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我的学类 史地 中国语文
所属学群 地球环境学群文史哲学群 文史哲学群
这个学类学什麼? 史地学类是包含并融和了歷史与地理两个学术领域的学类,强调跨领域专业知能的掌握与运用能力不同於一般歷史学类或地理学类。
本学类学习内容主要是认识与学习在一空间内人们活动与空间环境的关係,并检视探讨过去因人们活动所产生的各种事物及其发展脉络。史地学类大部分课程还是与传统歷史学类、地理学类的课程一样。但在史地学类还可以修习一些拥有史地整合概念的课程与技术,如骋滨厂、础搁、痴搁等。
如果你学习史地学类,你可以学到如何研究过去、现在,此外还能从中培养逻辑思考能力,增进对歷史文化与地理环境认知之能力,具有跨领域专业知能掌握与技术运用之能力,另外也具备在国小社会领域教学专业能力。
語言是人類認知能力的主要部分,人類透過語言和文字表達思想、情感與生活文化中的細節與特色,而文學便是透過語文來傳達美感思維的綜合體。中国语文的範疇相當廣闊,涵括中國文學、思想文化及語言文字,除延續傳統學術中的辭章、義理、考據三大面向之外,也延伸至當代的臺灣文學、思想文化及本土語文,並包括國際漢學及華語文教學等領域。
学习内容着重经典阅读与詮释、语文能力之深化、创作能力之养成,使学生对语文、思想、文学作品能有深入、专精的学识,并培育厚实的文化涵养。
学习中国文学,你可以学到传统与现代的中国文学经典及中华文化的内涵,并从流传於世的文学作品中萃取真善美的智慧,得到心灵与智慧、理性与感性的满足。
相似学类比一比 本学类具有歷史与地理整合的特殊属性,却仍可学习歷史学、地理学完整的内容,进一步提升歷史、地理专业与史地整合之学术能力的养成。
本学类不易与其他学类混淆。
本学类以研习中国传统经典文学(如经、史、子、集)為主,兼以当代中文文学课程,以培养学生专业中文学养,充实多元能力,并融入当代社会。
本學類易與台灣語文學類相互混淆。而同時在這個學類之中,你可能也會困惑於中国语文學系與華語文學系之間的差異。
台湾语文学类:研习台湾文学作品、语言特色与多元文化背景為学习重心。
中国文学系:以教授中国传统文学经典為主,培养学生对於中国语言、文学、思想的认知以及进行文献分析的能力,并辅以当代中文文学的发展现况。
华语文学系:以当代华文文学為学习重心,着重在培育推广华语文的教学师资与研究人才,以及进行文学与文化研究的跨界整合,并重视华文文学理论创作与实务应用。
就要你这款 就要你擅长发掘细节,并以此勾勒出时代的图景,擅长对史料与地理空间素材的重新组织,能够写下在不同时代下人们的生活轨跡。如果你是一个充满好奇心的人,且倾向於自己探索问题的答案,那史地学类会是你的好选择。 就要你喜爱使用文字与语言来表达自身的内在情感,并且对文学充满热情并保有耐心,想要了解各时代裡的文学瑰宝,这可能从传统到现在的作家群,还有亲切的臺湾文学,等你去探索。你更可以在这裡尝试文艺的书写、创作,以及学术研究等的人生自我实践。
你所不知道的大学生活 ●史地学类重视田野调查活动,并非仅是在图书馆翻阅一本又一本的资料。课程除了在学校进行之外,也会走出教室,参访跟学术相关的纪念馆,或是在田野直接观察各种地貌。田野调查除了让学习方式更加多元化,更能使学生验证课本上的内容
●在史地学类的课程内容,不少是高中教科书内容的延伸,但是这不代表只是学习高中地理、歷史课程的进阶版。高中教科书的内容,大部分都只是学界对於一个研究暂时的结论,或是主流的论述,但不一定是正确的。举例来说,过去教科书写左镇人的人骨化石距今长达2、3万年之久,為臺湾最早存在的人类,但近年研究证实其距今仅3000年。在大学,学的不单单仅是结论而已,而是一个问题完整的论述,了解一个学说正反两方的观点。除了能对问题有更清楚的认识之外,也对於培养思考及自我探索问题有所帮助
●高中在课堂上学习地理、歷史,只是从课本上学习文字的内容。进入史地学类后,你可能会惊讶地发现这与你高中认识的不一样。可能透过电脑学习地图的相关原理,学习透过础搁把「虚拟的物品」与「真实的场景」结合起来,或从一部电影来探讨一件歷史事件的脉络,都是你意想不到的
●沉静在文学的世界裡,阅读大量的文学经典与思想义理的典籍
●除了不断地吸收知识与阅读外,需从阅读过程中表述自己的意见与看法
●将你的看法,汇整前人的意见与看法后,用文字或语言记述与表达出来
●叁个臭皮匠胜过一个诸葛亮,透过课堂上与同学的交流讨论能够提升自己论述的能力,透过不同的视角的匯聚,能以更多元的角度去理解文学的语境
●你会需要投入大量的时间在阅读与文章的梳理上,并透过网誌、班级刊物、期刊编辑的编写亦或是各式新兴媒介,来磨练自己文字的鑑赏与批判的表达能力
兴趣类型 文化培養 (AS)

