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我的学系 国立成功大学
医学系
国立臺湾大学
医学系
所属学群 医药卫生学群
医学学类
医药卫生学群
医学学类
所在校区

校本部

701 臺南市東區大學路1號

城中校区

100台北市中正区仁爱路一段1号

学系特色

本系是國內南部第一所位於綜合大學校園內的医学院,師資及課程安排多元化,是一所注重人文修養與藝術薰陶的医学院。本系有周密的導師制度,學生在課業及生活上收到良好的照顧。此外,本校医学院與醫院毗鄰而社,基礎與臨床教育融合一體,為一所學術自由、創造力蓬勃的医学院。

本系位於全國最卓越的綜合型大學医学院中,有最優秀的師資提供多元化的學習課程及最精密的教學研究設備,同時擁有医学中心及社區化的临床实习機構,提供學生最優良的學習環境。
本系之教育目的:培育良醫、服務社會、領導醫界、貢獻?類。畢業生遍及本島及世界各大医学中心,造就眾多國家級的一流學者、國內外无數的一流臨床医师、傑出研究人才及医学教育家,是國內最熱門的科系。

学科意涵

医学系是進行有關医学的研究和教育的學系,主要分為臨床學科及基礎學科。

医学系修業年限為六年,畢業後授予医学士學位。
本系為進行有關医学教育的應用科學學系,教導學生修習大學共同課程、通識課程、基礎医学課程、臨床医学課程,並提供完整的臨床各科部實習,以期學生畢業時能具有大學學生的基本知能及一定的診斷、治療和預防生理、心理疾病的專業能力。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

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关於準备资料,你需要知道的事—各审查项目之审查目的
1.
修课纪录:瞭解基础学科能力、修课纪录与学习歷程多元表现。
2.
课程学习成果:检视学习脉络、自主学习与成长体验。
3.
多元表现:瞭解探索个人特质与发掘潜力的过程及结果。
4.
学习歷程自述:瞭解在学习过程中,自我探索及反思。

1.
经年累月的、心无旁鶩的持续阅读
2.
身边随时会有好朋友可以和自己脑力激盪、互相讨论、切磋
3.
学习汇整相关的知识、记忆,融会贯通
4.
知其然,更要知其所以然
5.
物有本末、事有始终,要能追根究柢,也要能触类旁通

与相关科系之异同

本系课程包含基础课程与临床课程,日后可选择的科别较多,如神经科学、呼吸循环、肝胆肠胃、骨骼关节等;而牙医系在未来执业时则较侷限。

医学系的學習內容包括基礎科學及臨床医学,學生畢業後可參加國家医师考試,取得医师證書。工作上有多元的專科選擇,例如內科、外科、婦產科、小兒科、急診科、各臨床科系等。

生涯发展容易误解之处

未來出路並非只能當医师:取得医师執照後,可執業,或就讀研究所。於臨床医学部分,可選考臨床医学研究所進修;於基礎医学部分則可選考医学院各學科研究所進修;畢業後未來亦可投身進入公共衛生相關領域,成為政府衛生行政官員或大型醫院之專業管理人;另外亦可進入目前最熱門的生物科技產業進行研發工作,成為明日之星。

本系畢業生除畢業後經過多年住院医师訓練成為主治医师,肩負起照顧人們健康重任外,同時也可在医学院擔任基礎或臨床的教師或研究員;未來也可投身進入公共衛生相關領域,成為政府衛生行政官員或大型醫院管理者;亦可進入目前最熱門的生物科技產業企業進行研發工作。

学习方法容易誤解之處

不是學醫的人,對於什麼科看什麼病、或什麼病該看什麼科一頭霧水。医学專科分科越來越細,每個專科都有專業的學問和技能,2013年医学系教育改為六年制加上二年期PGY,採一般医学內科、一般医学外科、一般医学兒科及一般医学婦產科四分組訓練,医师可依個人志向選擇組別,再次強化一般医学照護病人的能力。

1.
在学习内容上各科有其专业知识,一个症状可能源自不同病因。
2.
本系採?器官系统整合教学授课?法,同时探讨不同器官组织系统间彼此影响,与?般?学教学?法完全不同。另外由於科技的进步,需有主动学习的热诚与时俱进。

补充提醒与说明

本系位於综合大学校园内,师资及课程安排多元化,在课程精进计画下,本系减少必修课程,增加学生自由选课之空间,鼓励学生发展第二专业,申请修读双主修或辅系,强化未来的竞争力;在课餘,亦鼓励学生多方参与社团活动或课外活动,丰富大学生活。

