校本部

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403514台中市西区民生路140号

本系為教育部認可之師資培育學系，培育優秀幼教師與教保员。本系有74位師資生名額，入學後通過本系師資生甄選考試後，僅需修習大學畢業 128學分。此外，本系與商設系合開「幼兒潛能與創意設計」；與外文系合開「兒童美語教學」跨領域學程，積極開拓學生跨領域專長。更提供學生暑期海外進修與實習機會，拓展本系學生之國際觀。

本系為培育全方位幼教专业人才之学系，修业年限為四年，有志从事教育工作之毕业生，通过教师资格考试，并完成半年教育实习，可取得幼儿园教师证，并可参与各县市政府办理之教师甄试。本系也获教育部审认通过為「培育幼儿园教保员」系科，毕业生即具有教保员资格。师资生可修习「特殊教育次专长课程」以增能实务教学能力，另规划不同课群供学生修习，毕业生亦可从事幼教相关工作，如幼儿文学创作出版、幼儿教玩具开发等。

「幼儿教育」指涉針對0~6歲、尚未進入小學前的兒童所進行的教育，包含了家庭教育、幼兒認知發展與學習、人際關係等面向；本系規劃培育幼兒園師資的課程模組，包括「幼教师资专业选修学程」、「智慧教育科技专业选修学程 」、「特殊教育次專長課程」。扎實且豐富的幼教師資培育系統，是有志投入幼教工作者的首選。

幼儿教育主要針對2-6歲學齡前幼兒，課程規劃上重視理論與實務的結合，包含幼兒、幼儿学习评量、幼兒教材教法、專業倫理、教育心理学等課程。本系以培養專業幼兒教保服務人員為首要目標，亦鼓勵學生依據發展個人專長及優勢智能，選擇其他幼教相關的工作。

建議對於幼儿教育学系有興趣的同學，可在高中時期利用自主或服務學習累積各種多元經驗，利用機會用心感受及觀察周遭人事物，並在團隊活動中學習協調合作的精神，從中培養相關基本能力。

1.讲授式教学：可以自我练习如何课前预习、课堂中做笔记、思考如何提问并勇於发问。
2.分组讨论：可以自我练习「接受自己和别人的想法」，试着说出為什麼会有这种想法?為什麼会这样推断?会造成什麼结果?并学习如何思考自己说出理由或如何得出这个结论。
3.小组报告：可以练习了解自己和他人的优点和长处，并学习如何分工合作。
4.实作：可以表现自己动手做的热忱，发现动手做的乐趣以及过程中可以学习到的知识性、脉络性或理论性的内涵，思考先后顺序的关係，以及如何精进的方法。
5.参观、见习与实习：可以试着扩大眼界，接触并学习新事物和知识，并进一步选择自己喜爱的主题，自主地深入探究和思考。

一、本系与国立教育大学一样為师资培育学系，通过师资生甄选考试后，修习128学分，即具备大学文凭与师培职前教育学分。
二、儿童文教事业专业选修学程规划教具设计、音乐、动画、文教事业经营等课程，拓展学生职场就业竞争力。
叁、开设两组跨领域学程:幼儿潜能与创意设计学程、儿童美语教学学程，培育学生跨域专长。

本系為全師資培育學系，主要培育「幼儿教育及照顧法」中指稱之「教保服務人員」的「幼兒園教師」與「教保员」。大學四年所修讀之課程包括幼兒園師資職前課程，大學部畢業生畢業即具有教保员資格，具有教保员資格之同學可擔任幼兒園幼幼班、小班及中班之教保服務工作，同時亦可參與各縣市教保员甄選。其他科技大學幼兒保育系主要培育教保员，未必設有幼兒園師資職前課程，亦即不具有培育「幼兒園教師」之資格。

在未来出路方面，教保员与幼教师的职位较容易被大眾所混淆，幼教师须修习师资培育学程并且通过教师检定考试获取教师证，才成為合格的幼教师。目前幼教产业对幼教师与教保员的需求均高，本系毕业生就业率高达九成多。

幼教系毕业考上公立幼儿园老师只是出路之一，毕业后亦可参加教保人员进用考试、国家高普考试，或担任私立或非营利幼儿园教师或教保员。在校期间修习相关学程或辅系，可从事早期疗育相关工作、小学教师、幼儿体能教师、音乐律动老师等。对2岁以下幼儿有兴趣者可从事公私立托育机构保母或居家保母，亦可继续进修研究所。

系所在课程架构及安排方面皆非常清楚，少有被误解之处。

外人常以為幼教系是在學習帶幼兒排排坐吃果果，或認為只有女生才適合念幼教系。其實幼儿教育是非常專業的領域，課程內容結合理論與應用，涵蓋心理學、兒童發展、幼兒教保活動課程設計、幼教機構經營管理等；教學方法綜合知識啟發和應用，循序安排幼教現場的實習經驗。

一、开设跨领域学程，培养学生多元专长，参加校外比赛屡获佳绩，提高学生职场竞争力。
二、本系国际化学习活动丰富，积极办理海外实习及短期研修前往美国、印尼、义大利等国，拓展学生视野。
叁、产学合作绩效全校最高，如臺中市大里/南屯亲子馆、彰化县梧凤非营利幼儿园等，促进学生实习与就业机会。
四、打造专属元宇宙教室-教育科技新创基地，透过础搁与痴搁提供虚实整合的沉浸式教育体验。

幼教系系学会积极活跃，本系学生从参与系学会本身的运作和自治经营，学到许多职场上所需的软实力，也从系学会所规划的歷年活动中获益良多，充实大学生活，例如学生从大一到大四每年参加荳荳剧场演出，每年不仅磨练戏剧演出的台风，还提昇许多戏剧、文学、展演、场布、幕后工作等创意和手作能力，又如在寒暑假时，不少学生加入办理小荳苗育乐营营队活动，培养领袖风范，运用课堂所学，在育乐营和幼儿互动的活动中大展身手。