我的学系 |
国立金门大学 食品科学系 |
南华大学 财务金融学系 |
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所属学群 |
生命科学学群
跨
生物资源学群
食品生技学类 |
财经学群
财务金融学类 |
所在校区 |
校本部 892009 金門縣金寧鄉大學路一號 |
校本部 嘉义县大林镇南华路一段55号 |
学系特色 |
本系教学着重培养食品工业技术人才,期能担负食品之加工、製造、分析、检验、管理和生产等任务。本系也以「培养五育均衡发展、理论与实务兼具之国际化专业人才」具有高度关联性,且呼应理工学院的教育目标「培养具备基础科学知识以及专业技能,同时尊重多元文化及兼具国际视野之优秀人才」為教育目标与学校教育目标。 &苍产蝉辫;&苍产蝉辫;下载详细资料 |
本系教育目標為「為金融業培育具備溝通合作與實務應用之證券投資或理財規劃人才」,使學生擁有金融相關工作領域的知識和技能。藉由院跨领域金融科技(贵颈苍迟别肠丑)学程,納入AI課程,增進學生進入職場多元化之就業優勢。暑假及大四下安排學生實習,體驗職場實務經驗。本系自113學年度開始申請入學管道分成:财务金融学系、财务金融学系證券投資組及财务金融学系AI智慧理財組,以培養證券投資及理財規畫之相關人才。 |
学科意涵 |
食品科学系的教育目標 下载详细资料 |
财务金融学系屬管理学院,課程分成「證券投資」與「理財規劃」兩個可跨組選修的領域,以及院跨领域金融科技(贵颈苍迟别肠丑)学程。以股票、債券、基金、衍生性金融商品等領域之訓練為特色,本系畢業生就業職場為證券、銀行、保險等金融業。 |
学习方法 |
![]() 主题式教学法,依学生兴趣参与专题製作。如以时令水果製作芒果纸,除了可以取代日式寿司店的海苔外,亦可為中式春捲皮使用。 图解:主题式教学成果-芒果纸研发 版權:食品科学系 ![]() 校外业师与学生小组分组教学,公司需求与学校课程的相互配合缩短学用落差。 图解:校外业师与学生进行小组教学,缩短学用落差 版權:食品科学系 ![]() 校外专业学习-大陆厦门味霖公司参访座谈。提供学生赴大陆公司近距离接触的机会,引领青年学子透过实地参访与公司交流的过程中深入瞭解不同产业、公司、职务对人才的需求与要求面向,让同学更充分地思考未来职场的方向,储备就业技能,以达到促进青年就业,提升就业能力之目标。 图解:大陆厦门味霖公司参访座谈 版權:食品科学系 ![]() 参与创业竞赛,以专业知识及创新思考结合,增强学生本质学能。 图解:高粱酒糟变活性碳-金大团队全国竞赛获奖 版權:食品科学系 |
定期开设证照课程,辅导学生考取金融专业证照。 图解:112学年度毕业生证照王 版權:南华大学財金系 ![]() 举办公司参访,提升学生学习热诚。 图解:中央存款保险公司 版權:南华大学財金系 ![]() 暑假及大四下至公司实习,体验职场实务经验。 图解:学生暑期实习 版權:南华大学財金系 ![]() 模拟面试:厂商给予应届毕业生面试机会,提升学生就业机会。 图解:应届毕业生模拟面试 版權:南华大学財金系 ![]() 办理移地教学,拓展海外视野。 图解:国际财务管理课程至日本关西移地教学 版權:南华大学財金系 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
在阅读各个基础学科与知识时,除了基础的原理外,需要更深究其应用面,如何应用这个基础知识在製程与应用上,此外,因為学科内容丰富且具一定广度,因為需要具备归纳与融会贯通的能力,可以透过参加自然科学专题来加强这项能力,透过自己发现问题,尝试解决回答它,将有助於提升自己的观察力,归纳与融会贯通的能力,同时也能培养实作的实力。 |
在学习阶段养成阅读的习惯,可以增加对金融领域的认识,并参加金融知识线上竞赛活动(丑迟迟辫蝉://蹿颈苍补苍肠别办苍辞飞濒别诲驳别.迟补产蹿.辞谤驳.迟飞/),以学习未来金融业之职场技能及知识。 |
与相关科系之异同 |
本系也针对地方传承永续发展且创造产业特色,以下列叁项目标培育人才。 |
本系结合金融趋势与资工系开设院跨领域学程,纳入础滨课程,课程包含金融科技概论、金融础笔笔设计与应用、创新与创业管理、金融科技应用等课程,此為本系和其他学校财金系不同处。此外,课程中加入财金实习及进阶实习,以便职场体验。 |
生涯发展容易误解之处 |
毕业生出路有食品产业相关专业人员例如研发,品管及卫生管理人员,不是厨师或烘焙师但是若有兴趣也可往此发展,但本系的授课主要是培育食品科学的专业知识,而不是厨艺及烘焙训练為主。 |
