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我的学系 国立臺湾大学
昆虫学系
国立臺湾大学
生命科学系
所属学群 生命科学学群 生物资源学群
植物保护学类
生命科学学群
生命科学学类
所在校区

校本部

10617臺北市大安区罗斯福路四段1号

校本部

10617臺北市大安区罗斯福路四段1号

学系特色

本系之教育目標及特色為致力卓越之昆蟲學研究與應用,同時配合國家整體科技及農業發展方向,培育具備昆蟲學、植物防疫與檢疫、蟲害綜合防治等領域頂尖之專家。系所的專長規劃與發展方向含蟲害防治、生物多樣性、細胞分子生物學三大学群。祈使在生命科学和植物保护、生態保育、環境污染、病媒防治等相關領域能貢獻所學,並對社會福祉貢獻心力。

本系着重基础生物学的研究与教学,均衡发展现代生物学各重要领域,如分子细胞与发育生物学、微生物与免疫学、神经生物学、植物科学、系统生物学、遗传与基因体学、演化生物学与生态学。小班进行实验操作,引领学生深入学习。配合本校丰沛资源,让学生进行跨领域学习、出国交换。毕业后,学生就业方向多元,因跨领域的扎实训练,在各种岗位,都能很快适应并取得成就。

学科意涵

昆虫学系主要以昆蟲最為材料,內容涵蓋昆蟲學、植物防疫與檢疫、蟲害綜合防治、生物多樣性、分子生物學等各領域知識內容。

本系结合传统及现代生物学,从分子乃至生态,由不同尺度探讨生命体的各种现象,及与环境的互动。并藉由基础机制的研究,与不同领域合作,发展各种尖端技术,以更深入瞭解生命现象,并应用於环境生态、生技製药、医疗研发等。因此本系学生於毕业后,都可找到其志趣,并具有多元发展的优秀潜力。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1.本系屬生命科学学群及生物资源学群
1
,参考部定必修、加深加广选修、校订必修、多元选修及综合型高中之课程
2
等修课纪录进行综合评量。
2.本系参考部定必修与加深加广选修之重点领域:
(1)语文领域
(2)数学领域
(3)自然科学领域
(4)科技领域
3.学业总成绩

因為学科内容丰富且具一定的深度与广度,可持续的阅读,培养良好的阅读理解能力。进行科学专题培养科学方法之能力,透过自己发现问题、阅读文献、设计实验、资料分析,来尝试回答。此外,与国际接轨一直是学习科学需要具备的能力,因為需要提升英文的听说读写能力,以降低未来在面临英文学习时的压力。

与相关科系之异同

全台灣僅有兩所系所為昆虫学系,系名不易混淆,極具有獨特性。本系主要以昆蟲為研究題材,探討的內容涵蓋生物學、農學領域,兼具基礎研究與應用。

本系教師人數眾多且研究多元,結合傳統與現代生物學;學生依其興趣,可完整修習由分子到生態的各種生物學尺度課程;而其他相關科系則多偏頗一隅,難以提供完整之訓練。且在建立學生紮實生命科学基礎的同時,更側重以嚴謹實驗訓練,培養學生運用科學方法解決問題的能力,使學生具有多元發展的強大潛力。
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生涯发展容易误解之处

系所的專長規劃與發展方向含蟲害防治、生物多樣性、細包分子生物學三大学群,皆可在生命科学和植物保护、生態保育、環境污染、病媒防治等相關領域能貢獻所學,並對社會福祉貢獻心力。

1. 選擇生科,一生科科:念任何科系,都要以興趣為優先考量!
2. CP值很低:基礎學科確實要花比較多的時間建立,但在未來則潛力十足,可以多元發展。
3. 多元發展意思就是沒有特色:提供機會讓每個人都可依其興趣發展。


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学习方法容易誤解之處

一般人以為昆虫学系只能從事農業關相關工作,其實不然。本系之教育目標及特色為致力卓越之昆蟲學研究與應用,同時配合國家整體科技及農業發展方向,培育具備昆蟲科學、植物防疫與檢疫、蟲害綜合防治等領域頂尖之專家。並在生命科学和植物保护、生態保育、環境污染、病媒防治等相關領域能貢獻所學,並對社會福祉貢獻心力。

1. 以為馬上就接觸生物專業科目:有紮實的基礎才能更易於學習專業領域。
2. 不知道生命科学就是生物學:因應科學的快速進展,傳統生物學已有新的樣貌。
3. 喜歡小動物就適合生科系:本系著重於生命體的運作機制,其他相關科系有獸醫、動科等。
4. 選擇生科,一生科科:不瞭解自身興趣所在。
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补充提醒与说明

