91黑料网


ColleGo! 91黑料网與高中育才輔助系統

91黑料网

医药卫生学群 医学学类

国立成功大学
 +886-6-235-3535 ext.5012
 em75010@email.ncku.edu.tw
校本部 701 臺南市東區大學路1號


    資料更新時間:2024/11/14 上午 11:06:07

学系特色

本系是國內南部第一所位於綜合大學校園內的医学院,師資及課程安排多元化,是一所注重人文修養與艺术薰陶的医学院。本系有周密的導師制度,學生在課業及生活上收到良好的照顧。此外,本校医学院與醫院毗鄰而社,基礎與臨床教育融合一體,為一所學術自由、創造力蓬勃的医学院。


学科意涵

医学系是進行有關医学的研究和教育的學系,主要分為臨床學科及基礎學科。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

?
关於準备资料,你需要知道的事—各审查项目之审查目的
1.
修课纪录:瞭解基础学科能力、修课纪录与学习歷程多元表现。
2.
课程学习成果:检视学习脉络、自主学习与成长体验。
3.
多元表现:瞭解探索个人特质与发掘潜力的过程及结果。
4.
学习歷程自述:瞭解在学习过程中,自我探索及反思。


与相关科系之异同

本系課程包含基礎課程與臨床課程,日後可選擇的科別較多,如神經科學、呼吸循環、肝膽腸胃、骨骼關節等;而牙医系在未來執業時則較侷限。


生涯发展容易误解之处

未來出路並非只能當医师:取得医师執照後,可執業,或就讀研究所。於臨床医学部分,可選考臨床医学研究所進修;於基礎医学部分則可選考医学院各學科研究所進修;畢業後未來亦可投身進入公共卫生相關領域,成為政府衛生行政官員或大型醫院之專業管理人;另外亦可進入目前最熱門的生物科技產業進行研發工作,成為明日之星。


学习方法容易誤解之處

不是學醫的人,對於什麼科看什麼病、或什麼病該看什麼科一頭霧水。医学專科分科越來越細,每個專科都有專業的學問和技能,2013年医学系教育改為六年制加上二年期PGY,採一般医学內科、一般医学外科、一般医学兒科及一般医学婦產科四分組訓練,医师可依個人志向選擇組別,再次強化一般医学照護病人的能力。


补充提醒与说明

本系位於综合大学校园内,师资及课程安排多元化,在课程精进计画下,本系减少必修课程,增加学生自由选课之空间,鼓励学生发展第二专业,申请修读双主修或辅系,强化未来的竞争力;在课餘,亦鼓励学生多方参与社团活动或课外活动,丰富大学生活。


核心课程地图

  • 大一必修
    • 习医之道-医师专业养成与体验(一)(二)
    • 医用物理学
    • 普通社会学
    • 生物学(一)(二)
    • 有機化学
    • 生命伦理学
    • 公民素养与社会
  • 大二必修
    • 习医之道-医师专业养成与体验(叁)(四)
    • 普通心理学
    • 生物统计学
    • 生物化学(一)(二)
    • 公共卫生學 (一)(二)
    • 免疫学
  • 大叁必修
    • 习医之道-医师专业养成与体验(五)(六)
    • 大体解剖学(含实验)
    • 胚胎学
    • 寄生虫学(含实验)
    • 生理学(含实验)
    • 神经解剖学(含实验)
    • 微生物学(含实验)
    • 组织学(含实验)
  • 大四必修
    • 习医之道-医师专业养成与体验(七)(八)
    • 病理学(含实验)(一)(二)
    • 藥理學(一) (二)
    • 病态生理学讨论(一)(二)
    • 实验诊断学及实验(一)(二)
    • 臨床診斷學(一) (二)
    • 内科学(一)(二)
    • 外科学(一)(二)
    • 医学遺傳學
    • 心电图判读
    • 临床诊断学实习
    • 影像诊断学
    • 放射治疗学
    • 医学心理
    • 小儿科学
    • 妇产科学
    • 妇产科学

专业选修课程

  • 础模组
    • 生命关怀与文史模组
  • 叠模组
    • 医疗社会与实践模组

特色课程

适合从事工作


  • 医师

    • 領有医师執照資格,從事各種專科医学疾病及損傷之檢查、診斷、治療,並進行醫療作業外科手術,或從事健康檢查、疾病預防及醫療保健指導等工作。


  • 醫院行政管理 人員

    • 完成医院行政管理师的专业训练,从事医院内部各项行政作业的处理工作。


  • 医师科學家/作家....

    • 医师科學家/作家....



系友生涯发展


多元能力


语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能觉察特定事件与观念、理论之间的差异,且能对事物进行拆解、组合、重新詮释,呈现新颖之处。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
5% Complete
5%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
記憶詮釋:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同时多工:能同时接收多个讯息,切换心力在不同的讯息组合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定讯息及排除外部干扰。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
远观细察:能在远、近距离中能分辨、比较色彩差异,在不同光线强度下能观察物体大小、距离、移动变化。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干扰的情况下专注於声音来源,分辨音调、音量,并将不同强度的声音转為可辨读的语句。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:觉察并理解他人的感受或想法,并调整自己的做法,配合他人来完成任务。
5% Complete
5%
说服协商:提出观点与他人商议或说服他人同意,以积极的态度引导他人,达成共识、目标,或解决困难。
5% Complete
5%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求并规划合适的运作流程,运用技术调整、组装、设定设备,让设备及系统正常运作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式语法以及逻辑架构,撰写、修改程式,开发并设计系统。
5% Complete
5%
系统运作:评估与分析系统的运作方式、效能,考虑运作成本与效益,制定系统运作可改善或调整的方式。
5% Complete
5%

性格特质


主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
10% Complete
10%
乐群敬业:总是表现活泼、传递热情,主动参与活动,热衷於与伙伴一同完成任务。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:总是正向乐观的看待事物的发展,即使事件发展不如预期,也能保持接纳、能看见正向价值,常常表现自在、不胆怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:总是愿意关怀他人情绪与感受,乐於接纳与照顾他人困扰与情绪,表现和蔼友善、易於亲近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常长时间专注投入於特定事物,排除干扰讯息,会对所承诺的事物,会负起责任目标、执行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
探究冒险:常常乐於探索未知事物、能够容忍陌生情境,乐於把困难视為一种挑战,在探索、挑战未知中偏好看见自己的成长。
10% Complete
10%
变通开创:常常对多种事物,表达热情兴趣,对於既有事物,进行拆解、重组,给予新的理解与观点,并且喜爱创造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



展开