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我的学系	开南大学空运91黑料网	南华大学民族音乐学系
所属学群	工程学群跨管理学群运输物流学类	艺术学群艺术跨学类
所在校区	校本部 338103 桃園市蘆竹區開南路1號	校本部嘉义县大林镇南华路一段55号
学系特色	本系是全国各大学中首创的学系，為因应航空运输面临全球化、自由化等趋势，及配合政府推动台湾成為亚太空运中心之政策、培育空运人才所发展之独特科系。 1.邻近桃园机场地理位置绝佳 2.空运师资专业完整 3.结合理论与实务，与未来职涯发展连结 4.耗资百万打造模拟客舱教室 5.结合业界资源，产学合作(公司参访与实习)机会丰富 6.国内外学术交流合作频繁，欧美日韩大陆国际交换生机会多	南华大学民族音乐学系創立於2001年，為臺灣唯一一所涵蓋世界多元音樂文化展演、舞蹈專業表演的學系，「以表演專業為底蘊，以創新管理為工具」，帶領學生探索跨域表演艺术之創作，培養學生具備宏觀的艺术視野和思維、一專多能的展演創作能力及艺术行政管理專才。學生在本系進行系統學習，包括中西器樂演奏、流行音樂創作、世界音樂與舞蹈、作曲、商用音樂創作、跨界即興表演、舞蹈創作、環境劇場、幕後製作、艺术產業管理課程。
学科意涵	空运管理系所成立之目标，主要為配合政府经贸发展及航空运输政策，培训适当之人才，进一步更能坚持学术教育之理念与责任，培育出具国际公民素质的健康人才，本系的课程目标是让学生了解交通运输相关的专业知识及内容，培育航空运输相关产业之作业服务与经营管理人才。	◆学士班设立宗旨（1）培养学生成為德才兼备的跨领域表演人才（2）培養學生具有多元表演艺术鑑賞力（3）培養學生具有跨領域的表演艺术創作能力（4）培养学生成為一专多能的管理专业人才（5）培養學生具備宏觀的艺术視野和思維能力
学习方法	课堂教学个案研讨小组讨论专题报告	技術能力培養:學生通過一對一的器樂專長課程訓練，加強自身專業演奏能力，並輔以系上各類樂團合奏(包括國樂團、管弦樂團、流行樂、雅樂團、擊樂團、合唱团、吉他團、絲竹樂團、室內樂、舞蹈團)與行政管理執行，以培養表演艺术工作者在幕前與幕後團隊中的執行合作默契，建立表演者在舞台上的技術演奏能力與舞台魅力。圖解:南华大学民族音乐学系樂團版權:南华大学民族音乐学系輔助課程延伸:在四年的學習課程中，舞蹈專長同學輔以環境劇場、舞蹈創作、音樂與肢體訓練、即興表演創作等，打開表演艺术工作者自身全方位情感中心以及運動中心的認識；就讀本系的不專長同學在肢體相關課程中培養自己外來在跨界表演創作中的能力展現；在音樂基礎訓練相關課程中，加深自身舞台表演的律動與音樂性延展。圖解:音樂與舞蹈不同主修專長同學之艺术探索版權:南华大学民族音乐学系理論與實作課程建構:培養學生深度了解音樂與舞蹈等表演艺术的認識，從世界舞蹈與音樂、音樂歷史與文化、音樂基礎理論、商用音樂創作、電影配樂與音效實作、數位影音製作與傳播、跨界表演艺术的建構、流行音樂的發展等、品牌行銷策略，讓學生在學習過程中逐步延伸對於表演艺术基礎的認知與掌握。图解:世界音乐课程版權:南华大学民族音乐学系艺术管理能力:開發學生一專多能的專才，強化訓練學生的幕後執行能力，從表演艺术管理概要基礎開始，進而引導學生在文化品牌行銷策略、文化策展與實作、文書應用設計、財務管理、行政軟體應用、生成式AI應用創作等相關幕後課程企劃執行能力；培養分析解決問題、主客溝通協調、口語表達、團隊溝通協調能力以及責任心。圖解:艺术管理課程版權:南华大学民族音乐学系
高中階段可以準備的学习方法或方向	各项国际性英语检定证照	因為南华大学民族音乐学系面向的是世界音樂與舞蹈，因此本系學習內容相當豐富且充實，舉凡你在高中時期參與的流行樂團，管樂團、弦樂團、合唱团、舞蹈表演等，都是你未來學習表演艺术應該具備的基礎能力與興趣選項。建議同學在高中求學之餘，多參與各種不同場合的演出或是幕後的活動製作，藉由團隊的執行，感受人與人之間合作的重要性，因為在本系相當重視團隊合作精神。同時也建議同學在學習表演艺术過程中，多去表演廳欣賞優質的表演艺术節目，以增廣見聞，對於爾後在大學期間的創作思維有更多元的面向創意。
