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我的学系 国立中兴大学
土壤环境科学系
国立臺湾大学
农业化学系
所属学群 数理化学群 生命科学学群
生化学类
数理化学群 生命科学学群
生化学类
所在校区

校本部

402 台中市南區興大路145號

校本部

10617臺北市大安区罗斯福路四段1号

学系特色

本系是臺灣唯一的土壤环境科学系,擁有堅強之師資陣容及完善的設備,教學與研究方向已由早年基礎之土壤及肥料,逐步增擴以涵蓋土地利用與改良、微生物肥料、農業剩餘副資材再利用、土壤與地下水污染整治、資源保育利用、奈米科技、環境生態、土壤碳匯及智慧農業等。

本系擁有堅強之師資陣容及完善的設備,在土壤環境、植物營養、微生物學及食品化學與加工具有堅實史績與成果,是臺灣唯一的农业化学系,並提供出國研修交換計畫及攻讀雙聯學位等學習機會,亦設立研究所,學生有持續進修管道,系友於產業界、學術界及公部門等均有優秀表現。

学科意涵

土壤是孕育万物最重要的场所,没有健康的土壤环境就没有安全的粮食供应,本系在教学及研究涵盖农业生产与环境保护两大范畴,以改善土壤理化环境及微生物生态来增进农业生产,领域分為:环境微生物与生态、土壤肥力与植物营养、环境化学与污染防治、环境资源与资讯四领域,培养学生兼顾基本学理,专业知识及实际操作能力。

农业化学系是「以化學為基礎及工具,探索生物相關的問題與產業應用」,教學研究包括土壤环境科学、植物生理與化學、微生物與生物技術及生物資源利用,應用於農業生產環境保護及生物資源永續利用以提高人類生活品質。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

除了基础学科与知识外,需要更注重其实作及应用面,可以透过参加科学专题来培养观察力,加强归纳与融会贯通的能力,透过自己发现问题,尝试解决回答它,培养动手做的实力,此外,与国际接轨一直是土壤人需要具备的能力,因為需要提升英文的听说读写能力,以降低未来在面临英文授课时的压力。

1.
可尝试从化学的反应过程去了解生物与环境现象的探索,尤其是土壤、植物与微生物。
2.
对於化学实验数据的产生,要融入基本的品保与品管概念,例如重复性、準确度与精密度,同时可準备简单的统计概念。
3.
透过实验活动或产业体验来想像上述的学期过程。

与相关科系之异同

本系為全國唯一研究土壤与环境之科系,且是全國第一個進行土壤調查、土壤污染、與土壤碳匯研究的科系。本系與地球科學科系之差異,在於聚焦於地表岩石風化層(土壤層)的研究; 與環境工程之差異,在於本系聚焦於如何解決農業生產所導致的環境問題或解決影響農業生產的環境因子; 與農業化學之差異,在於本系在農業剩餘副資材再利用及農場經營實務有更多著墨與學習機會。




本系以化学為基础及工具,探索生物相关的问题与产业。以化学的方法检视农业上的行為,再将成果应用到农作物相关产业、食品及医药等。
化学系较着重於实验科学,本系在化学及生物的基础科学训练扎实,可应用至土壤环境、植物营养、微生物及食品等实务。
生化科技系偏重分子生物相关原理之学习,而本系则以化学与生物知识及技术进行更深入的探索及问题解决。

生涯发展容易误解之处

除土壤环境之专业科目外,本系同学在化学及生物相关课程的训练甚為扎实。每年大学毕业生近一半以上选择进入国内着名研究所进修。本系毕业生除在大专院校任教及农业相关机构服务外,亦多跨足於环保、环检、医药、奈米与生物技术及材料化工等领域。

学生以為毕业只能在实验室、农场或是做食品加工类型的工作,误以為仅能从事跟农业相关的职业。
本系就業管道有: 大專院校及研究所教师、各公私立研究單位技術人員、藥品與食品研发人员、環境監測檢驗技師、工程顧問公司技術人員、專利師等及公務員如農業化學、農業技術、化學工程、環境工程、食品技師、生物技術等。

学习方法容易誤解之處

过去高中生一听到土壤二字,就联想到当农夫从事农业的生产,本系的教学与研究虽然与土壤科学有关,但学习及研究的范畴已扩大到环境保育、奈米与生物技术的开发、毒物分析、水资源管理、土壤碳匯、与都市及农业废弃资材的再利用等。

因為系名的关係,容易让人以為是种田或农药肥料為主的科系。
本系教学着重化学与生物相关科学基础教育,强化实验课程功能,进行实作与研习,并辅以专题讨论与专题研究的学习,使本系大学部毕业生具备实验室研究经验。

