校本部

338103 桃園市蘆竹區開南路1號

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26247宜兰县礁溪乡林尾路160号

人口老化、預防醫學與再生醫學的興起，讓原本以治療病人為主之醫療照護市場，擴展為需滿足各類民眾之健康產業。相關之保健食品與藥品、疾病檢測、醫療美容用品、醫療輔具、及休閒或運動醫學等市場亦蓬勃發展，促成健康產業管理人才的高度需求。資通科技的突破亦促成人工智慧在健康產業的應用。在此波醫療革命下，極需具跨领域能力的健康產業管理人才。課程包括醫療、保健、藥妝、公衛、營養、管理、醫療資訊、大數據分析等。

本系具有跨领域整合之特性，以健康與永續之理念融入於產業知識核心，期許學生理解人類生活型態之趨勢，將來成為樂活產業所需人才。大一期間，鼓勵學生多元探索，建立樂活觀念之根基。大二後依據志趣及教師輔導，選擇本系「身心靈健康與輔助療癒」或「樂活旅遊與永續教育」為第一專長，結合本校其他學院之跨领域學程為第二專長，在校期間參與業界專業實習課程，畢業獲取雙專長學位及實務經驗，成為樂活產業之專業人才。

本系屬医药卫生学群下的公共衛生学群。
医药卫生学群的內涵在維持人類身心健康，以及對各種疾病和傷害的研究，並發展出預防、治療及補救的措施。包含了醫學、藥學、護理、公共衛生、營養、牙醫、中醫、復健醫學、呼吸治療等学类，主要在培育醫療相關產業之人員，涵蓋的層次從個體的身心健康到全體的公衛健康政策。

「樂活」(LOHAS)是一種人類生活的「典範轉移」，強調對地球的關注，以生態為中心及社會責任之價值觀，落實於健康與永續之生活型態，以跨领域學習與行動來落實推展。從個人利己、社會利他延續至全球永續發展的面向，舉凡健康照护、輔助療癒、休閒觀光、永續教育等產業接為樂活核心之相關產業。

健康餐饮实作：讲解营养学及烹调技巧
运用当季食材设计，容易自製健康美味餐点。

乐活产业学系讓同學的直覺就是健康好玩的科系，沒錯! 本系具跨域學習特性，歡迎學習廣泛且喜愛體驗學習的同學加入。建議高中期間多加累積豐富的校內外社團、營隊或講習活動，參與期間發揮團隊溝通合作力達到有效的學習成果，期間能用心觀察人事物，培養自身對於事件的觀察細膩度。另外，可以選修或參與健康、療癒、旅遊、永續等相關課程與活動，做為相關專業的初步準備，我們更希望你是具備樂於分享與關心生活的人，能夠自帶正能量影響家人朋友與社會，成為帶著光的樂活人。

与医管系的差别為本系扩及整个健康产业，故未来工作的场域较广，不限定在医疗机构，且本系的医管课程偏重医院行政，辅导学生考取病歷管理、疾病分类、健保申报、及医学资讯管理师等。与公卫系的差别在以群眾健康管理為目的公卫课程外，我们亦提供长照、个人保健、运动伤害防护等个人保健的相关课程，亦為培育药妆产业人才，加强保健食品、药物美容学等课程。可报考公卫师，亦可往医管、长照、药妆、保健食品、运动健身等产业发展。

本系與老人照護、休閒觀光、環境教育、健康促進等科系相似但不完全一樣，而是一個能提供跨领域的整合課程，且著重學生未來思考能力的培養。我們關心全球八成的亞健康族群，透過學習「身心靈健康與輔助療癒專業」、「綠色旅遊與永續教育」專業，讓學生成為具備多元跨域整合之人才，未來將全方位的健康概念導入樂活產業中，進而提升全民與社會之健康福祉。

1.
误以為在医院工作会很累，实际上医院的行政人员的工作量及压力不像医护人员那般大
2.
误以為门市行销人员有业绩压力，实际上每个公司制度不同，可依个人兴趣去选择
3.
误以為长照就一定是第一线照顾病人的工作，实际上也可以是管理工作，亦可从事其它长照相关产业，如保健食品及医疗辅具等销售等。

本系培养学生具备跨域知能，具备洞察力、分析能力与基础专业力之人才，在就业上有多元的发展，包括健康产业之服务及管理人才、休閒观光产业之产物企划与服务人才、永续教育之环境研究与教育人才。本系学生能以实习经验作為正式工作之基础，有高达九成以上毕业生皆顺利就业，成為业者喜爱的跨域人才。

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1.误以為数理及生物不好的人会唸不来。事实上老师在教学时亦会考虑同学背景，以深入浅出的方式教导。
2.誤以為學的東西太廣泛不專精，然現代社會最需要的正是能夠觸類旁通的跨领域人才。
3.误以為生物医学课很硬不有趣，上课后才发现很有趣，且所学知识可以应用在个人及家人的健康管理，亦可帮助别人。

1. 強調預防及保健的科系，重視生病前的保健與健康促進的科系。
2. 學習長期照護，不僅是照顧失能老人，同時也倡議健康生活型態，照顧所有人的健康。
3. 重視人類健康，也強調其他物種的健康，以及整體環境的保護。
4. 學習企劃休閒觀光的內容，同時結合永續發展與健康效益的規劃內涵。

不要害怕自己的背景不适合，也不要觉得与原来受过的专业训练差距很大而不想了解。本系的课程及就业方向都很多元，课程及系上的活动都很有趣，反而可以激发你的潜能，找到适合自己的路。健康产业是本世纪最具前景的产业，不怕找不到工作，更有很多海外发展的机会，给自己一个机会，加油！

本系培養學生多方面能力，在大一就學期間鼓勵多方探索及學習，進入大二之後，學生能夠依據學習興趣或者由教師引導，讓學生能夠有較明確的第一專業培養，進而搭配跨领域的次專業學習，期間透過考取證照、探討領域專業議題等學習方式，對於所學有更深度的理解；之後晉升為大三，將安排專業領域之實習課程，讓學生進入業就進行近距離之見習與實習，奠定在特定專業領域之基礎實力。