与相关科系之异同	本系非技职体系之科技大学，不只培养单一服务人才，还包括航空系统中飞航科技/维护、票务行政、经营策略、航空物流、旅运、机场、公职等相关作业与管理面人才。	南华大学民族音乐学系特色在於培養學生成為德才兼備的跨域表演人才，讓學生具有多元表演艺术鑑賞力、跨領域的世界音樂與舞蹈表演艺术創作思維、生成式AI艺术創作、音樂科技創作執行能力；並有多方面的艺术行政管理課程與海外移地教学，通過四年學習，讓學生成為一專多能的幕前幕後表演艺术工作者，並具備世界宏觀的艺术視野和思維能力，以畢業即就業的專業培養為方向。
生涯发展容易误解之处	本系非技职体系之科技大学，不只培养单一服务人才，学生生涯发展不侷限於空服员或地勤人员，还包括航空系统中飞航科技/维护、票务行政、经营策略、航空物流、旅运、机场、公职等相关作业与管理面人才。（詳細請見本系系網-畢業學長姐去那兒）	一般人會誤以為民族音乐学系僅只關注學習中國音樂，這是錯誤觀念；本系為臺灣唯一一所涵蓋世界音樂與舞蹈表演艺术學習、艺术產業管理的學系，帶領學生探索跨域表演艺术之創作，培養學生具備宏觀的艺术視野和思維、一專多能的展演技巧及管理能力，未來發展不僅限於舞台表演，亦同時包括教學、策展、AI應用與數位人才。
学习方法容易誤解之處	本系非技职体系之科技大学，不只培养单一服务人才，学生生涯发展不侷限於空服员或地勤人员，还包括航空系统中飞航科技/维护、票务行政、经营策略、航空物流、旅运、机场、公职等相关作业与管理面人才。	一般人容易誤以為南华大学民族音乐学系學習內容僅限於中國音樂範疇，此為非正確理解。本系而是放眼【世界音樂與舞蹈】，學習領域涵蓋了音樂科技、田野調查、古典音樂、傳統音樂、流行音樂、舞蹈技法創作、艺术管理、音樂科技應用、策展等。帶領學生探索跨域艺术，並培養學生具備世界宏觀的艺术視野和思維、一專多能的能力。
补充提醒与说明	本系之系所特色、课程规划、师资、实习机会、国际交换生、就业职场、系上活动等详细介绍，请见本系系网丑迟迟辫://补颈谤.办苍耻.别诲耻.迟飞/产颈苍/丑辞尘别.辫丑辫	學生在本系進行系統學習，選修課程設計範疇涵蓋【展演技術能力培養】與【當前世界表演艺术潮流之管理產業学群】，包括中國音樂、西方古典音樂、流行音樂專題、世界音樂專題、音樂基礎訓練、作曲理論、流行音樂與電影配樂創作、跨界表演即興、表演艺术產業管理、舞蹈表演技法、形體訓練、艺术行政、芭蕾、文化品牌行銷策略、多媒體影音錄製工程與創作、表演傷害防護等相關課程。以「表演專業為底蘊，以創新管理為工具」。

我的学系	开南大学空运91黑料网	南华大学民族音乐学系
核心课程地图	大一必修经济学概论会计学概论运输学管理学概论航空运具概论空运学大二必修统计学概论国际民航法空运业经营与管理民用航空法机场经营与管理大叁必修航空物流管理空运行销管理空运专题研究空运安全与风险管理大四必修毕业专题实习空运业就业辅导	大一必修世界音乐概论我的学习地图艺术概論艺术鑑賞音乐与肢体（一）（二）大二必修艺术探索文书资讯应用处理(生成式础滨应用) 软体应用-影音剪辑(生成式础滨创作) 古琴音乐文化(一）（二）大叁必修表演应用与创作艺术行政全球表演艺术產業文化大四必修毕业成果发表（一）（二）