补充提醒与说明

除了本系所开设之课程外,本系亦鼓励学生透过教育部的补助计画与本校姊妹校交流,或透过本系系友及教师的协助出国做短期学术交流活动或研习,以增广学生的国际视野及提高学生的竞争力。本系亦设有出国研习的经费补助办法,亦与美国德拉瓦大学环境工程系及犹他州立大学植物、土壤与气候学系签订双联学位协议,目前已有2位双联博士学位毕业生。

1.
加强宣导与生农学院其他科系的不同及强调在化学及生物基础学习方面的重视。
2.
对本系课程及未来出路有更明确、详细介绍,让有意就读本系的学生参考,及早规划适合自己的抉择。
3.
鼓励学生参加本系活动如学系博览会、农化营等。

我的学系 国立中兴大学
土壤环境科学系
国立臺湾大学
农业化学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 土壤学
    • 环境科学
    • 普通植物学
    • 肥料学
  • 大二必修
    • 分析化学
    • 有机化学
    • 生物统计学
    • 土壤物理学
  • 大叁必修
    • 土壤微生物
    • 土壤化学
    • 专题讨论
    • 假期实习
  • 大四必修
    • 专题研究
    • 农场实习
  • 大一必修
    • 国文领域
    • 英文领域
    • 微积分123
    • 普通物理学乙
    • 普通物理学实验
    • 普通化学甲
    • 普通化学实验
    • 农业化学导论
    • 农业化学专业发展
    • 普通生物学乙
    • 普通生物学实验
    • 普通微生物学实验
  • 大二必修
    • 分析化学乙
    • 分析化学實驗
    • 有机化学乙
    • 有机化学實驗
    • 物理化学
    • 统计学
    • 土壤学
    • 土壤学實驗
    • 普通微生物学
  • 大叁必修
    • 分子生物学
    • 植物营养学
    • 植物营养学實驗
    • 食品分析
    • 食品分析实验
    • 生物化学乙
    • 生物化学乙
    • 专题研究與討論
  • 大四必修
    • 专题讨论
专业选修课程
  • 土壤肥力与植物营养
    • 土壤調查、土壤及水中的新興污染物、植物营养学、土壤肥力、蔬菜肥培管理、土壤與植體分析技術
  • 环境化学与污染防治
    • 土壤污染、环境污染化学、地下水污染復育、环境影响评估、污染场址调查与整治、土壤毒物分析、科学文献研读与翻译、都市废弃物管理
  • 环境微生物与生态
    • 土壤生态学、作物与土壤、土壤微生物生态、环境生物技术导论、农业废弃物再利用、土壤生物技术
  • 环境资源与资讯
    • 地质学、地形学、气候学、土壤水文、农业环境监控技术概论与运用、灌溉与排水、环境分子物理导论、永续环境绿色化学、稳定同位素技术导论
  • 土壤领域
    • 土壤化学
    • 环境化学
    • 农业药剂
  • 植物营养领域
    • 植物生理学
  • 微生物领域
    • 环境微生物学
    • 微生物遗传学
  • 食品领域
    • 食品加工学
    • 食品化学一
特色课程
我的学系 国立中兴大学
土壤环境科学系
国立臺湾大学
农业化学系
适合从事工作
  • 从事农业或肥料相关工作

    从事农业或肥料相关工作,於農場實作或於研發部門研發。


  • 教师

    擔任各級學校(國小、國中、高中、高職、大專校院)活補教安親教师。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。或担任研究助理协助研究计画的进行,并处理与计画相关的行政工作。


  • 其他研究人员

    从事各种生命现象研究,藉以增进科学知识,并发展医药与农业等领域的学术与实际应用。从事一般化学研究、检验及分析,藉以瞭解化学现象,测试、研製、改良材料及产物,并发展与改善化学分析方法及技术。或於各私人公司担任环境保护相关工作人员。


  • 公家机关相关人员

    通过国家考试担任公职。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。


  • 食品研发人员

    从事研究食品製造及加工问题,发展发展食品或食材之特性、加工、保存、添加物、营养、包装等工作。


  • 环境工程人员

    规划及设计给水、排水、废物处理系统、空气污染防治、噪音防治等环境工程设施及其设备,并计画及监督此等设施之构造、操作、维护及修缮等工作。


  • 生物学专业与研究人员

    从事各种生命现象研究,藉以增进科学知识,并发展医药与农业等领域的学术与实际应用。


  • 经营管理主管

    负责公司或组织的营运策略规划,并指导及协调各项相关工作事宜。


系友生涯

我的学系

国立中兴大学
土壤环境科学系
国立臺湾大学
农业化学系

多元能力

主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特质

乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5% Complete
5%


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