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我的学系 国立金门大学
华语文学系
国立东华大学
华文文学系
所属学群 文史哲学群
中国语文学类
文史哲学群
中国语文学类
所在校区

校本部

892009 金門縣金寧鄉大學路一號

寿丰校区

974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號

学系特色

本系培养具国际视野及分析创造思维的华语文教学、文学及文化专业人才。

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本系是华语世界第一个以现当代华文文学研究与创作教学為主的科系,旨在开拓学生的文学视野,重视文学批评与文化研究的理论与方法,结合当代文化议题,强调文学与文化的多元跨界整合。开设有文学创作与文化创意产业课程,强调理论与实务的结合。

学科意涵

本系以文史及华语文核心课程為基础,结合数位人文工具,以国际為视野,文化沟通為应用。


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一、培育学生开阔的文学视野,研读古典与现代、两岸与海外以华文為表达媒介的文学与文化文本。
二、重视理论与方法,结合当代文化议题,进行文学与文化的多元跨界整合。
叁、开设文学创作与文化创意产业课程,强调理论与实务的结合。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1、課堂筆記 :建議多提筆寫字,紀錄任何課程或演講中聽取的重點,或個人在聽講過程中即時反饋的問題與延伸思考關鍵字。
2、学习体验:走路是最贴近土地与生活细节的文化体验工具,建议经常使用手作能力、眼观远近能力、脚力与耐力於校外参访课程以及日常。
3、数位学习:基本文书软体不仅会用且应熟练。

大量且广视角的华文文学文本阅读,尝试赏析詮释并了解文学中的脉络。

与相关科系之异同

本系与传统中国文学系之差异:本系看重华语教学、数位工具课程,且开展各国海外实习,具有国际视野。
本系与华语文教学系之差异:本系具备现代文学、古典文学课程。

本系所培养的专业人才,未来可朝中国文学研究、臺湾文学研究、文化与社会研究、艺术理论暨创作、剧场理论暨创作、比较文学研究等多方面深造。
选择就业者除了与一般中文、英美、臺文、传播及语文教育等科系毕业生相仿,可以从事与语文有关,如教学、研究、公务人员等工作外,或投身出版、媒体、创作、设计、剧场演出等实务界,积极参与社会文化的改造。

生涯发展容易误解之处

整体而言,课程与实习都支持学生透过对外华语教学的认识和实务实践,体认累积文化资本的实务方法,养成人我互动能力,开拓多文化关怀、多领域触角,并培养基本数位工具能力,对文教事业有多面向的思考和企图心,不仅只以教学為出路自限。

本系并没有发展华语教学,无法提供此方面的就业能力。

学习方法容易誤解之處

相對傳統中文系而言,除文學史、思想史仍必修之外,傳統經典均為選修,較高比例的多出華語教學及語言文化等相關課程。整體課綱重視語文基礎知識的建立,均衡文學、思想、語言教育等学群,提供學生多元而充分的自主選擇。

本系以文学研究、文化研究与文创产业教学為主,并无华语文学教学课程。

补充提醒与说明

就华语文教学而言,可参考教育部国际教育司、华文世界以及侨务委员会之官网所刊之教育资讯。
相关课程及实习,可参考本系官网介绍影片以及常见问题集。
就多元发展、职涯展望方面,可参考本系官网的实习专区,参看本系各项实习项目和甄选条件、加分项目,了解本系透过实习规划反映的课程设计和能力养成指标。
下载详细资料

本校保障大一及大二学生优先住宿,本系广泛争取奖学金,且本系实务性课程与产业结合,使学生在学期间能修课、实作、发表,最后至业界实习。并与东部地方社区合作,参与区域文学与文化资产的建构。使所学能真正与社会的脉动共振。