文艺传播(厂础)

广告公关(础贰)
文化培養 (AS)

文艺传播(厂础)
不可不知的知识领域 歷史文化

社会人类

传播媒体

地球环境
本国语文

歷史文化

传播媒体

教育训练
必修或核心课程? ●地理学必修:人文地理、自然地理
●歷史学必修:臺湾史、中国史、世界史、史学导论、史学方法
●史地整合课程:歷史地理学、歷史地理导论、文化地理、中国歷史地理、地理与文化、旅行与歷史、歷史地理文献导读
●基础训练:国学概论、文学概论、小学(文字、声韵、训詁)、语言学、歷代文选与习作、诗选与习作、中国文学史、中国思想史
●进阶训练:经学(诗经、尚书、论孟、左传)、子史学(老子、墨子、庄子)、古典文学专题(楚辞、李杜诗、苏辛词、红楼梦)、现代文学(新诗、小说、散文)
有哪些可能的误解?

我的学类

史地 中国语文

适合从事的工作

  • 经营/行政/总务

    公家机关相关人员

  • 品管/製造/环卫

    环保工安专业人员

  • 营建/製图/施作

    装潢及景观设计人员

    水保技师/水保工程师

    都市规划人员

  • 新闻/出版/印刷

    编辑

  • 教育/学术/研究

    小学教师

    中学教师

    哲学/歷史/政治相关研究人员

    其他研究人员

  • 旅游/餐饮/休閒

    导游

    旅游经理人员

  • 行销/企划/专案

    市场调查/市调分析

    其他专案管理师

  • 经营/行政/总务

    行政事务秘书

  • 广告/公关/设计

    广告文案╱企划

  • 新闻/出版/印刷

    编辑

    文字编辑校對人員

    新闻採访记者

    书籍编译人员

  • 教育/学术/研究

    中学教师

    教授/副教授/助理教授

    小学教师

    华语文教师

  • 行销/企划/专案

    发行企划/出版人员

我的学类

史地 中国语文

核心素养

多元文化与国际理解
24.00% Complete
24.00%
科技资讯与媒体素养
20.00% Complete
20.00%
系统思考与解决问题
18.00% Complete
18.00%
人际关係与团队合作
14.00% Complete
14.00%
规划执行与创新应变
11.00% Complete
11.00%
艺术涵养与美感素养
6.00% Complete
6.00%
符号运用与沟通表达
4.00% Complete
4.00%
身心素质与自我精进
3.00% Complete
3.00%
艺术涵养与美感素养
18.09% Complete
18.09%
身心素质与自我精进
14.85% Complete
14.85%
符号运用与沟通表达
13.38% Complete
13.38%
系统思考与解决问题
13.09% Complete
13.09%
多元文化与国际理解
11.32% Complete
11.32%
规划执行与创新应变
7.94% Complete
7.94%
科技资讯与媒体素养
7.79% Complete
7.79%
道德实践与公民意识
6.91% Complete
6.91%
人际关係与团队合作
6.62% Complete
6.62%

高中课程领域

歷史
22.00% Complete
22.00%
地理
21.00% Complete
21.00%
英语文
12.00% Complete
12.00%
国语文
11.00% Complete
11.00%
资讯科技
7.00% Complete
7.00%
公民与社会
6.00% Complete
6.00%
本土语文/臺湾手语
5.00% Complete
5.00%
地球科学
4.00% Complete
4.00%
数学
3.00% Complete
3.00%
美术
2.00% Complete
2.00%
艺术生活
2.00% Complete
2.00%
生涯规划
2.00% Complete
2.00%
生活科技
1.00% Complete
1.00%
生命教育
1.00% Complete
1.00%
音乐
1.00% Complete
1.00%
国语文
38.82% Complete
38.82%
歷史
11.03% Complete
11.03%
英语文
8.53% Complete
8.53%
本土语文/臺湾手语
6.18% Complete
6.18%
公民与社会
5.29% Complete
5.29%
地理
5.00% Complete
5.00%
生涯规划
4.41% Complete
4.41%
艺术生活
4.26% Complete
4.26%
生命教育
4.26% Complete
4.26%
资讯科技
4.12% Complete
4.12%
美术
2.65% Complete
2.65%
音乐
1.76% Complete
1.76%
生活科技
1.32% Complete
1.32%
数学
1.03% Complete
1.03%
生物
0.29% Complete
0.29%
地球科学
0.29% Complete
0.29%
物理
0.15% Complete
0.15%
化学
0.15% Complete
0.15%
健康与护理
0.15% Complete
0.15%
体育
0.15% Complete
0.15%
家政
0.15% Complete
0.15%

