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我的学系 国立臺湾大学
牙医学系
国立臺湾大学
化学系
所属学群 医药卫生学群
牙医学类
数理化学群
化学学类
所在校区

城中校区

100台北市中正区仁爱路一段1号

校本部

10617臺北市大安区罗斯福路四段1号

学系特色

国立臺湾大学牙医学系之前身為臺北帝大附屬醫院齒科學教室。光復翌年郭水前主任於醫學院講授齒科學,此為臺灣牙医學教育之濫觴。民國42年牙医学系成立,並於民國44年開始招收第一屆學生。本系成立時間較早,師資陣容完備,具國際視野;學系開設課程領域多元,提供完整而嚴謹的牙医訓練。本系承襲過去優良的傳統與成就,持續開創新局,提供優質牙医學教育。

專任教師32位、合聘教師7位及講座5位,在有機、無機、物化、分析、材料、化学生物學、奈米等研究均有傑出表現。藏書2萬餘冊、中西文期刊2百餘種。儀器設備有多部核磁共振儀、X-光繞射儀、質譜儀、光譜儀、雷射光譜系統及各式層析儀等貴重儀器。每年舉辦多場國內外研討會及國際化学工作坊。

学科意涵

牙医学系屬医药卫生学群相關科系,是以關注口腔相關疾病的預防、診斷與治療,不只侷限於口腔,亦關注口腔與全身系統性疾病的關聯。牙医學範疇相當廣泛,目前已有十專科,包含:家庭牙医科、口腔顎面外科、口腔病理科、牙周病科、牙髓病科、牙體復形科、贋復補綴牙科、齒顎矯正科、兒童牙科及特殊需求者口腔醫學科等專業領域,專業分工,促進人民口腔健康的科學。

化学從探究原子間的鍵結為基礎,開發改變化学鍵結的合成反應來創造新分子結構,發展鑑定結構與分析性質的方法,揭開分子結構與化性及物性的因果關聯,再將其應用於設計、合成具有特定功能的新分子以開創全新的應用科技。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1.藉由参加营队及学长姐的分享,釐清自己选系方向。
2.培养人际沟通能力,学习团队合作。
3.培养多元兴趣及跨领域学习能力
4.具备抗压性

根据个人在校资源或兴趣时间多寡,可以考虑以下自我準备的管道:

1 化学相關的選修課宜多修修滿,以拓展化学知識面向。閱讀深度恰當的科普文獻也能增進對化学基礎或應用的涉獵與理解。

2 編寫優良的大學普通化学教課書或線上課程與高中化学有不少重疊的主題,內容深度也更為豐富完整,也是自學的良好起點。

3 如果有機會進行專題研究,也能就選定的主題設計實驗,更深入地學習。

4 各種化学競賽也篩選與培訓對化学感興趣的學生。

与相关科系之异同

牙医学系、牙體技術學系及口腔衛生學系,像一系列的家族,都跟"齒"有關。牙體技術學系著重技術培養,口腔衛生學系為教導及推廣民眾正確的口腔衛生,而牙医学系是除了口腔治療、診斷與保健外,尚須具備全人醫療照護能力,未來更須取得牙医師證書使得執業。

化学系與化工系、材料系在分子的研究及應用方面有部分課程相近,但化学系強調基礎學理能力的學習,讓學生可以了解化学結構與性質的關係,並強化学生面對不同創新科學議題的挑戰能力。因此從了解化学鍵原理,到如何合成新分子,到如何用光譜實驗技術來鑑定結構與分析其性質,到探究涵蓋各類元素的有機無機化学等相關課程的介紹,都較為深入也比較完整。

生涯发展容易误解之处

就讀牙医学系不僅只能當牙医師(擔任各公私立醫院牙医師或自行開業),亦可從事教學研究工作或進入公職體系,制定口腔政策,服務大眾。

化学系畢業生以後只能當老師或到傳統化学產業進行高危險性工作。
未來想要參與製藥或材料的工作,一定要唸藥學系或材料系,其實理解化学是許多科學研究與工業發展的基礎。

学习方法容易誤解之處

就讀牙医学系,以為只是看牙齒。但牙医学系學習的是口腔整體概念,甚至有些會跟全身性系統疾病相關,希望能培養一位全人口腔照護的人才。

概略分為四点,请详见档案说明
下载详细资料

补充提醒与说明

抗压性、同理心、团队合作等能力

許多本校化学系畢業學生正從事各式工業高端材料或醫藥保健產品之研發。半導體工業的製程及研發部門每年都會招聘大批具化学專業的人才,其中碩士學歷以上者為大宗。台灣的製藥業開始起飛,新藥的開發也是以化学家為主力。在現今知識型經濟中,專利技術的申請往往也需要涉及化学的專業知識,本系畢業生不乏在相關專利事務所工作。繼續從事化学尖端研究的系友也很多,化学系的系友是歷年的中研院院士中比例最高的。

我的学系 国立臺湾大学
牙医学系
国立臺湾大学
化学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 通识教育养成
  • 大二必修
    • 牙科基础课程,如牙体形态学、牙体復形学
  • 大叁必修
    • 医学院区的基础医学课程
  • 大四必修
    • 牙科各领域课程
  • 大五必修
    • 初阶临床实习课程
  • 大六必修
    • 临床实习课程
  • 大一必修
    • 普通化学一二
    • 微积分1234
    • 普通物理学甲上下
    • 化学實驗一二
    • 普通物理实验一二
  • 大二必修
    • 有機化学一二
    • 分析化学一二
    • 物理化学二-量子化学
    • 化学實驗三四
  • 大叁必修
    • 無機化学一二
    • 物理化学一-熱力學
    • 化学實驗五
  • 大四必修
    • 书报讨论
专业选修课程
  • 无领域区分
    • 本系专业课程皆為必修
  • 分析化学
    • 生物分析化学、分析化学特論、質譜影像與分析
  • 有機化学
    • 有機光譜特論、高分子化学概論
  • 無機化学
    • 主族化学、無機金屬化学、同步輻射及其相關研究,觸媒化学、材料化学
  • 物理化学
    • 量子化学導論、生物物理化学導論、分子模擬導論、核磁共振導論、動力學特論
  • 化学生物學
    • 细胞生物学概论、药物设计与开发
特色课程
我的学系 国立臺湾大学
牙医学系
国立臺湾大学
化学系
适合从事工作
  • 牙医師

    具備牙医師資格,可擔任各公私立醫院牙医師或自行開業。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。


  • 公家机关相关人员

    进入政府医疗相关公职系统。


  • 材料研发人员

    从事材料、元件之研发、实验、分析、改善与应用工作。


  • 特用化学工程師

    應用化学技術進行特用化学品製造研發,並規劃特用化学製品的生產流程、製造設備設計與改善工作。


  • 实验化验人员

    應用化学知識,從事科學試驗、檢驗、分析、化驗儀器操作等工作。


系友生涯

我的学系

国立臺湾大学
牙医学系
国立臺湾大学
化学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
15% Complete
15%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
15% Complete
15%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%

性格特质

开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
25% Complete
25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25% Complete
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
25% Complete
25%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25% Complete
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15% Complete
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%


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