专业选修课程	航空/旅游服务类观光运输概论、国际礼仪与仪态、航空客运与票务、票务资讯系统、航空勤务学、航空服务学、旅客消费行為、服务管理航空运输科技管理类空运应用统计、管理数学、作业研究、航空运输科技概论、供应链设计与管理、航太科技管理、飞行原理、航空气象学语文类航空基础英文、航空进阶英文、航空专业英文、航空英文简报、航空日文航空经营与管理类航空生產與作業管理概論、組織行為、空運產業分析、客艙安全管理、航空城規劃與發展、航空貨運管理、低成本航空公司經營與管理机场类机场安全、机场规划与设计、机场行销策略法规类法学绪论、民法概要、商事法概要、空运制度与政策其他类地理资讯系统概论、航空业实习	表演理论与实作全球音樂歷史與文化、音樂基礎訓練、世界舞蹈與音樂、音樂作品分析、樂器製作與維修、古琴、指揮法、跨界表演專題、音樂科技應用(AI應用)、艺术文創商品設計、戲曲武功、舞蹈表演技法、流行歌曲創作、影像音樂賞析與實務、傳統創新研究與實踐、民間音樂專題與創作、當代表演艺术專題、艺术職場體驗。专业展演与肢体开发主副修一对一课程、管弦乐团、合唱团、击乐团、室内乐团、人声室内乐、吉他重奏团、国乐团、雅乐团、丝竹乐团、流行乐团、舞蹈表演技法、形体训练、音乐与肢体、动态伸展、瑜珈、创造力肢体。艺术產業管理與企劃表演艺术管理概要、媒體與公關經營、文化市場與艺术票房、節慶企畫與管理、文化品牌行銷策略、表演傷害防護、創意活動設計、數位編輯設計(AI應用)、艺术文化政策與法規、數位行銷與社群媒體經營、音響與燈光設計、簡報製作與表達、口語傳播、文案與編輯(AI應用)。海外移地教学每年一次，带领全系同学赴海外姊妹校或是相关表演学院交流、学习与演出，每次出访都在7词14天不等，其目的就是要让学习幕前幕后表演的同学增广见闻，走在潮流的尖端。多年来系上带领同学海外移地交学的国家地区包括:马来西亚、英国、菲律宾、中国大陆等。
特色课程	航空货运实务本课程针对航空货运作业以及相关议题，除课程内容介绍之外，更透过实地前往机场参访了解其作业，结合理论与实务的印证，使同学对实务作业有更深入的瞭解。本课程主要区為两部分，一為航空货运相关作业，介绍航空货运作业过程中各相关单位及其作业；另一為航空货运相关议题，针对航空货运中主要议题，或是现阶段重要发展、受票务资讯系统础尘补诲别耻蝉系统為全世界最大及台湾地区旅行社普遍使用的订位系统，本课程的目标為课后同学能熟练的操作指令及独立為旅客查询或完成订位纪录并辅导学生考取订位系统相关证照，达到旅行社订位人员及航空公司票务人员的基本知能。空运业经营与管理本课程主要分叁部分，首先介绍航空运输发展；其次分别对航空公司之排班与营运规划、收益管理、维修管理、机队规划、行销管理、运输定价、财务管理、品质与服务等八项营运管理的重要课题，做有系统的介绍与探讨；最后，亦针对国际航空运输、航空策略联盟、航空货物运输、航空运输政策分析等主题详加介绍，俾使学生了解国际航机场经营与管理介绍机场营运作业系统与安全维护管理等问题，使学生了解机场整体运作及经营与管理的理念。课程内容主要涵盖机场整体运作、营运管理与安全维护等课题。空勤服务管理实务本课程目的在使同学透过教学了解空服员的工作性质、工作环境、应负的责任及工作的甘苦。	合奏(舞)团學生通過一對一的術科專長課程訓練，加強自身演奏能力，並輔以系上樂團合奏(國樂團、西樂團、流行樂團、室內樂團、絲竹樂團、舞蹈團)，以培養表演艺术工作者在團隊中的合作默契，建立表演者在舞台上的技術演奏能力與舞台魅力。圖解:南华大学民族音乐学系樂團版權:南华大学民族音乐学系合唱团本系合唱团編制為混聲合唱团，每周訓練一次，學生透過嚴格的訓練與驗收，從中學習聲音發聲法、歌唱技巧、提升學習音樂正確心態與團隊合作精神。本系合唱团從傳統合唱音樂呈現到結合劇場跨界表演，演唱之作品曲風多元豐富。圖解:合唱团版權:南华大学民族音乐学系中国雅乐旨在实行「礼乐治校」的理念，建立本校礼乐象徵，為此，特别设计规画一个与现代国乐团完全不同的乐团，能够提供学生一个认识古代乐器，学习中国礼节仪式，从认识与瞭解古代礼乐文化到落实现代的生活教育，成為本校师生神圣的标誌。圖解:南华大学民族音乐学系雅樂團版權:南华大学民族音乐学系艺术探索在學生既有的音樂、舞蹈基礎技能等課程基礎上，從聲音、影像、肢體等面向進行觀察與創作，引導探索更深入及多元的跨界艺术領域。