91黑料网


ColleGo! 91黑料网與高中育才輔助系統

91黑料网

?
分享网页
已复製网址
我的学系 开南大学
应用日语学系
国立高雄大学
东亚语文学系日语组
所属学群 外语学群
日语文学类
外语学群
日语文学类
所在校区

校本部

338103 桃園市蘆竹區開南路1號

校本部

811高雄市楠梓区高雄大学路700号

学系特色

开南大学应用日语学系大學部設立目標為「培育全國所需之商務、觀光、資訊與科技應用翻譯之日語溝通人才。」

日本交流首屈一指,日本姊妹校50餘所,姊妹校学杂费免缴。专任教师週一至週五东京馆轮班进行课业辅导。会话、听力、作文、翻译课程為小班教学,以提昇学习效果。

台湾处於竞争剧烈的东亚经贸局势当中,為求与区域紧密接轨,本系首创以东亚区域主要国家(日韩越)之语文兼具社会科学两大学程并重之设计,以东亚语言、政治、经济、人文发展等课题為研究及人才培育之科系。

学科意涵

课程设计与教师教学着重训练听、说、读、写、译五大技能,培养日语沟通人才。為了积极培养学生口说能力,大一新生每週必须接受4天会话课程训练。此外,日语会话课程列為一至四年级之必修课程。除了必修学分,通识学分之外,其餘的自由学分可以选修他系课程或是学程课程,以提高就业竞争力。

课程设计以学习「日本语言」(听、说、读、写、译)為主,并选修日本相关文学、文化、歷史等课程為辅。
可兼具学习语言与社会科学之日本语组。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

本系目标為培养日语专业人才,适合凡是喜爱且对日语学习有兴趣同学。在选才方面,重视申请者之多元表现、求学动机与未来学习计画与生涯规划

我们建议对於语文学有兴趣的同学,可在高中时期累积以下各种经验,从中培养相关基本能力。

一、接触论着、小说、戏剧、影片、纪录片等文艺创作,养成文字影视阅读与赏析能力。
二、练习以口语或文字,整理、归纳各种文字影视阅读文本的问题意识、结构安排与主要论点,并进行优、缺点之评论。
叁、练习以口语或文字表达个人观点,并与他人进行沟通与讨论。
四、练习以实物与数位化途径与工具搜集史料与研究论着。
五、关心时事发展,并进行社会参与,进而多做现在与过去之联想与对话。
六、尝试问题式探究,并以小论文之撰写,或以小说之创作、戏剧之展演、游戏之设计、微影片与纪录片之製作等方式,具体呈

与相关科系之异同

传统的「日本语文学系」主要是指日本文学、日本语学、日本文化等领域之教学,本系之「应用日语」则是指对应学生毕业后需求之日语运用能力养成之教育,特别着力於听、说、读、写、译之应用,实施教学。

同:
培养日语听、说、读、写、译五项技能。
培养人文素养及独立思考能力。
培养熟知日本国情、兼具国际宏观视野之人才。
异:
以区域学概念规划课程,语文教学及社会科学两大学程并重。
鼓勵學生修讀系內第三外语(日韓越組課程互修)
签署多所姊妹校,保障每位学生可至国外交换留学半年至一年。
提供海外实习机会,落实产学合作、学用合一。

下载详细资料

生涯发展容易误解之处

语言是重要的沟通工具,拥有优异的日语能力,更可以到各行各业展现长才,以达「运用日语,充分就业」,如可从事教职、各领域行政/业务及专业秘书、航空相关产业、餐饮、饭店、旅游业等职涯发展,未来出路相当宽广多元。

迷思:出路较窄,只能担任导游或翻译。
其实本系毕业系友就业方向多元化,除了运用语言优势考取公职,担任翻译工作外,还可至国外就业,或至台湾一般公司(製造业、人力资源、半导体公司)以自身专长语言优势协助公司拓展海外事业。

学习方法容易誤解之處

应日系注重语言的沟通以及应用,必修教学着重在日语基础的奠定,而选修课程加以应用落实在专业领域中,不仅仅是课堂上的学习,语言的丰厚与淬炼在於踏实多元的累积。

误解:语言可以自学或者是分段授课。
教师建议:语言学习应是全面性的知识,听、说、读、写、译是密切的相互关联,虽然课程科目将听解、阅读、作文分科上课,但提醒学生的要同时注意学习语言的全面性,并且广泛的练习。

补充提醒与说明

本系所从基础五十音开始学起,一起起步一同成长与进步,希望同学可以把握丰厚资源,成就自己的梦想。

我的学系 开南大学
应用日语学系
国立高雄大学
东亚语文学系日语组
核心课程地图
  • 大一必修
    • 初级日语会话(上)、(下)
  • 大二必修
    • 中级日语会话(上)、(下)
  • 大叁必修
    • 高级日语会话(上)、(下)
  • 大四必修
    • 特级日语会话(上)、(下)
  • 大一必修
    • 初级日语、初级日语会话
  • 大二必修
    • 中级日语、中级日语会话、日语听讲实习
  • 大叁必修
    • 日语习作
  • 大四必修
    • 進階日语习作、校外實習、日語口譯
专业选修课程
  • 无特殊領域區分。
    • 无特殊領域區分。
  • 专业语言类(应用)
    • 日语口译(人文商管学程)日语翻译、日语沟通技巧、日语商业书信、观光日语
  • 文学/文化类
    • 日本文化概论、日本文学、日本儿童文学
  • 社会科学/产业经济类
    • 日本经贸概论、日本公司经营管理、日语新闻选读
特色课程
我的学系 开南大学
应用日语学系
国立高雄大学
东亚语文学系日语组
适合从事工作
  • 行政人员

    协助主管及专业人员处理行政业务工作,执行与协调办公室行政活动、行政事务流程之规划、整合及沟通。


  • 语言补习班老师

    负责规划语文类的教学课程,以提升学员语言能力以及复习学校课程之教学补习工作。


  • 柜檯服务人员

    在饭店/旅馆柜檯接待旅客,协助旅客办理住房与退房的登记,并提供旅馆、观光等的諮询服务。


  • 讲师

    具有大專院讲师的身分,從事大專院校教學、研究與推廣的工作。


  • 国贸人员

    处理国际贸易事务,如进出口作业、安排货物运输业务、市场开发、接订单等工作。


  • 公家机关相关人员

    1.接受人民委託,管理公共事务的人员。2.依法於受有俸给之文武职公务员,及其他公营事业机关服务人员。


系友生涯

我的学系

开南大学
应用日语学系
国立高雄大学
东亚语文学系日语组

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
30% Complete
30%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
20% Complete
20%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
20% Complete
20%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
20% Complete
20%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
20% Complete
20%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
20% Complete
20%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
20% Complete
20%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%


展开