加深加广课程

探究与实作:歷史学探究
17.00% Complete
17.00%
探究与实作:地理与人文社会科学研究
17.00% Complete
17.00%
空間资讯科技
8.00% Complete
8.00%
语文表达与传播应用
8.00% Complete
8.00%
各类文学选读
5.00% Complete
5.00%
国学常识
5.00% Complete
5.00%
社会环境议题
5.00% Complete
5.00%
探究与实作:公共议题与社会探究
4.00% Complete
4.00%
英文阅读与写作
4.00% Complete
4.00%
专题阅读与研究
4.00% Complete
4.00%
族群、性别与国家的歷史
4.00% Complete
4.00%
地质与环境
3.00% Complete
3.00%
科技应用专题
3.00% Complete
3.00%
数学乙
3.00% Complete
3.00%
现代社会与经济
3.00% Complete
3.00%
闽南语文口语沟通与表达
2.00% Complete
2.00%
科技、环境与艺术的歷史
2.00% Complete
2.00%
客语文口语沟通与表达
1.00% Complete
1.00%
闽东语文口语沟通与表达
1.00% Complete
1.00%
原住民族语文口语沟通与表达
1.00% Complete
1.00%
语文表达与传播应用
27.21% Complete
27.21%
各类文学选读
17.35% Complete
17.35%
国学常识
15.00% Complete
15.00%
专题阅读与研究
13.97% Complete
13.97%
族群、性别与国家的歷史
3.38% Complete
3.38%
思考:智慧的啟航
2.65% Complete
2.65%
英文阅读与写作
2.50% Complete
2.50%
探究与实作:歷史学探究
2.50% Complete
2.50%
探究与实作:地理与人文社会科学研究
1.91% Complete
1.91%
未來想像與生涯进路
1.47% Complete
1.47%
新媒体艺术
1.32% Complete
1.32%
英语听讲
1.18% Complete
1.18%
表演创作
1.03% Complete
1.03%
科技、环境与艺术的歷史
1.03% Complete
1.03%
探究与实作:公共议题与社会探究
1.03% Complete
1.03%
进阶程式设计
0.88% Complete
0.88%
基本设计
0.88% Complete
0.88%
科技应用专题
0.74% Complete
0.74%
现代社会与经济
0.74% Complete
0.74%
闽南语文口语沟通与表达
0.59% Complete
0.59%
闽南语文专题研究
0.44% Complete
0.44%
社会环境议题
0.44% Complete
0.44%
数学乙
0.44% Complete
0.44%
民主政治与法律
0.29% Complete
0.29%
工程设计专题
0.29% Complete
0.29%
多媒體音乐
0.29% Complete
0.29%
健康与休閒生活
0.15% Complete
0.15%
生态、演化及生物多样性
0.15% Complete
0.15%
第二外国语文
0.15% Complete
0.15%

我的学类

史地 中国语文

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
13.00% Complete
13.00%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
12.00% Complete
12.00%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
11.00% Complete
11.00%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
7.00% Complete
7.00%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
7.00% Complete
7.00%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
7.00% Complete
7.00%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
6.00% Complete
6.00%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
6.00% Complete
6.00%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5.00% Complete
5.00%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5.00% Complete
5.00%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5.00% Complete
5.00%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
4.00% Complete
4.00%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
4.00% Complete
4.00%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
3.00% Complete
3.00%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
2.00% Complete
2.00%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
1.00% Complete
1.00%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
1.00% Complete
1.00%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
1.00% Complete
1.00%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
21.18% Complete
21.18%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10.59% Complete
10.59%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
9.41% Complete
9.41%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
8.53% Complete
8.53%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
8.38% Complete
8.38%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
6.18% Complete
6.18%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5.59% Complete
5.59%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5.44% Complete
5.44%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5.15% Complete
5.15%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5.00% Complete
5.00%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
4.85% Complete
4.85%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
4.71% Complete
4.71%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
1.62% Complete
1.62%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
0.74% Complete
0.74%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
0.59% Complete
0.59%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
0.44% Complete
0.44%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
0.44% Complete
0.44%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
0.29% Complete
0.29%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
0.29% Complete
0.29%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
0.15% Complete
0.15%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
0.15% Complete
0.15%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
0.15% Complete
0.15%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
0.15% Complete
0.15%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
17.00% Complete
17.00%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
17.00% Complete
17.00%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
14.00% Complete
14.00%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
12.00% Complete
12.00%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
8.00% Complete
8.00%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
8.00% Complete
8.00%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
8.00% Complete
8.00%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
8.00% Complete
8.00%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
4.00% Complete
4.00%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
4.00% Complete
4.00%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20.00% Complete
20.00%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
11.76% Complete
11.76%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
11.76% Complete
11.76%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
9.56% Complete
9.56%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
9.41% Complete
9.41%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
8.82% Complete
8.82%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
8.82% Complete
8.82%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
7.21% Complete
7.21%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
6.32% Complete
6.32%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
6.32% Complete
6.32%


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