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我的学系 国立联合大学
机械工程学系
国立联合大学
环境与安全卫生工程学系
所属学群 工程学群
机械工程学类
工程学群 地球环境学群
环境工程学类
所在校区

第二(八甲)校区

苗栗市南势里联大2号

第二(八甲)校区

苗栗市南势里联大2号

学系特色

聯大機械系培育「會實做、善設計、能共創」的机械工程人才。校區位於科學園區廊道中心,位置絕佳。產業合作,共訓學生:大一、大二修讀基礎專業課程與產業學程;大三進行產業專題研究;大四選讀進階專業課程或參與产业实习。我們主推智慧製造,讓您掌握未來。未來出路可繼續升學,進入優秀國立大學或留在本系深造,或是找到待遇優厚且具發展潛力的工作。

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本系為現有全國公私立綜合大學體系中,唯一將环境工程與工業安全衛生兩種專業領域結合之系所。產業界有句俗話-工安環保一家親,環工專長加上安全衛生證照方足以符合產業就職需求,本系特色即培養學生環工與安全衛生雙專長,強化學生就業能力。 對研究有興趣學生則可一貫修讀本系研究所,五年取得學士及碩士學位,以培育出環境與安全衛生兼具之高級管理或研究人才。

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学科意涵

機械是工業之母,所有科技與工業產業之發展都植根於機械工業能力之基礎上。本系以「理論與實務兼備、具備專業倫理、持續學習能力」為教育目標。在這個指導原則下培養出因應机械工程及相關產業發展所需之中堅人才。本系教學訓練除了落實機械固力、設計、製造、熱流、控制五個專業領域之基礎課程訓練外,並以設計製造為核心,

环境与安全卫生工程学系跨足環境、安全與衛生三大工程領域,環境包括空氣、水、廢棄物污染處理及環境管理與資源再利用等。安全衛生包括防火防爆、安全製程、作業環境控制、暴露與健康風險評估等工業安全、衛生技術。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1.对於每一堂课,做到课前预习、课堂上掌握重点、课后复习。
2.针对每次课堂教学内容,做到观察综整,对相关主题融会贯通。
3.针对数理相关学科,要能利用推理而深入理解相关原理。

本系所整合环境、安全与卫生叁大领域,学生在扎实训练下,就其兴趣选择适合的领域修习,而本系课程通过滨贰贰罢工程认证,毕业学生的学歷受到国际认可,故依循本系课程规划,培育出理论与实务兼具之高级技术人才,以解决暨预防环境污染及工业安全卫生相关之问题。
一、
课程设计使学生具备取得专业证照之资格与能力。
二、
課程考量產業需求: (1)具實務經驗學者專家開授專業課程,(2)課程設計有利學生報考環安衛證照,(3)產業參訪,(4)專題演講,(5)产业实习。
叁、
培養應用於環安衛工程實務之能力: (1)
实验、操作与测定之工程实务课程,(2)理论与实务之工程课程,(3)专题研究课程。

与相关科系之异同

與机械工程学系相關科系有土木系、材料工程學系、化學工程學系。一般而言机械工程学系之領域以各式機械設備、產品之設計、生產製造、控制為主。土木工程學系以建築、設施之結構設計、其施工方法及防災安全為對象。材料工程學系、化學工程學系則以各項原料、材料之生成理論及加工製造為主。

其他與本系相關系所可能為:环境工程系、環境科學系、職業安全衛生系。
在环境、安全与卫生叁项个别领域的学习内容,各校差异并不大,惟本系跨叁个领域并平衡发展,以培养学生每个领域的专业能力。

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生涯发展容易误解之处

现今规模之机械製造厂,设备及环境均大幅提升,但一般民眾印象还停留在早期加工厂脏乱的概念,误以為机械系毕业生只能在机械工厂工作。实际上,本系毕业生毕业后从事纯机械加工领域工作的人数的比例不到10%,反而电子及新兴产业就业的比例较高。就业机会从空中飞的飞机,地面跑的汽车,海中游的轮船到微奈米驱动器等。

環安系畢業出路非常多元,可選擇环境工程或安全衛生領域,未來可進入業界擔任工程師,或是考取技師執照進入顧問業,也可以投入監測相關產業,或者在大專院校或研究機構中擔任教職與進行研究工作。

学习方法容易誤解之處

一般人对机械系的认知,就是学习一些模具工厂的车钳铣鉋等传统加工,或汽车保养修护等工作。实际上机械系学习的内容非常广泛,任何产物的形成,从初步设计到完成成品,均需要本系专业知识融入其中。本系关於传统机械加工之工厂实习课程,仅在大一上学期每週实作3小时,课程内容佔毕业总学分数不到百分之一。

