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我的学系 国立臺湾师范大学
幼儿与家庭科学学系幼儿发展与教育组
慈济大学
儿童发展与家庭教育学系
所属学群 社会心理学群
儿童家庭学类
社会心理学群
儿童家庭学类
所在校区

资料準备中

介仁校区

970花莲市介仁街67号

学系特色

本系幼兒發展與教育組根據國家產業人才需求,制定出該組的教育目標,以培育學生對生命歷程奠基階段各方面之重要知能,並培養有志從事嬰幼兒發展與教育之教學、研發、行政、傳播、推廣等人才。課程設計主要分為三大部分, 包括:(1)幼兒發展(2)課程、教學、行政(3)家庭。

系屬全人教育學系,培育學前托育與教育、家庭教育(青少年、成人、長者)、兒童輔導與特殊教育能力的專業人才,本系實踐所學之場域有委託經營之2間親子館、玩具圖書館、慈济大学附設幼兒園及基金會附設大愛幼兒園,同時兼顧理論與實務的專業能力。兒家系期待學生能有教學與方案設計能力,以及團體合作統整運用的能力。

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学科意涵

本系(幼儿与家庭科学学系)之幼儿发展与教育组旨在培育学生对婴幼儿之发展与教育的重要知能,包含婴幼儿语文、认知、社会情绪、肢体动作、美感发展,及幼教课程与教学等内涵。以培养与婴幼儿相关之产学领域专业人才,如教师、幼儿产业之领导、推广、行政、行销人员,及学术研究人员。

家庭是社会基石,儿童是人类希望。近年社会结构及家庭型态改变,儿家系為全人教育的系所,有「幼儿教育」、「家庭教育」、「成人教育」、「儿童辅导」、「特殊教育」,培育兼具专业知能与人文精神的教育从业人员。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

「与幼儿之间的互动往往带给我们许多惊喜」,善用机会走进幼儿的世界,例如:图书馆的说故事志工、亲子馆的志工服务、跟自己家中的幼儿互动等等,现场参与有助於瞭解幼儿的发展以及教育需求。跟幼儿一起阅读、游戏、探索这个世界,我们会发现从幼儿看见的世界与大人很不一样!此外,利用课餘时间,多阅读幼儿发展与教育相关书籍、参与团队性的幼儿服务活动、多增加影像声音方面的了解与训练,如果可能的话,选修相关课程,為将来进入幼教专业做準备。

参与校外服务学习、社区公益活动或班级/社团干部之服务。

与相关科系之异同

本系全名為幼兒與家庭科學學系(Department of Child and Family Science),本系核心包含個體發展、幼兒教育、家庭教育以及家庭生活的各面向。

一、专业多元:本系為教育部审认通过「幼儿园教保员」培育系所,学生亦能在本系设有检定考场,取得「托育人员」证照,本系為教育部认证之「家庭教育专业人员」系所,学生毕业后可取得家庭教育专业人员认证,於各家庭教育中心或是相关机构工作。
二、跨领域学习:透过课程寻找自我特质,112学年本系开啟「幼老共学」领域,也鼓励双主修、师培和学分学程,取得不同证照/资格,如中等教师、社工员、护理师。

生涯发展容易误解之处

我们优秀的大一新生最常碰到的难题是:「本身很喜欢幼儿教育工作,可是遭到反对,因為被说教小孩就是带小孩啊!干嘛需要读大学!」其实,幼儿教育是人生的扎根教育,它是一门专业!需要幼儿教育专业人员来带领,良好的幼儿教育是国家社会发展的基础!

儿家系学生未来出路
1.
儿童教育相关领域:托育机构保育员、幼儿园教保员、才艺班老师、安亲课辅老师、保母人员、活动带领员、特殊教育保育员、社福机构教保员或生活辅导员。
2.
家庭教育相关领域:家庭教育专业人员、亲子馆。
3.
行政与管理:教保机构行政人员、公私立幼儿园教保组长及园长、各县市政府幼教中

学习方法容易誤解之處

本系幼儿发展与教育组的基础课程深厚,有充实的发展课程和现场工作知能课程。我们对招收进来的优秀学生期许大家以成為幼儿教育工作的领导者為努力目标,因此,扎实的理论与实作课程很容易被误会為本系幼儿发展与教育组只是培育幼儿园教师和教保员而已。

儿家系不仅止於幼教,本系课程採『全人发展』观点(幼儿、青少年、成人、老人),也强调家庭的重要。本系学生除具幼教基础,也同时具备家庭教育视野,能从亲职教育、子职教育、性别、婚姻、失亲、伦理、多元文化、家庭资源与管理等教育方向探讨家庭对个人的影响。

补充提醒与说明

幼兒教育極其重要!它需要具有真誠、熱心、還有愛心和耐心的年輕人加入行列一起奮鬥!幼兒本就純真,也因你的加入灌溉培育,而更加善良、美好!幼儿与家庭科学学系幼儿发展与教育组是個真善美的學習環境,歡迎你來!