加強學生對不同艺术種類的好奇心，擴大學生的艺术視野，豐富品味，同時培養學生團隊合作的默契精神。引導訓練學生即興創作，提高學生對艺术作品的詮釋能力與增進學生自我表達能力。图解:音乐剧场即兴创作版權:南华大学民族音乐学系文化市場與艺术票房此門課程帶領學生通過展演計畫與艺术管理基礎，將幕前幕後緊密的關聯性與活動執行過程，進一步讓學生能獨立企劃製作執行，作為本課程之基礎建構。本課程學習重點放在展演能力、幕後團隊合作、個人信心、口語表達能力、危機问题解决、執行能力、企劃製作等核心課目標。图解:活动展演製作企画课程版權:南华大学民族音乐学系

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适合从事工作	地勤服务员於机场内提供旅客諮询、购买机票等服务、并协助旅客登机的相关作业。空中服务员於飞航期间在飞机内提供旅客餐点、贩卖免税商品等的服务，并协助旅客安全工作。运输物流類主管负责管理运输行业之营运活动及日常管理。	音乐／作曲／歌唱家及演奏家從事舞蹈創作、作曲、作詞、編譜與樂器之獨奏、生成式AI艺术創作、協奏等工作及歌曲獨唱或合唱之人員。音乐老师负责指导学生学习音乐、舞蹈创作，并设计及开发相关课程、个别课程教学、团体课程教学。其他媒体事业人员凡從事相關媒體事務之工作均屬之。包括各縣市文化局、表演艺术團體、國家兩廳院等艺术行政、劇場行政、燈光影音工程、生成式AI設計創作專業人員。舞蹈专业人员从事舞蹈之创作、指挥、或演出之人员。
系友生涯	未上传图片张辞芸开南大学空运91黑料网畢業中华航空空服员未上传图片陈辞胜开南大学空运91黑料网畢業长荣航空货运管理部未上传图片叶辞廷开南大学空运91黑料网畢業远东航空安全管理处未上传图片蔡辞礼开南大学空运91黑料网畢業 USA CPL & SkyWest Airlines 儲備副機師未上传图片沉辞伦开南大学空运91黑料网畢業桃园市政府交通局(公务人员高考叁级-交通行政、普考-交通行政)	版權:南华大学民族音乐学系叶佳颖南华大学民族音乐学系學士、台北市立教育大學音樂系碩士、英國雪菲爾大學民族音樂學博士目前是北京師範大學-香港浸會大學聯合國際學院專任助理教授，專長中国雅乐。版權:南华大学民族音乐学系刘延芳南华大学民族音樂系學士、台灣大學音樂研究所碩士、澳洲國立大學民族音樂學博士，目前是中央研究院民族学研究所博士后研究学者，专长佛教音乐。版權:南华大学民族音乐学系 Al Bernard Garcia 2021年畢業於南华大学民族音乐学系碩士班碩士。主修舞蹈。目前為蒂摩尔古薪舞集专业舞者版權:南华大学民族音乐学系 Ralph Jade 2021年畢業於南华大学民族音乐学系碩士班。音樂劇演出專長。目前為菲律賓光明大學Assistant Professor

我的学系	开南大学空运91黑料网	南华大学民族音乐学系
多元能力	语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。 10% Complete 10% 敏锐创造：能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異，且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋，呈現新穎之處。 10% Complete 10% 逻辑推理：能捕捉事物運作的規律或關聯性，歸納或是推演不同事物的差異或因果關係，並得到特定理解。 10% Complete 10% 同时多工：能同時接收多個訊息，切換心力在不同的訊息組合。 10% Complete 10% 批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。 10% Complete 10% 主动学习：積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響，並依據各環節選擇適合的學習行為。 