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資料更新時間：2024/10/25 上午 09:21:17
学系特色
專任教師32位、合聘教師7位及講座5位，在有機、無機、物化、分析、材料、化学生物學、奈米等研究均有傑出表現。藏書2萬餘冊、中西文期刊2百餘種。儀器設備有多部核磁共振儀、X-光繞射儀、質譜儀、光譜儀、雷射光譜系統及各式層析儀等貴重儀器。每年舉辦多場國內外研討會及國際化学工作坊。
学科意涵
化学從探究原子間的鍵結為基礎，開發改變化学鍵結的合成反應來創造新分子結構，發展鑑定結構與分析性質的方法，揭開分子結構與化性及物性的因果關聯，再將其應用於設計、合成具有特定功能的新分子以開創全新的應用科技。
学习方法
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理論：學習化学鍵量子理論，以数学與圖形理解電子運行之分子軌域與原子核運動的原理。以分子結構出發，了解分子聚集或堆疊排列的特性。並進一步了解分子與光、電、生化環境等不同外在因子交互作用的微觀原理。
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實驗：藉由各類化学反應的學習與開發，調整反應進行的條件與純化程序，來創造新的分子結構或新材料。
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实验：以即时或反应后进行的各类光谱鑑定分析或化性、物性检测，交叉验证或推测反应的分子结构与外在因子交互作用的变化。
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实验：从光电等应用的材料功能需求出发，设计新分子结构并合成以开创新的应用。
高中階段可以準備的学习方法或方向
根据个人在校资源或兴趣时间多寡，可以考虑以下自我準备的管道：
1 化学相關的選修課宜多修修滿，以拓展化学知識面向。閱讀深度恰當的科普文獻也能增進對化学基礎或應用的涉獵與理解。
2 編寫優良的大學普通化学教課書或線上課程與高中化学有不少重疊的主題，內容深度也更為豐富完整，也是自學的良好起點。
3 如果有機會進行專題研究，也能就選定的主題設計實驗，更深入地學習。
4 各種化学競賽也篩選與培訓對化学感興趣的學生。
与相关科系之异同
化学系與化工系、材料系在分子的研究及應用方面有部分課程相近，但化学系強調基礎學理能力的學習，讓學生可以了解化学結構與性質的關係，並強化学生面對不同創新科學議題的挑戰能力。因此從了解化学鍵原理，到如何合成新分子，到如何用光譜實驗技術來鑑定結構與分析其性質，到探究涵蓋各類元素的有機無機化学等相關課程的介紹，都較為深入也比較完整。
生涯发展容易误解之处
化学系畢業生以後只能當老師或到傳統化学產業進行高危險性工作。
未來想要參與製藥或材料的工作，一定要唸药学系或材料系，其實理解化学是許多科學研究與工業發展的基礎。
学习方法容易誤解之處
概略分為四点，请详见档案说明
补充提醒与说明
許多本校化学系畢業學生正從事各式工業高端材料或醫藥保健產品之研發。半導體工業的製程及研發部門每年都會招聘大批具化学專業的人才，其中碩士學歷以上者為大宗。台灣的製藥業開始起飛，新藥的開發也是以化学家為主力。在現今知識型经济中，專利技術的申請往往也需要涉及化学的專業知識，本系畢業生不乏在相關專利事務所工作。繼續從事化学尖端研究的系友也很多，化学系的系友是歷年的中研院院士中比例最高的。
核心课程地图
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大一必修
- 普通化学一二
- 微积分1234
- 普通物理学甲上下
- 化学實驗一二
- 普通物理实验一二
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大二必修
- 有機化学一二
- 分析化学一二
- 物理化学二-量子化学
- 化学實驗三四
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大叁必修
- 無機化学一二
- 物理化学一-熱力學
- 化学實驗五
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大四必修
- 书报讨论
专业选修课程
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分析化学
- 生物分析化学、分析化学特論、質譜影像與分析
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有機化学
- 有機光譜特論、高分子化学概論
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無機化学
- 主族化学、無機金屬化学、同步輻射及其相關研究，觸媒化学、材料化学
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物理化学
- 量子化学導論、生物物理化学導論、分子模擬導論、核磁共振導論、動力學特論