我的学系 国立成功大学
医学系
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医学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 习医之道-医师专业养成与体验(一)(二)
    • 医用物理学
    • 普通社会学
    • 生物学(一)(二)
    • 有机化学
    • 生命伦理学
    • 公民素养与社会
  • 大二必修
    • 习医之道-医师专业养成与体验(叁)(四)
    • 普通心理学
    • 生物统计学
    • 生物化学(一)(二)
    • 公共衛生學 (一)(二)
    • 免疫学
  • 大叁必修
    • 习医之道-医师专业养成与体验(五)(六)
    • 大体解剖学(含实验)
    • 胚胎学
    • 寄生虫学(含实验)
    • 生理学(含实验)
    • 神经解剖学(含实验)
    • 微生物学(含实验)
    • 组织学(含实验)
  • 大四必修
    • 习医之道-医师专业养成与体验(七)(八)
    • 病理学(含实验)(一)(二)
    • 藥理學(一) (二)
    • 病态生理学讨论(一)(二)
    • 实验诊断学及实验(一)(二)
    • 臨床診斷學(一) (二)
    • 内科学(一)(二)
    • 外科学(一)(二)
    • 医学遺傳學
    • 心电图判读
    • 临床诊断学实习
    • 影像诊断学
    • 放射治疗学
    • 医学心理
    • 小儿科学
    • 妇产科学
    • 妇产科学
  • 大一必修
    • 国文一/二
    • 微积分乙
    • 普通化学丙
    • 服务学习甲
    • 普通生物学乙上/乙下
    • 哲学概论
    • 有机化学
    • 社会学
    • 英文一、二
    • 普通生物学实验丙
    • 普通化学实验
    • 有机化学實驗
    • 医学與人文
  • 大二必修
    • 普通物理学乙
    • 普通心理学
    • 服务学习乙
    • 小组讨论一
    • 生物化学
    • 小组讨论二
    • 环境与健康
    • 卫生政策与健康保险
    • 医学心理學
    • 微生物學免疫学及實驗
    • 寄生虫学甲
    • 生物统计与流行病学
    • 生物化学實驗
    • 普通物理学实验一
    • 医疗与社会
  • 大叁必修
    • 生理學 上/下
    • 大體解剖學及實驗 上/下
    • 組織學 上/下
    • 胚胎学 上/下
    • 解剖生理小組討論 上/下
    • 神经解剖学
  • 大四必修
    • 病理學甲及實驗 上/下
    • 病理、藥理小組討論 上/下
    • 臨床医学總論實習 上/下
    • 臨床医学總論(I)
    • 藥理學 上/下
    • 檢驗医学 上/下
    • 臨床医学總論(Ⅱ)
    • 臨床医学總論(III)
    • 药理学实验
  • 大五必修
    • 医学遺傳學一
    • 門診医学及急診医学
    • 家庭、社会与医疗
    • 内科学及临床实习甲
    • 医学臨床技能之理論與實務
    • 外科学及临床实习甲
    • 麻醉学概论
    • 神经科学及临床实习
    • 復健科学及临床实习
    • 妇产科学及临床实习
    • 临床病理讨论一上
    • 临床病理讨论一下
    • 放射线学(一)
    • 放射线学(二)
    • 生死学
  • 大六必修
    • 内科学及临床实习乙
    • 内科学及临床实习丙
    • 外科学及临床实习乙
    • 骨科学及临床实习
    • 檢驗医学、病理學及临床实习
    • 腫瘤医学及临床实习
    • 急診医学及临床实习
    • 環境職業医学及临床实习
    • 麻醉科学及临床实习
    • 眼科学及临床实习
    • 耳鼻喉科学及临床实习
    • 皮肤科学及临床实习
    • 泌尿科学及临床实习
    • 放射线学及临床实习
    • 進階医学研究
    • 精神科学及临床实习
    • 临床伦理与法律
    • 小儿科学及临床实习
    • 国际学习甲
    • 国际学习乙
专业选修课程
  • 础模组
    • 生命关怀与文史模组
  • 叠模组
    • 医疗社会与实践模组
  • 共同必修领域
    • 国文领域、英文领域、体育、服务学习...等。
  • 通识领域
    • 医学與人文、哲学概论、医疗与社会...等。
  • 基礎医学領域
    • 人與科技體驗學習 医学資源利用實習 臨床藥理學
  • 臨床医学領域
    • 環境及職業疾病概論 職業肺疾病及肺功能評估 國際環境職業医学一 醫療法律案例研習 醫療體系暨長期照護概論 老年医学臨床概論
特色课程
我的学系 国立成功大学
医学系
国立臺湾大学
医学系
适合从事工作
  • 医师

    領有医师執照資格,從事各種專科医学疾病及損傷之檢查、診斷、治療,並進行醫療作業外科手術,或從事健康檢查、疾病預防及醫療保健指導等工作。


  • 醫院行政管理 人員

    完成医院行政管理师的专业训练,从事医院内部各项行政作业的处理工作。


  • 医师科學家/作家....

    医师科學家/作家....


  • 医师

    領有医师執照資格,從事各種專科医学疾病及損傷之檢查、診斷、治療,並進行醫療作業外科手術,或從事健康檢查、疾病預防及醫療保健指導等工作。


  • 公共衛生医师

    取得公共衛生医师資格,並從事公共衛生業務之人員。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。


系友生涯

我的学系

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国立臺湾大学
医学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
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5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
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5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
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敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
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逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
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快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
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专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
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自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
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社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
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问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
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说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
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批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
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主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
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记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
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5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
35% Complete
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自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
30% Complete
30%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15% Complete
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