本系目的為培养工程师,因此学生除了在课堂要学习各领域的知识外,本系教学也相当注重实务课程,有实验分析课与设计课能够选修。

补充提醒与说明

近幾年本系在日本國際微型機器人大賽大放異彩,獲獎无數。本系積極輔導學生參加机械工程師機械專業人才認證考試,報名人數及通過率均是全國最優。此外,本系推行大四生产业实习,業界反應熱烈。參加产业实习學生可提早適應銜,薪資福利保障均比照正式員工。

本系课程中有多门必修的实验课程,以训练学生动手做的能力及专业技术。
本系须必修习专题研究,学生依教师专长领域,选择有兴趣的主题参与专题研究,以培养学生沟通能力及团队合作精神。

我的学系 国立联合大学
机械工程学系
国立联合大学
环境与安全卫生工程学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 工厂实习(一)
    • 工程图学(一)
    • 普通化学
    • 机械工程概論
    • 应用力学(一)
    • 电脑辅助製图
    • 工廠實習 (二)
  • 大二必修
    • 工程数学(一)
    • 材料力学
    • 製造程序
    • 應用力學 (二)
    • 电工学
    • 工程数学(二)
    • 电子学
    • 机动学
    • 机械工程實驗(一)
    • 工程材料
    • 熱力學 (一)
    • 计算机程式设计
  • 大叁必修
    • 流体力学
    • 机械工程實驗(二)
    • 机械设计(一)
    • 专题製作(一)
    • 电子与电路实验
    • 电脑辅助设计实习
    • 自动控制
    • 机械工程實驗(三)
    • 热传学
    • 专题製作(二)
  • 大一必修
    • 工业安全概论
    • 微生物学
    • 普通化学
    • 环境工程概論
    • 普通物理
    • 普通化学實驗
  • 大二必修
    • 环境化学
    • 环境污染物分析
    • 给水工程
    • 工业卫生
    • 工程数学
    • 工程统计
    • 流体力学
    • 工业安全卫生法规
    • 环保法规
  • 大叁必修
    • 空气污染学
    • 固体废弃物处理
    • 污水工程
    • 作业环境测定
    • 风险危害评估
  • 大四必修
    • 环境规划与管理
专业选修课程
  • 无领域区分
    • 半導體製程概論、光機電系統概論、自動化檢測技術、汽車工程、金属罐设计与製作、氣液壓控制、逆向工程、智慧製造技術、進階计算机程式设计、塑膠產品模流分析、電子封裝技術、電腦輔助、电脑辅助设计、電腦輔助製造、電機機械、數位邏輯、數控工具機、銲接學、机械工程概論、機械振動量測、機電整合應用、机器人学。
  • 环境工程
    • 水文学
    • 环工单元操作
    • 仪器分析
    • 物化处理
    • 有害废弃物管理
    • 工业污染防治
    • 水处理工程设计
    • 清净技术与永续发展
    • 土壤及地下水污染与整治
  • 安全与卫生工程
    • 工业卫生管理
    • 工业安全管理
    • 噪音与振动
    • 工业通风
    • 安全工程
    • 人因工程
    • 可靠度分析
    • 劳动生理学
    • 职业病概论
    • 工业毒物学
    • 机电概论
    • 半导体製程安全
特色课程
我的学系 国立联合大学
机械工程学系
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环境与安全卫生工程学系
适合从事工作
  • 热传工程师

    负责设计规划热能利用、散热系统及热能传送等相关应用产物,及热能处理有关设备之製造、装置、操作、维护及保养等作业。


  • 机构工程师

    负责设计模组、机构及製图、製作软版如罢础叠、颁翱贵、贵笔颁、颁翱叠等,并协助模组製程设计、製作样品测试并检修等工作。


  • 机械工程師

    从事与机械有关之产物、厂房与设备的设计、製造、维修、操作等工作。


  • 自动控制工程師

    从事自动化系统的整合与设计,负责自动化设备、系统介面各类规范与相关文件的撰写等工作。


  • 机电整合工程师

    研究有关电机与机械之能量转换与讯号处理系统、原理,从事机械模组及电控系统模组之设计、整合与测试规划,使其符合设计规范,进而达成整体最佳化之工作。


  • 劳工安全卫生管理员

    领有劳工安全管理员证书,从事工作场所劳工安全规划、督导及推行等有关事务等相关工作。


  • 工安/环工主管

    从事釐订职业灾害防止计画,规划、执行、督导及评估各部门之劳工安全卫生管理工作,负责减少或控制工作中潜在之危害。


  • 安全/卫生相关检验人员

    从事职业工作场所、产物生产、使用及销售等安全卫生检验或检查工作。


  • 环境工程人員

    規劃及設計給水、排水、廢物處理系統、空氣污染防治、噪音防治等环境工程設施及其設備,並計畫及監督此等設施之構造、操作、維護及修繕等工作。


  • 环保工安专业人员

    从事环境品质及公害防治之检验、监测、调查及研究发展等相关工作。


系友生涯

我的学系

国立联合大学
机械工程学系
国立联合大学
环境与安全卫生工程学系

多元能力

空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%

性格特质

合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
30% Complete
30%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
25% Complete
25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
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