10% Complete 10% 自省促进：收集、評估自己或他人的表現，提出可改善及調整的方法或採取行動。 10% Complete 10% 社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。 10% Complete 10% 说服协商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。 10% Complete 10% 问题解决：分析並預判問題的成因與後果，設想出合適的解決方法及使用的工具。 10% Complete 10%	语文理解与表达：能透過語文理解他人想法形成特定概念，且能說明特定想法或因果關係。 20% Complete 20% 听觉辨识：能在有干擾的情況下專注於聲音來源，分辨音調、音量，並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。 20% Complete 20% 社会觉察与合作：覺察並理解他人的感受或想法，並調整自己的做法，配合他人來完成任務。 20% Complete 20% 说服协商：提出觀點與他人商議或說服他人同意，以積極的態度引導他人，達成共識、目標，或解決困難。 10% Complete 10% 资源管理：分配及運用可支配的資源，調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性，發揮預期效益。 10% Complete 10% 批判思考：运用不同观点对问题进行理性分析，对问题的解决方法或结论，评估出优缺点、支持、反对的意见。 10% Complete 10% 专注力：投入心力在特定訊息及排除外部干擾。 10% Complete 10%
性格特质	主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。 20% Complete 20% 自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。 20% Complete 20% 亲和接纳：總是願意關懷他人情緒與感受，樂於接納與照顧他人困擾與情緒，表現和藹友善、易於親近。 20% Complete 20% 坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。 20% Complete 20% 探究冒险：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。 20% Complete 20%	主动积极：常常主動提出特定見解，樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動，引領他人的行動。 30% Complete 30% 乐群敬业：總是表現活潑、傳遞熱情，主動參與活動，熱衷於與夥伴一同完成任務。 30% Complete 30% 坚毅负责：常常長時間專注投入於特定事物，排除干擾訊息，會對所承諾的事物，會負起責任目標、執行到底，享受追求成就。 20% Complete 20% 探究冒险：常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境，樂於把困難視為一種挑戰，在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。 10% Complete 10% 自信肯定：总是相信自己能达成目标，会肯定自身的优势、长处，面对挫败能较好的调整情绪。 10% Complete 10%

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