
資料更新時間:2024/10/23 下午 02:55:02
学系特色
本系位於全國最卓越的綜合型大學医学院中,有最優秀的師資提供多元化的學習課程及最精密的教學研究設備,同時擁有医学中心及社區化的临床实习機構,提供學生最優良的學習環境。
本系之教育目的:培育良醫、服務社會、領導醫界、貢獻?類。畢業生遍及本島及世界各大医学中心,造就眾多國家級的一流學者、國內外无數的一流臨床医师、傑出研究人才及医学教育家,是國內最熱門的科系。
学科意涵
医学系修業年限為六年,畢業後授予医学士學位。
本系為進行有關医学教育的應用科學學系,教導學生修習大學共同課程、通識課程、基礎医学課程、臨床医学課程,並提供完整的臨床各科部實習,以期學生畢業時能具有大學學生的基本知能及一定的診斷、治療和預防生理、心理疾病的專業能力。
学习方法
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1. 閱讀:不論是通識課程、基礎医学課程、或是臨床医学課程,医学系的知識量又深又廣,大量閱讀的能力與終身學習的習慣,加上精實的語言能力,是不可或缺的基本要素。
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2.整合:為求基礎與臨床医学知識的整合,本系已經傳統型課程改為整合型課程,並以器官系統整合及小組教學來施教。各科目、各年級知識上的橫向、縱向整合,才能淬鍊出全人醫療照顧的通盤概念與理解。
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3.資料蒐集與小組討論:為了讓医学生充分具備解決病人問題的能力,本系在三四年級之後,逐步導入問題導向學習,透過問題或臨床個案引發學生思考,利用同學們蒐集到的大量資料,進行小組互動討論,培養解決問題及團隊合作的能力。
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4.逻辑推理及思辨:以知识与技能為基础,藉由熟悉临床上各种病徵,透过病史询问及身体诊察,训练逻辑思考、推理、以及鑑别诊断的能力,以期能确立病人诊断、解决病人问题。
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5.實習:學習以病人為中心團隊化的醫療照護模式,針對病人呈現的各種医学問題、檢查、治療,力求有精準詳細的觀察、忠實的紀錄、有效率的跨團隊討論,才能夠全盤了解。
高中階段可以準備的学习方法或方向
1.
经年累月的、心无旁鶩的持续阅读
2.
身边随时会有好朋友可以和自己脑力激盪、互相讨论、切磋
3.
学习汇整相关的知识、记忆,融会贯通
4.
知其然,更要知其所以然
5.
物有本末、事有始终,要能追根究柢,也要能触类旁通
与相关科系之异同
医学系的學習內容包括基礎科學及臨床医学,學生畢業後可參加國家医师考試,取得医师證書。工作上有多元的專科選擇,例如內科、外科、婦產科、小兒科、急診科、各臨床科系等。
生涯发展容易误解之处
本系畢業生除畢業後經過多年住院医师訓練成為主治医师,肩負起照顧人們健康重任外,同時也可在医学院擔任基礎或臨床的教師或研究員;未來也可投身進入公共卫生相關領域,成為政府衛生行政官員或大型醫院管理者;亦可進入目前最熱門的生物科技產業企業進行研發工作。
学习方法容易誤解之處
1.
在学习内容上各科有其专业知识,一个症状可能源自不同病因。
2.
本系採?器官系统整合教学授课?法,同时探讨不同器官组织系统间彼此影响,与?般?学教学?法完全不同。另外由於科技的进步,需有主动学习的热诚与时俱进。
补充提醒与说明
无
核心课程地图
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大一必修
- 国文一/二
- 微积分乙
- 普通化学丙
- 服务学习甲
- 普通生物学乙上/乙下
- 哲学概論
- 有機化学
- 社会学
- 英文一、二
- 普通生物学实验丙
- 普通化学實驗
- 有機化学實驗
- 医学與人文
-
大二必修
- 普通物理学乙
- 普通心理学
- 服务学习乙
- 小组讨论一
- 生物化学
- 小组讨论二
- 环境与健康
- 衛生政策與健康保险
- 医学心理學
- 微生物学免疫学及实验
- 寄生虫学甲
- 生物统计与流行病学
- 生物化学實驗
- 普通物理学实验一
- 医疗与社会
-
大叁必修
- 生理學 上/下
- 大體解剖學及實驗 上/下
- 組織學 上/下
- 胚胎學 上/下
- 解剖生理小組討論 上/下
- 神经解剖学
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大四必修
- 病理學甲及實驗 上/下
- 病理、藥理小組討論 上/下
- 臨床医学總論實習 上/下
- 臨床医学總論(I)
- 藥理學 上/下
- 檢驗医学 上/下
- 臨床医学總論(Ⅱ)
- 臨床医学總論(III)
- 药理学实验
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大五必修
- 医学遺傳學一
- 門診医学及急診医学
- 家庭、社会与医疗
- 内科学及临床实习甲
- 医学臨床技能之理論與實務
- 外科学及临床实习甲
- 麻醉学概论
- 神经科学及临床实习
- 復健科学及临床实习
- 妇产科学及临床实习
- 临床病理讨论一上
- 临床病理讨论一下
- 放射线学(一)
- 放射线学(二)
- 生死学
-
大六必修
- 内科学及临床实习乙
- 内科学及临床实习丙
- 外科学及临床实习乙
- 骨科学及临床实习
- 檢驗医学、病理學及临床实习
- 腫瘤医学及临床实习
- 急診医学及临床实习
- 環境職業医学及临床实习
- 麻醉科学及临床实习
- 眼科学及临床实习
- 耳鼻喉科学及临床实习
- 皮肤科学及临床实习
- 泌尿科学及临床实习
- 放射线学及临床实习
- 進階医学研究
- 精神科学及临床实习
- 临床伦理与法律
- 小儿科学及临床实习
- 国际学习甲
- 国际学习乙
专业选修课程
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共同必修领域
- 國文領域、英文領域、体育、服務學習...等。
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通识领域
- 医学與人文、哲学概論、医疗与社会...等。
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基礎医学領域
- 人與科技體驗學習 医学資源利用實習 臨床藥理學
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臨床医学領域
- 環境及職業疾病概論 職業肺疾病及肺功能評估 國際環境職業医学一 醫療法律案例研習 醫療體系暨長期照護概論 老年医学臨床概論
特色课程
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大体解剖系列课程
一系列基礎医学課程讓學生踏入医学的殿堂,瞭解人體的奧妙。課程包括:
大体解剖学:藉由实地解剖大体老师,让书本的解剖构造立体化。
组织学:利用显微镜细部观察解剖构造之内在。
胚胎学:了解在大体解剖学所学之解剖构造如何从胚胎发育而成。
神经解剖学:此堂課將揭開謎樣的神經網絡面紗。
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各年级小组讨论课程
藉由不同主题的讨论,促进小组成员互动及学习。
医二「医师与人文」:文学院助教引导讨论;「医师与社会」:团体报告提升学生学习兴趣。
醫三「問題導向學習」:規劃錄影帶競賽、臨床隨行、英文討論及報告等;「生理、解剖」: 加入職治、物治、牙医系學生。
醫四「藥理、病理」:加入护理系、药学醫技系學生。
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临床实习
包含下列叁项实习内容:
1. 病房實習:參與晨會,迴診及科內的學術活動,並藉由直接參與病人的照顧,學習獨立照顧病患。
2. 照會實習:跟隨次專科的總医师實際參與會診工作,藉以了解不同科病人照顧的思考邏輯和處理方式。
3. 教學門診實習:藉由資深教師特闢的教學門診,實際參與門診看診並學習。
适合从事工作
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医师
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領有医师執照資格,從事各種專科医学疾病及損傷之檢查、診斷、治療,並進行醫療作業外科手術,或從事健康檢查、疾病預防及醫療保健指導等工作。
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公共卫生医师
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取得公共卫生医师資格,並從事公共卫生業務之人員。
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教授/副教授/助理教授
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凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。
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系友生涯发展

