资料準备中

资料準备中

本系於1955年成立，為全國第一所通過工程及科技教育IEET認證大學土木工程学系。舉凡眼前所見之一切構造物，例如：房屋建築、公路、橋梁等，乃至眼前看不見之涵管、下水道、水利設施等之興建，皆為土木工程之範疇。整合結構、水利、大地、運輸、營管、測量、材料相關課程，強調學用合一，重視在校學生訓練，培養具有專業素養，能融合理論與應用之土木工程專業人才。

本系是国内第一所土木与环境领域整合之科系，目的為培养具有环境永续发展之工程师，以建造符合现代需求之高品质社会。课程内容包含：高科技防灾与监测、污染防制与復育、绿色工程及材料以及系统工程与管理。

土木工程含括之学科范畴广泛，本系课程含括土木工程各领域基础学科课程外，另规划有：土木永续、土木防灾、营造与管理、土木资讯与人工智慧等学程，符合土木未来发展趋势，有助於学生取得第二专长。

土木工程是指一切和文化、土、水有关的基础建设的计划、建造和维修。现时一般的土木工作项目包括：能源、水利及交通设施等。环境工程是指运用应用科学与工程之方法来改善环境（包括空气、水、土地资源），进而為人类之居住以及其他生物体提供对健康有益的水、空气以及土壤，亦包括污染场址之復育。

本系课程以数学、基础科学、基本资讯技术為基础，以学习土木各领域中最基础之知识，进而选读土木进阶专业知识，以及选修各领域专业课程。
本系每学期举办专题讲座课程，邀请业界人士及系友至系上演讲，以及不定期邀请国外知名专家学者专题演讲，使学生拓展国际观并暸解国际研究现况及成果，认知国内外研究之差异，进而激励学习，提昇学习成果。
设置「专业证照跨领域学分学程」，鼓励学生毕业后能同时报考「结构」、「土木」、「水利」、「大地」及「运输」各领域的国家考试或专业技师证照。

1. 透過修課紀錄、書面報告、實作作品或提出自然科學領域探究與實作之成果表現學習成效。
2. 透過學習歷程自述與讀書計畫說明高中期間學習之過程與心得，未來學習計畫與生涯規劃以及思考及解決問題之經驗。
3. 說明個人的興趣(專業或非專均可)及未來規劃之發展方向與就讀動機。
4. 高中自主學習計畫與成果、社團活動經驗、競賽表現(如數學、物理、化學或地球科學等，但不限於上列之項目)、科普活動及營隊等之經歷與成果。

土木工程系：偏重学习民生有关之基础建设所需要面对的一切為学习范畴。
建筑系：对於建筑空间、美感、法规上之训练，探讨建筑与人及环境叁者间之共存共荣关係而成立之系所。
环境工程系：以水污染与处理、空气污染防治与控制、废弃物处理、环境毒害分析与检测及工业卫生為主轴。
营建工程系：与土木工程系相同，但更着重於工程实务、施工管理等理论与实务。
下载详细资料

本系是国内第一所土木与环境领域整合之科系，学生可以藉由入学后探索与了解，依自己兴趣发展主修与副修领域，培养兼具土木工程与环境工程的专业工程师。

土木系的学生常常误解毕业后只能到营造公司或到公家机构服务，而且只能从事土木施工、监造等相关的工作，其实土木工程涵盖的领域从水利、交通、结构、大地、环境、防灾到都市规划等都有，学生的就业选项非常多元。
下载详细资料

一般容易误解土木工程学习内容主要為做「土水」或者一般建筑工人，而土木工程是泛指一切和文化、土、水有关的基础建设的计划、建造等，土木工程与建筑系最大差异即土木工程训练内容着重於工程规划、设计及施工，而非建物景观和功能。而建筑系训练则偏重於美学，以工程结合人文艺术為主。

土木系课程不只是一堆力学、实验课程，内容涵盖全工程週期之规划、评估、设计、施工、维护管理等专业，涵盖结构、大地、水利、运输、营管、测量、电脑绘图、材料、智慧型防灾等领域，近年更着重於跨领域知识之整合。

下载详细资料

一般容易誤解土木為「土水」或者建築工，其實是泛指一切文明工程，即 civil 的原意。有關的建設包含規劃、營建施工、補強維修。項目包括：科技建築、能源設施、水利水壩、大眾運輸等。和建築的差別，土木為設計建築物的結構，是力學和安全面向的考量，而建築是設計建築物的外觀和功能設施，主要屬於美學和功能面向。

土木是工程之母，是推動經濟發展的火車頭工業。高科技產業也是需要土木工程人員幫忙建造廠房，才能進行製造，適合喜歡動手解決問題、對事物原理充滿好奇心的你來就讀。不要再有念工程学群只能去傳統產業的錯誤認知，現代的土木工程是很高科技的，土木人追求效率化、精準化以及對創新技術的堅持，絕不遜於任何新興科技產業。

本系致力於培育学生具备整合土木工程与环境工程之专业学识，并具有从事各专业领域之进修、学习与研究之能力，进而培养具备土木与环境实务工作之技能，以因应国家地域性重要科技产业之发展。欢迎有兴趣之高中生选读本系。
下载详细资料