本系歷史悠久,自日本政府殖民时期為臺北帝大理农学部之昆虫、养蚕学讲座,现今系内教师研究领域涵盖更广,不论是基础生物学领域(分类、生态、行為、细胞生物学、演化学)或是应用领域(都市昆虫、虫害管理、生态保育、分子生物学)皆能有所发挥。

本系多数课程皆配合有实验,以实作提高学习成效。於完成基础课程后,学生依其兴趣,可进一步选修不同领域进阶课程,目前共分為四大领域。再配合研究室学习作為统合。另外学生有许多出国交流机会,拓展国际视野;以及眾多不同学系的跨领域学习机会,作為未来多元发展基础。

我的学系 国立臺湾大学
昆虫学系
国立臺湾大学
生命科学系
核心课程地图
  • 不分年级必修
    • 遗传学(3)
    • 生态学(3)、生态学实习(1)
    • 分子生物学(4)
    • 虫害管理(3)、虫害管理实习(1)
    • 昆虫生理学(2)、昆虫生理学实习(1)
    • 群组课程选课20选3,共计8学分
    • 系订专业必修13选6,共计14学分
  • 大一必修
    • 微积分乙( 1)( 2)(2,2)
    • 普通化学丙(3)普通化学实验(1)
    • 有机化学(3)、有机化学实验(1)
    • 普通生物学上下2,2
    • 普通昆虫学上下2,2实验上下1,1
    • 昆虫学之路(1)
  • 大二必修
    • 统计学(3)
    • 生物化学乙(上)(下)(2,2)
    • 昆虫分类学上下2,2实验上下1,1
    • 应用昆虫学上下2,2实验上下1,1
  • 大一必修
    • 普通生物学及实验
    • 普通化学及实验
    • 普通物理学及实验
    • 微积分
    • 有机化学及实验
  • 大二必修
    • 生物化学
    • 细胞生物学
    • 遗传学
  • 大叁必修
    • 生态学
    • 生技核心实验
    • 生物统计学
    • 动物生理学或植物生理学
  • 大四必修
    • 书报讨论
专业选修课程
  • 础:虫害管理群组
    • 1.作物學甲(3)或園藝學原理(3) 2擇1 2.植物病害與診斷(3) 3.殺蟲劑毒理學(2) 4.醫用昆蟲學(3) 或都市昆蟲學(3) 2擇1 5.植物病理學乙(3) 6.農業昆蟲學甲(3)
  • 叠:生物多样性群组
    • 1.昆虫分类学特論(2) 2.演化生物學(3) 3.生態研究法(3) 4.生物多樣性概論(3) 5.保育生物學(3) 6.昆蟲寄生蟲學(3) 7.昆蟲行為(3)
  • 颁:细胞及分子生物群组
    • 1.發育生物學(3)或DNA與胚胎發育多樣性(2)2擇1 2.生物技術核心實驗(4) 3.细胞生物学(3) 4.微生物學(3) 5.神經生物學(3) 6.桿狀病毒基因工程與實驗(2)
  • 分子生物领域
    • 熟悉生物分子的性质功能及生命体的构成法则
  • 形态与功能领域
    • 认识组织及器官的结构及运作机制
  • 生物多样性领域
    • 探索生物在各式环境下演化出的多变样貌
  • 生态与演化领域
    • 暸解生物与环境的互动,及物种演化的原理
特色课程
我的学系 国立臺湾大学
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生命科学系
适合从事工作
  • 生物学专业与研究人员

    从事各种生命现象研究,藉以增进科学知识,并发展医药与农业等领域的学术与实际应用。


  • 病理药理研究人员

    进行病媒传染病,诊断病源等相关病理、药理领域的研究,并将成果应用在医药、保健、农业、工业等方面。


  • 讲师

    具有大專院讲师的身分,從事大專院校教學、研究與推廣的工作。


  • 环境教育人员

    从事自然生态教育、环境教育推广等工作。


  • 生物科技研发人员

    从事动植物品种、基因等成分研究,并将其研究结果运用至生物、农业、医学、工业等领域。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。


  • 生物学专业与研究人员

    从事各种生命现象研究,藉以增进科学知识,并发展医药与农业等领域的学术与实际应用。


系友生涯

我的学系

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昆虫学系
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生命科学系

多元能力

肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
50% Complete
50%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
50% Complete
50%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25% Complete
25%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25% Complete
25%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
40% Complete
40%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
30% Complete
30%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
30% Complete
30%


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