蒋渭水先生
(1891~1931)
蔣先生於1915年畢業於臺灣總督府医学校。畢業後於台北大稻埕開設大安醫院,因身處動搖的時局常感憂國憂民,發表文章《臨床講義》,從医师角度針砭臺灣各種「疾病」;經營「文化書局」,引進新思潮。
蒋先生与当时有志之士共同发起第一份臺湾人的报纸「臺湾民报」、成立「臺湾文化协会」,编写臺湾文化协会会歌,推动文化啟蒙活动;创立「臺湾民眾党」,筹组「臺湾工友总联盟」,透过演讲活动等,争取地方自治、提倡言论自由,鼓舞臺湾各阶层对抗殖民统治,是臺湾於日治时期重要的文化及社会运动领导人物。

赖和先生
(1894~1943)
賴先生於1914年畢業於臺灣總督府医学校。畢業後於彰化建立賴和醫院,開始懸壺濟世生涯。隨後加入「臺灣文化協會」,積極投入台灣新文學的創作,發表了台灣文學史上第一篇白話散文「无題」、第一首新詩「覺悟下的犧牲—寄二林的同志」及白話小說「鬥鬧熱」等。
民国34年臺湾最大的文学社团「台湾文艺联盟」成立,赖先生被推举担任委员长,其文学作品採「写实主义」手法,先生擅长以文学剖析台湾被殖民的诸多面向,洋溢着民族情感与人道主义,后世誉為「台湾新文学之父」。

李镇源先生
(1915~2001)
李教授為台北帝國大學医学部第一屆畢業生(1940年畢),畢業後跟隨杜聰明博士研究,揭開鎖鏈蛇中毒致死原因並獲得帝大医学博士學位,其發現雨傘節毒素機轉,對神經-肌傳遞貢獻卓著,為國際知名藥理學者,於1970年當選為中央研究院院士,1976年獲頒國際毒物研究最高榮譽—雷理獎。
李教授擔任台大医学院院長時期,非常重視医学倫理教育改革,革除醫界紅包文化,建立專勤制度,其正直清高的作風,被譽為医学界的清流。在民主貢獻上,李教授帶領行動聯盟成功廢除刑法第一百條,並積極推動台灣加入世界衛生組織、以台灣名義加入聯合國等,於國際逆境中爭取外國學者支持,致力將台灣帶向國際,厥功甚偉。

宋瑞楼先生
(1917~2013)
宋教授1942年畢業於台北帝國大學医学部,首開國內胃鏡檢查先河,被譽為台灣消化系內視鏡之父,其證實肝炎病毒是導致肝癌的主因,提出將GOT及GPT納入捐血篩檢;全面為新生兒和國小學童接種B肝疫苗,大幅降低肝炎及肝癌發生率,被譽為台灣的肝病之父,1982年當選為中央研究院院士。
宋教授於擔任和信醫院院長時期, 最念茲在茲的是以「病患為尊」,詳究病因及提供病患最妥善的醫療照顧;其擔任「財團法人肝病防治學術基金會」創會董事長,以提供更普及的民眾諮詢及醫療研究為宗旨。直至九十歲高齡仍於各醫院和医学院指導,於2011年獲頒醫療奉獻獎之特殊醫療貢獻獎。為台灣醫界的永久典範。
多元能力
语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
性格特质
坚毅负责:常常长时间专注投入於特定事物,排除干扰讯息,会对所承诺的事物,会负起责任目标、执行到底,享受追求成就。
图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。
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