我的学系 国立金门大学
华语文学系
国立东华大学
华文文学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 文字学
    • 文学概论
    • 现代文学史
    • 语言学概论
    • 国学导读
    • 华语语音学
  • 大二必修
    • 中国文学史(一)
    • 华语文教学导论
    • 中国文学史(二)
    • 华语文教材教法
    • 第二语言习得
  • 大叁必修
    • 中国思想史(一)
    • 华语文课程设计
    • 华语语法学
    • 中国思想史(二)
    • 专业实习
  • 大一必修
    • 华文文学作品读法(一)
    • 华文文学作品读法(二)
    • 文学概论
    • 华文文学史暨基础阅读(叁)现代
    • 华文文学史暨基础阅读(四)当代
    • 华文文学导论
  • 大二必修
    • 华文文学史暨基础阅读(一)先秦两汉至唐代
    • 华文文学史暨基础阅读(二)五代两宋元明清
    • 文学与艺术思潮
  • 大叁必修
    • 专题製作
    • 世界文学经典选读
专业选修课程
  • 中国文史哲思
    • 声韵学、诗经、古典散文选读、古典小说选读、诗词选读及习作、诸子选读、修辞学、礼记、史记、左传、四书选读、书法习作、当代戏曲、笔记文学、现代文学选读、台湾文学史、儿童文学、海外华文文学、俗文学、民俗学、影像文学与人生、东南亚华语文学文化、报导文学、饮食文学与旅行书写、传记文学為选修。
  • 语言学与华语文教学
    • 华语词汇学、汉字教学理论与实务、华语阅读教学、华人社会与文化、儿童华语教学、华语文教育国际推展、语言与文化、社会语言学、语言表述与文化沟通、华语写作教学、华语文教材编写、文言文教学、华语教学演练、专业华语教学实务、汉语语言学、华语文测验与评量、语言理解与分析、华侨社会与教育、语言与认知為选修。
  • 乡土语言专业及多元外语
    • 重视本国语以及外语,列时事英文、科技与英语学习、华语教学英文、日文、越南语、台湾语言入门、台湾台语入门、进阶台湾台语等為选修。
  • 数位与创作
    • 重视数位工具应用能力,列实务软体操作与础滨应用、数位华语文教学、数位典藏与数位策展、数位人文工具、电子书创作、语料库与教学应用、机器人辅助语言学习、程式设计入门、虚拟实境与语言学习、数位转译实务為选修。
  • 专业实习及論文寫作
    • 学术资料检索与利用、论文写作实务、应用写作实务、进阶实习(一)、进阶实习(二)、专题讨论為选修。
  • 文学阅读
    • 华文舞台剧本选读、华文影视剧本选读、华文报导文学选读、原住民族文学选读、当代女性小说选读、古典小说选读、文学与神话、小说与歷史、自然书写文学、家族书写文学、世界影视剧本选读、古典散文选读、古典诗选读、现代华文小说选读、现代华文散文选读、现代华文诗选读
  • 文化研究
    • 文化研究概论、民间文学、饮食文学与文化、当代戏曲、身体.性别与认同、社会科学研究方法、华文文学与地景、城市.动物与文学、华文文学选(一)台湾文学、华文文学选(二)中国大陆文学、华文文学选(叁)海外华文文学、田野调查理论与实务、文化设计与策展
  • 写作创作
    • 基础创作、新闻採访写作、影视剧本写作、报导文学写作
  • 影剧传播
    • 数位摄影暨影像设计、华语流行音乐、编辑与出版实务、动画剧本选读与习作
  • 文创实习
    • 文化创意产业学程实习
特色课程
我的学系 国立金门大学
华语文学系
国立东华大学
华文文学系
适合从事工作
  • 华语文教师

    具有华语文教师身分,擔任各華語文教學單位的老師,對外籍人士進行華語文教學、擬定課程教材,並視學生學習情況給予支援。


  • 文字编辑校对人员

    从事新闻纸、杂誌、图书、册籍等稿件及素材之选用、审核、删改、编排、标题、排印、监督等工作之人员均属之。


  • 导览解说员

    在展览场所或参观场所中负责解说导览工作,并提供旅客服务。


  • 文史哲艺术等研究员

    朝中国文学研究、臺湾文学研究、文化与社会研究、艺术理论暨创作、剧场理论暨创作、比较文学研究等多方面深造。


  • 其他媒体事业人员

    出版、媒体、创作、设计、剧场演出等实务界,积极参与社会文化的改造。


  • 文化行政公务员

    从事政府单位文化行政相关之职务。


  • 社区营造

    协助社区、部落建立社区歷史、人物誌或其他文化记录。


系友生涯

我的学系

国立金门大学
华语文学系
国立东华大学
华文文学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
15% Complete
15%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25% Complete
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25% Complete
25%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
25% Complete
25%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
25% Complete
25%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25% Complete
25%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25% Complete
25%


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