在學術方面的「生醫研究」等。為了更適切的呈現本系的特質，自九十五學年起，本系更名為「医学检验暨生物技术学系」，亦簡稱為醫技系。

呼吸治疗學專精於呼吸道及胸腔心肺功能之評估、治療、復健及照護等醫學專業學科。涵蓋成人、小兒及新生兒的急重症治療及長期照護，要成為搶救呼吸的高手，需具備主动学习、獨立思考、同理心、責任感及終身學習能力的同學。

鼓励高中生可以积极参与学校实验课程、小组讨论、团队竞赛和服务学习活动等

「呼吸治疗学类」是探究人類呼吸系统运作以及疾病防護與治療的特定領域，是藉由針對呼吸系統相關運作與疾病的評估，協助醫師給予由新生兒、小兒到成人病患的急重症治療與長期照護。在此学类能學會使用機械通氣設備、醫療氣體、吸入性藥物等專業技能與治療給予病患照護，並透過專業能力與其他醫療團隊成員商議治療介入方法方針。
學習內容著重於生物醫學、解剖学、生理病理学及呼吸疾病学等人體生理基礎，及身體評估、呼吸治疗設備操作、呼吸器原理與應用等臨床專業科目及實習等。此外，與國際接軌一直是呼吸治疗人才需要具備的能力，因此培養英文的聽說讀寫能力是很重要的。

相较於生物科技相关科系，医技学系除了教授生物和化学所衍生的基础医学外，更着重於临床检验医学的理论与实作。就业范围除了生技产业和学术机构外，还有医疗院所。因為有「医学实验室」的训练和实作经验，更是生技产业发展的最佳人才来源。

目前國內高教體系（呼吸治疗学系）與技職體系（呼吸照護系）相近，目前台灣呼吸治疗學會共同推動台灣的呼吸治疗師臨床專業能力成長，包括共同擬定專業實習課程、研商專業能力晉級制度…等，提升臨床呼吸照護素質不斷努力，使台灣的呼吸治疗專業能夠百人走一步，整體提升台灣的呼吸治疗專業。

本系毕业生只能在医院工作?
本系畢業學生可以多元化的朝医学检验，生技產業以及生醫研究等多領域發展。医事检验师除了在醫院工作外，也有很多在開業的檢驗所執業的。隨著新興的實驗室開發檢測發展，醫技畢業生也深受生技公司的青睞。也因為有嚴謹的醫學實驗室訓練，也成為生醫相關研究機構的首選人才。

呼吸治疗師不是護理師。
如果說肺炎疫情是一場戰爭，呼吸治疗師正站在第一線。他們不是醫師、不是護理師，卻是醫院裡最精通呼吸器的人。在醫師插管噴濺血液體液時、病人開始使用呼吸器後，他們都必須在旁。

除了课堂讲演之外，就是实验课程?
本学系多方使用新式教学方法，包括问题导向式学习、临床模拟课程、虚拟实验操作、社会服务学习等

學生易混淆呼吸治疗師與護理師之差異，護理師以照護為導向，呼吸治疗師是一個需要和病人接觸的醫療，有些治療必須照著醫囑來進行，而有些技術可由呼吸治疗師自己決定，例如：抽痰技術...等。

无

本學系以培養具紮實的專業基礎、豐富的人文素養與社會關懷、親和的人際互動、能謙卑的反省思考與明確自我定位的呼吸治疗師、相關產業的從業人員及教學研究人員。