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化学生物學
- 细胞生物学概论、药物设计与开发
特色课程
從化学看世界
從化学探討生活，由生活看見世界，生活與化学是息息相關的。黃色炸彈的製造、奧運選手的禁藥檢測、藥物的製造和藥效、毒奶粉三聚氰胺的爭議、超級電池、燃料電池和液晶的原理，巧克力與咖啡為何使人著迷。藉由瞭解基本化学知識、化学結構與性質的關係，我們能從另一種角度來看生活中許多議題背後的化学變化。
普通化学實驗
著重於動手操作，近距離觀察與體驗化学反應變化過程。課本內過錳酸鉀滴定中的顏色改變，藉由實作能瞭解到為何使用這個技術，並在課後書寫報告探討實驗變因以及過程中的化学反應，鍛鍊扎實的實驗技巧之餘又能夠開心地做中學！
普通化学
高中化学每每提及薛丁格的貓總讓人一知半解，為什麼當一隻貓被關在箱子裡時，活跟死的機率會各是二分之一？普化課堂上會娓娓道來緣由，介紹理論模型，藉由数学公式推導出化学意義，解釋深奧的量子力學，並且深入淺出的用公式得出分子能階。學習過普通化学才能瞭解分子是什麼？分子又為何無所不在？
适合从事工作
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材料研发人员
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从事材料、元件之研发、实验、分析、改善与应用工作。
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特用化学工程師
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應用化学技術進行特用化学品製造研發，並規劃特用化学製品的生產流程、製造設備設計與改善工作。
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实验化验人员
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應用化学知識，從事科學試驗、檢驗、分析、化驗儀器操作等工作。
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系友生涯发展
李远哲
国立臺湾大学化学系學士、
国立清华大学原子科学研究所硕士、
美國加州大學柏克萊分校化学博士
曾任加州柏克萊大學教授。1984年返台協助籌辦中央研究院原子與分子科學研究所，並於1986年以台裔美國人的身份獲得諾貝爾化学獎。1994年返國擔任中央研究院院長。
刘兆玄
畢業於臺灣大學化学系，後赴加拿大深造，在雪布克大學（法語：Université de Sherbrooke）獲得碩士學位並在多倫多大學取得化学博士學位。
曾任行政院长、国立清华大学校长、东吴大学校长、李国鼎基金会董事长、国政基金会副董事长、中华文化总会会长、交通部长、行政院国科会主委、行政院消保会主委、行政院教改小组召集人、国立清华大学理学院院长，现任中华文化永续发展基金会董事长、两岸公司家峰会理事长及中华教育文化基金会董事长。
李文如
1999年畢業於台大化学所碩士班。
是半导体和消费性电子产业经验丰富的专业人士。职业生涯始於台湾积体电路製造公司(罢厂惭颁)的製程整合工程师，在美国工作18年期间，曾為高通、苹果和谷歌等世界级公司贡献了她的专业知识。2022年她回到台湾，重新加入台积电，由於她杰出的表现，2024年被拔擢成為台积电有史以来最年轻的副总经理，也是经营团队中第叁位女副总经理，专职资材组织。
王惠钧
1967年畢業於臺大化学系，1970年取得化学碩士後，赴美國伊利諾大學香檳分校進行結構生物學相關研究並於1974年取得博士學位，隨後赴麻省理工學院投入研究工作14年，並於1988年起任教於伊利諾大學。
2000年受延揽回国任中研院生化所所长，2006年任中研院副院长，2011年接任亚太生化暨分生科学家联盟(贵础翱叠惭叠)会长，并於2018年接任国际生化暨分子生物学联盟(滨鲍叠惭叠)会长，滨鲍叠惭叠涵盖欧、美、非洲及亚太大洋洲，是臺湾第一位获此殊荣的科学家。2018年获得台大学术类杰出校友。
刘慧瑾
1988年畢業於臺大化学系，1991年取得臺大化学碩士學位。
畢業後到美國進修，受到教授的鼓勵，多方探索除了化学之外的知識，在一次次操作實驗的過程中，發現做化学研究並非她唯一想做的事，因此開啟攻讀計算機工程碩士的契機，在美國西北大學同時取得計算機工程碩士學位與化学博士學位。畢業後，曾任施耐德電機策略客戶副總經理職位、台達電技術長辦公室處長、IBM全球企業諮詢服務協理及IBM Research業務發展協理。2021年劉博士受永豐餘集團邀請出任集團投控公司董事長
多元能力
逻辑推理：能捕捉事物运作的规律或关联性，归纳或是推演不同事物的差异或因果关係，并得到特定理解。
性格特质
坚毅负责：常常长时间专注投入於特定事物，排除干扰讯息，会对所承诺的事物，会负起责任目标、执行到底，享受追求成就。
图表来源為该校系之重视百分比，加总為100%；百分比越高，代表越重视。
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