一般人认為财金系学生毕业后立即走向保险业,但本系出路广泛,毕业生可在银行、保险、证券、不动产等行业担任证券分析师、投资顾问、房地产规划员与财务部门担任财务经理人也可进入国内外研究所,修读商管相关学位。 |
学习方法容易誤解之處 |
食品科学系常被誤解為烘焙或餐飲,食品科学系強調以科學的方法,解決食品領域所面臨的問題與困境,開發新產品,提供新技術。 |
一般人认為财金系是较多数学运算的科系,但本系的课程结合实务应用,像是投资学、理财工具与规划、证券投资理论与实务,透过线上投资教学互动系统实际了解金融市场,也使学生具备「与人沟通的技能」。 |
补充提醒与说明 |
食品加工、食品卫生安全、新产物开发及食品分析等為本系学科的重点。 |
本系提供線上財金證照模考系統、線上投資教學互動系統、國際金融資訊即時看盤系統、CMoney、台灣經濟新報資料庫等。本系自113學年度開始申請入學管道分成:财务金融学系、财务金融学系證券投資組及财务金融学系AI智慧理財組,以培養證券投資及理財規畫之相關人才。 |
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南华大学 财务金融学系 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
蔬果加工学与实验(一)(二)
蔬果加工学与实验(一)(二) 图解:学生实做课程所製作的落神花蜜饯 版權:食品科学系 ![]() 专题研究(一)(二)(叁)(四)
本课程以食品科学领域為主要研究范围,课程目标是针对专题研究的第一步:探究提案,使学生制订「研究提案」的过程技能,透过个人发想激盪各种研究方向,再组成研究小组透过讨论,研拟具体可行的研究提案;最后经由各组发表与同学互评,互相学习并研究问题的重要性与可行性,由所有参与课程的师生来评估提案优劣。 图解:参与黑蒜头及黑蒜精开发 版權:食品科学系 ![]() 专业实习(一)(二)
安排学生於学期或寒暑假期间,赴各食品厂或政府机关食品管理或检验单位,亲身体验工作环境与相关专业需求,已提早為未来就业做準备。选修此一课程之同学可至本系各老教师实验室实习或利用寒暑假至校外相关研究单位或产业机构进行為期至少一个月实务训练,完成实习活动者取得学分绩。 图解:完成芋头馒头 版權:食品科学系 ![]() 高粱酒品评本课程由金酒公司个专业领域业师带领,将金门高粱酒的製麴、发酵、蒸馏、窖臧、勾兑等,高粱酒的生产与品质及品评的流程进行详细解说,并且让同学了解不同酿酒工艺兑高粱酒品质的影响,以实务解说与酒类品评合一,目的培养专业品酒师及对白酒品质的瞭解. 圖解:同學進行高粱酒品评 |
未上传图片 投资学課程主要介紹投资学的理論及實務,包括股票的基本分析和技術分析、債券的評價與分析及投資組合績效評估等。為達成理論與本土實務結合的目標,著重在運用投资学的工具並加以分析的能力,可使學生了解投资学的內涵。 未上传图片 理财工具与规划課程主要為财务金融學門「理財規劃人員」證照的輔導課程,分為兩個主要單元,第一個單元為理財規劃實務;第二個單元為理財工具。投資理財知識已成為未來金融領域中非常重要的專業基礎,金融業者現階段亦對理財專員及相關證照的需求十分殷切。本課程將輔導同學取得相關證照。 未上传图片 金融础笔笔设计与应用本课程以跨领域础辫辫程式初学者的视角进行规划,从最基本的认识程式逻辑,再进到程式设计流程的学习,训练运算思维,深入浅出一窥础笔笔程式应用的奥妙,并以各种金融相关的问题与实作,以加深同学在金融科技的程式能力。 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
![]() 图解:刘*正食品技师从事品茶工作 版權:食品科学系
刘*正刘*正食品技師,在學期間修習蔬果加工學與實驗及專題研究相關課程,除了實做學習外,也參與賴盈璋教授實驗室的讀書會,同時也於寒暑假至台灣大學農業化學研究所實習,增強本質學能。 毕业退伍后,至食品工厂担任品管一职。对於在学期间的训练感受获益良多。 ![]() 图解:关怀毕业生工作与食品厂老闆及江*展合影 版權:食品科学系
江*展江*展為本系大学生毕业在赖盈璋教授实验室进行专题研究课程及选修蔬果加工课程,同时也参与读书会增强本质学能。 江*展所学相关的专业训练相符的工作范畴,工作稳定且内容得以负荷。 ![]() 图解:食品厂食品检验分析实验室留影 版權:食品科学系