儿家系与慈济基金会签有人才培育计画,毕业后可至大爱幼儿园工作。儿家系亦推行国际化,富有海外志工、海外见习及实习等机会。本系每年申请教育部青年发展署青年志工服务计画、教育部新南向见习、教育部学海筑梦等计画,带领本系学生至新加坡、马来西亚、芬兰、泰国等国家进行海外志工、海外见习实习,每年约佔本系学生叁分之一人次。本系亦有海外交换学生。

我的学系 国立臺湾师范大学
幼儿与家庭科学学系幼儿发展与教育组
慈济大学
儿童发展与家庭教育学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 人类发展
    • 幼儿教保概论
    • 幼儿教育哲学
    • 家庭发展
    • 婴幼儿健康与安全
    • 婴幼儿认知发展
  • 大二必修
    • 婴幼儿语文发展
    • 婴幼儿行為观察
    • 婴幼儿社会与人格发展
    • 幼儿教育课程设计
    • 幼儿教育教材教法(一)
  • 大叁必修
    • 幼儿教育教材教法(二)
    • 亲职教育
    • 幼儿园教保实习(一)
    • 幼兒園教保實習 (二)
    • 幼教职场观摩
    • 幼保人员专业伦理
  • 大四必修
    • 幼教职场实习
  • 大一必修
    • 心理学
    • 家庭概论
    • 教保概论
    • 特殊教育导论
    • 儿童发展与辅导
    • 辅导原理与实务
  • 大二必修
    • 儿童行為观察与纪录
    • 儿童与家庭福利
  • 大叁必修
    • 亲职教育
    • 教育研究法
    • 儿童戏剧
    • 专业伦理
  • 大四必修
    • 专业实习
专业选修课程
  • 幼儿园教师
    • 本系幼兒發展與教育組培育幼儿园教师,提供系列師資培育專業課程,例如人类发展、幼儿教保概论、幼儿教育课程设计、幼兒園教學實習等。
  • 幼儿园教保员
    • 本系幼兒發展與教育組開設教育部核定之幼儿园教保员培育專業知能系列課程,例如人类发展、幼儿教育课程设计、幼兒園教保實習等。
  • 中等学校幼儿保育科教师
    • 本系幼兒發展與教育組亦培育中等学校幼儿保育科教师,提供系列師資培育專業課程,例如兒童行為輔導、婴幼儿体能与律动、教材教法、教學實習等。
  • 幼儿教保行政、企画及研究人员
    • 本系幼儿发展与教育组亦多元培育幼儿教保相关人才,包括行政、企画及研究人员等,并提供系列之专业课程,例如幼教园行政、儿童与家庭节目设计与製作、幼儿发展与教育专题等。
  • 托育人员
    • 本系幼兒發展與教育組學生大四即具資格參加保母證照考試,取得托育人员資格。
  • 无领域区分
    • 以职涯為模组选修课程,可修习「托育」、「教保员」、「特殊教育/早期疗育「」」、「家庭教育」、「儿童与家庭辅导」、「代间方案活动设计」、「创新创业」之职涯相关课程。
特色课程
我的学系 国立臺湾师范大学
幼儿与家庭科学学系幼儿发展与教育组
慈济大学
儿童发展与家庭教育学系
适合从事工作
  • 幼教老师

    具备教师资格,在幼教场所担任教师,设计与执行促进儿童语言、身心、体格发展的各种教学活动。


  • 中高职教师

    具有高中职学校教师身分,担任高中职幼儿保育科教师。


  • 教保员

    在幼教场所协助执行促进儿童语言、身心、体格发展的各种教学活动。


  • 幼稚园园长

    负责园区硬体的规划与改善、人事管理,并照护幼儿学习安全及处理家长对园所的相关问题。


  • 发行企划/出版人员

    从事出版品之编撰、排版、印刷等内部经营管理以及铺书通路、出版推广促销工作。


  • 教保员

    在幼教场所协助执行促进儿童语言、身心、体格发展的各种教学活动。


  • 托婴保母人员

    受雇负责婴幼儿看护、教导幼童学习及照顾其日常生活。


  • 家庭教育专业人员

    可至全国各县市家庭教育中心,进行方案活动。


  • 教材研发人员

    在学期间所学之全人教育理论与实践,设计教学教案与方案,成為课程教学设计方案师。


  • 特殊教育/早期疗育

    可至相关机构上班,进行筛检、评估、教育等。


系友生涯

我的学系

国立臺湾师范大学
幼儿与家庭科学学系幼儿发展与教育组
慈济大学
儿童发展与家庭教育学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
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资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
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社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
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自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
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问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
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敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
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逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
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快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
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手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
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肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
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远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
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听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
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批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
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说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
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性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25% Complete
25%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
25% Complete
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