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資料更新時間：2024/10/30 下午 03:08:27
学系特色
国立臺湾大学牙医学系之前身為臺北帝大附屬醫院齒科學教室。光復翌年郭水前主任於医学院講授齒科學，此為臺灣牙医学教育之濫觴。民國42年牙医学系成立，並於民國44年開始招收第一屆學生。本系成立時間較早，師資陣容完備，具國際視野；學系開設課程領域多元，提供完整而嚴謹的牙医訓練。本系承襲過去優良的傳統與成就，持續開創新局，提供優質牙医学教育。
学科意涵
牙医学系屬医药卫生学群相關科系，是以關注口腔相關疾病的預防、診斷與治療，不只侷限於口腔，亦關注口腔與全身系統性疾病的關聯。牙医学範疇相當廣泛，目前已有十專科，包含：家庭牙医科、口腔顎面外科、口腔病理科、牙周病科、牙髓病科、牙體復形科、贋復補綴牙科、齒顎矯正科、兒童牙科及特殊需求者口腔医学科等專業領域，專業分工，促進人民口腔健康的科學。
学习方法
牙医不僅是一門科學，也是一門艺术，學習過程中，不僅須具備專業知識外，本系亦設計紮實且完整實驗課程教學
图解:学生於实验室模拟操作练习
版權:臺大牙医学系
本院成立臺大數位牙医技能訓練中心，並將數位技術融入教學現場，以訓練學生具備數位輔助臨床的技能
图解:数位辅助教学
版權:臺大數位牙医技能訓練中心
本系学生於牙五及牙六时，须进入本系附设医院，安排临床实务课程，学习医病沟通
图解:临床跟诊学习
版權:臺大牙医学系
高中階段可以準備的学习方法或方向
1.藉由参加营队及学长姐的分享，釐清自己选系方向。
2.培养人际沟通能力，学习团队合作。
3.培養多元興趣及跨领域學習能力
4.具备抗压性
与相关科系之异同
牙医学系、牙體技術學系及口腔衛生學系，像一系列的家族，都跟"齒"有關。牙體技術學系著重技術培養，口腔衛生學系為教導及推廣民眾正確的口腔衛生，而牙医学系是除了口腔治療、診斷與保健外，尚須具備全人醫療照護能力，未來更須取得牙医師證書使得執業。
生涯发展容易误解之处
就讀牙医学系不僅只能當牙医師(擔任各公私立醫院牙医師或自行開業)，亦可從事教學研究工作或進入公職體系，制定口腔政策，服務大眾。
学习方法容易誤解之處
就讀牙医学系，以為只是看牙齒。但牙医学系學習的是口腔整體概念，甚至有些會跟全身性系統疾病相關，希望能培養一位全人口腔照護的人才。
补充提醒与说明
抗压性、同理心、团队合作等能力
核心课程地图
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大一必修
- 通识教育养成
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大二必修
- 牙科基础课程，如牙体形态学、牙体復形学
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大叁必修
- 医学院區的基礎医学課程
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大四必修
- 牙科各领域课程
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大五必修
- 初阶临床实习课程
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大六必修
- 临床实习课程
专业选修课程
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无领域区分
- 本系专业课程皆為必修
特色课程
临床技能训练课程
完整实验课程训练，每个人都能拥有一双巧手。
图解:学生成果作品
版權:臺大牙医学系
临床实习课程-牙科照護
本系實習場所為臺大附設醫院，專科教學完整。實習期間學生須至病房及急診學習，體現跨领域學習、全人口腔醫療照護及團隊合作學習。
圖解:病房护理站
版权:臺大医院口腔顎面外科
临床实习课程
本系实习期间会至臺大医院特殊需求者牙科医疗中心实习。在这边我们看到的是病友的需求，而不是他的特殊。
图解:涂鸦墙，代表着融入及温馨
版权:臺大医院特殊需求者牙科医疗中心
适合从事工作
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牙医師
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具備牙医師資格，可擔任各公私立醫院牙医師或自行開業。
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教授／副教授／助理教授
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凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分，从事大专院校教学、研究与推广的工作。
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公家机关相关人员
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进入政府医疗相关公职系统。
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系友生涯发展
第22屆 李OO教授
学歷：
University of California (UCLA), Los Angeles, CA, USA, PhD, Biostatistics
现职：
Professor of Biostatistics, The University of Texas MD Anderson Cancer Center, Houston, TX
第25屆 胡OO教授
学歷：
PhD, University of Southern California
现职：
Interim Dean, Samuel D Harris Collegiate Professor of Dentistry, School of Dentistry, University of of Michigan
第32屆 賴OO副教授
学歷：
國立台灣大學臨床牙医学博士
现职：
卫生福利部司长
多元能力
语文理解与表达：能透过语文理解他人想法形成特定概念，且能说明特定想法或因果关係。
性格特质
开朗活泼：总是正向乐观的看待事物的发展，即使事件发展不如预期，也能保持接纳、能看见正向价值，常常表现自在、不胆怯。
图表来源為该校系之重视百分比，加总為100%；百分比越高，代表越重视。
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