蔡*霖在学校进入赖盈璋教授实验室学习食品加工及食品检验分析技巧,同时参与读书会,通过食品技师高等考试,取得食品技师执照。 目前在畜牧业食品生产部门担任食品检验分析工作,本系给予的教育训练充分发挥。 ![]() 图解:陈*惠食品技师。 版權:食品科学系
陈*惠陈*靖惠食品技师,在学期间修习专题研究相关课程,除了实做学习外,也参与赖盈璋教授实验室的读书会,同时也於寒暑假至台湾大学农业化学研究所实习,增强本质学能。 目前已担任食品工厂主管一职。对於在学期间的训练感受获益良多。 ![]()
郑*廷在学期间参与专题研究,毕业后继续进修硕士及博士,目前在公司就职,担任研发主管及公司设厂主要人员. 同学在金门大学期间的学习歷程非常投入,并认為食品领域是很有趣且有发展潜力,对於他后续继续进修而更上一层楼具有重要的意义. |
图解:学长姊讲座分享 版權:南华大学財金系
黄昭霖不要小看自己的才能,坐而言不如起而行,懂得利用自己的時間,創造無限的可能。當年,我念南华大学财务金融学系,之後又考取南华大学財務管理研究所,總共在南华大学财务金融学系6年。在大學時,當上系學會會長,辦理活動,協助系上,學到許多的經驗。在學期間,考取銀行必需的證照,畢業時如願進入知名的銀行。 毕业时如愿进入知名的银行,一开始在知名的外商银行理专部工作。所需的证照分别有:投信投顾业务员、信託业业务员、人身、财产、外币、投资…。还有一点,外语能力很重要,一般大公司、金融机构都是会要求外语的。至於现在则至另外一家外商银行从事分析师的工作。相信自己的选择,朝着自己的目标,向前迈进。 ![]() 图解:学长姊讲座分享 版權:南华大学財金系
王偕裕进入证券业,金融证照必不可少,在这个领域中专业知识固然重要,但市场变化更快,所以一定要保持学习的习惯,随时掌握最新的趋势和资讯。 建议大家尽量参与实习或相关活动,这会让你们更快上手未来的工作。最重要的是,不管遇到什麼困难,都要保持专业和自信,证券业是一个你付出多少,收穫就有多少的地方。加油,未来在这个行业中一定能找到属於你们的舞台! ![]() 图解:学长姊讲座分享 版權:南华大学財金系
王欣予你的選擇最終一定有你的獲得。上了大學不只要玩四年,更是自己規劃人生的好時機,思考將來工作能使用的技能、增廣見聞及人脈、興趣及愛好的專研。就讀南华大学财务金融学系,我選擇分配玩樂及讀書的時間,可以認識很多朋友留下回憶,又可以跟著系上課程進度考取諸多金融證照。我選擇在系學會協助辦理系上活動及處理系上事務,學習文書處理、待人處事、應變能力等技巧。 閒暇時間我選擇打工,一邊賺錢學習投資理財,一邊增強實力體驗出社會的感覺。大四我選擇四加一繼續升學,就讀南华大学財務管理研究所,提升自己的思維及撰寫論文的能力,最後一年我選擇參加系上的進階實習,在北部實習提早進入職場,在南部讀碩士提升未來競爭能力。你的選擇或許很苦很累,但一定有你所獲得的一切。 |
我的学系 |
国立金门大学 食品科学系 |
南华大学 财务金融学系 |
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多元能力 |
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
30%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
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性格特质 |
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
35%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
35%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
30%
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自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
5%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
5%
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