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英才校区

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生物资讯与医学工程学系是将资讯与工程技术应用於医学上，发展出更新的医疗诊断与治疗技术与设备，提高医疗的精準度与有效性，以造福广大的人群。本系提供系统性的教学、分析、设计及研究规划，并透过完善的课程安排、专题实作训练、专业证照辅导，且与国内外学术与研究机构紧密结合，增进实务经验。本系经常举办国际学术研讨会，鼓励海外交换实习，培养国际移动力。使毕业生均能成為优秀的生物资讯及医学工程人才。

中国医药大学生物医学工程学系是國內中部擁有醫療大健康的基礎師資與附設醫院醫學中心等級臨床資源的學系。本系師資結合了校內生医工程基礎教師、附設醫院臨床主治醫師/教授。本系特色為利用多維列印與AI大數據兩大方式來達到精準健康醫療之目的。

医学工程是结合物理、化学、数学、工程学、与生物医学所衍生之跨领域科学，旨於发展新颖医疗器材设备与技术，进一步克服生医领域於临床端所遇问题，包含医疗仪器、辅具、生医材料、移植体、携带式健康监测系统等。

生物醫學工程是結合工程学群與生命科学学群跨領域的多元學科，主要涵蓋?醫用電子?、?生物力学?、?生医材料?、?医学影像暨資訊?、?醫材輔具?等領域，需學習跨領域之基礎知識並培養以工程角度務實解決生物学及醫學領域的科學問題。

建議有意報考醫學工程組的同學，可在高中階段多修一些與化學、物理或生物有關的多元課程、研習或科展等活動。平時也可閱讀一些科學性雜誌，獲取一些醫學工程發展的新知。除此之外，本系也建議高中生在高中階段，能培養與具備一些基礎的程式设计知能，APP Inventor或是Arduino的學習，對於建立程式的基本概念也相當有幫助。

叁大方向
自主学习：除了学校所教授之专业课程，同时关心时事与科技，持续不断学习。
团队合作：在分组的作业中，学习如何与同儕建立良好互动，并且从中建立自主学习的氛围达到更好的学习效益。
实作能力：抱持对事物的好奇心并且同时培养动手做的实力。

医学工程与生物科技系的异同:
医学工程和工程技术相关，主要是使用工程技术与资讯科学来解决医学上的问题。因為我们的领域仍需要必备生医的相关知识，所以在课程规划上也有基础生物化学、生理学、生物统计学的课程，但更重视资讯与工程，包含物理与数学的学习，具备基础生医知识，结合资讯或是工程的技术，才能应用在生物医学上。

生物学系、醫學系與生物医学工程学系的差別簡單講就是生物学系與醫學系偏重在生物醫學知識的理論與研究，而生物医学工程学系偏重在將工程方法應用於解決生物醫學的臨床問題，比如: 3D列印與组织工程技術、生医材料開發、醫療器材產業、醫療人工智慧、醫療大數據分析等。因此，生物医学工程学系會較側重於理工、資訊、統計、電子电路学科的訓練。

医工的领域相当广泛，本系的教学规画涵盖了生医材料、生医电子与资讯的领域。毕业生可从事医材销售，医材研发製造、医学设备维修、生医材料、生物晶片研发，或进入光电、半导体产业、电脑与周边设备製造业等职场。因為本系有两个招生分组，医学工程组同学可以自由选读两组课程，有关生医资讯组说明请参考其资料。
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生医工程學系學生的職涯發展，除了擔任醫療院所的醫工師外，還有其他多元出路，例如：國內醫療器材研發廠商、生醫科技學研機構研究人員、國外醫療器材大廠在臺灣的外商公司或代理商公司...等、此外亦可參加高等考試的醫學工程職系成為公務員。

医学工程是相当广泛的整合性学门，虽所需涉略的基础知识多元，但工程科学的精神是希望透过累积的基础科学知识来针对发现的问题与应用进行縝密的设计、开发与验证。因此，本系推动专题研究，鼓励同学提早进入实验室进行学习。秉持着『做中学，学中做』训练策略，培养学生具有发现问题、策略设计、与成果评估等工程人素养。
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一般人容易以為生医工程學系的學習內容就只是修理醫療儀器設備所需的電子電路知識，其實不然。在現今人口高齡化與醫療技術數位化的時代，所急需發展的醫療大健康產業，不只局限於醫院中，而是可能遍及於世界的各個角落。遠距長照、精準醫療、醫材開發等領域所需求的人才，還需具備數據探勘、軟體開發等軟實力。

亚大生物资讯与医学工程学系之课程设计主要由基础科学出发，进一步引领学生研修子学门之专精与应用课程，以辅助学生可於就读过程中建立医学工程人所需思维与核心知能。虽本系分為生物资讯与医学工程两组，為引导并鼓励学生於广泛的医学工程领域中多元发展，进入到本系就读学生可依照个人兴趣与职涯方向自由选择两学程所开设之课程。

生物醫學工程是國內5+2重點發展產業之一，而中国医药大学暨附設醫院是國內中部少數擁有醫療大健康的基礎師資與醫學中心等級臨床資源的醫學大學。中国医药大学水湳校本部的生醫園區擴建，以及未來與中部醫療科技產業園區的結合，所產生龐大的生醫產業聚落效應，將提供學生最豐沛的學習資源與就業管道。