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我的学系 东海大学
工业设计学系
亚洲大学
创意商品设计学系
所属学群 建筑设计学群 艺术学群
工业设计学类
建筑设计学群 艺术学群
工业设计学类
所在校区

校本部

407台中市西屯区台湾大道四段1727号

校本部

413台中市雾峰区柳丰路500号

学系特色

教学品质优良,研究成绩斐然,以设计五力「创意力、美感力、科学力、学学力、辨证力」為基本核心价值。教学特色主要有:採小班制一对一教学,专业师资与业师共授。课程规划理论实作并重,积极推动产学合作。长期与日本、义大利校系实质国际交流。拥有独立系馆、数值化及传统加工工厂,全方位电脑元宇宙软硬体辅助设计,包括2顿、3顿设计、3顿模型实务、元宇宙虚拟设计。强调人文素养,培养国际视野、公民意识之博雅设计人才。

创意商品设计系成立之初即以栽培出满足国家文化、产业与民眾生活需求的设计人才為宗旨,积极从事「提升设计水準」与「提升生活文化」的教育及推广工作,透过各种竞赛活动,培养出能体察使用者需求,将使用体验与科技趋势转化為设计成果的创意整合能力,鼓励学生养成对设计相关知识、理论与方法终身学习的热诚,并在学校带领下养成学生在专业伦理道德及社会关怀情操上的素养。

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学科意涵

「工业设计」是整合工學、美學、商學意涵的應用學科,以表现技法、电脑辅助设计、人文與艺术、工程與製造、人因與設計、設計與行銷等六大學習範疇建構學生基礎知識與技能,並透過設計基礎、产物设计、產品開發、專題設計等整合性設計課程,系統性地培養學生獨立執行設計專案的專業實作能力。

本系名縮寫為CPD 全名為Creative Product Design,中文名為創意商品设计系
我們致力培養具有Craftsmanship 工藝能力(C)、Professional 專業度(P) 、與 Discipline嚴謹訓練(D) 之商品设计人才。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1.可為课程研究与课题延伸或科学应用或社会观察等应用成果与研究报告。
2.可以是美術與艺术創作成果或參考本系相關作品資訊,於校內找老師進行指導之有目標創作,如視覺構成、立體構成、相關產品、物品設計或是創意概念之成果。
3.可以是個人對於特定主題(如,生活各面向之主題或感興趣之項目創作)之成果彙整,此類成果不一定需要與課程與本系相關(可能包括,個人攝影作品並說明想法、漫畫插圖並說明特點、手繪插畫、素描創作等艺术表達;程式語言、介面設計、APP規畫、互動科技作品等;工藝創作、手作物品、模型等實體物品;或任何可展現個人偏好特質與展現個人特色之成果等。)

拥有创意的思惟才能设计
1.欣赏
就是多看书、文章?、产物、画…,多听音乐、鸟鸣、声音…,多碰物品、材料…,多感?受美的事物。
2.思考
想像如何使产物变的更好。如果某某地方这样改变可能会更好?。
3.练习
不断的练习,不断练习会使你的手、眼、脑的协调更灵活。
4.重覆
欣赏、思考、练习反覆的进行。

与相关科系之异同

本系主要培养具产物开发与设计能力的专业人才,透过观察体验、概念形成、构想具体化、设计实作等过程,整合地训练设计思考与实作能力。核心设计课程採多位教师小组讨论教学,能扎实地锻鍊思辩能力。与商业设计、视觉传达等系的差异是,除了造形构成之美学外,亦重视人文社会科学及材料、机构、人因、製造等工学的知能学习,以培养多元整合设计能力。

本系与亚洲现代美术馆合作推出多种创意产物,以美术馆為题开发的创意礼盒获2018年德国颈贵设计大奖专业组的两项殊荣与日本骋-惭补谤办优良设计大赏。本系积极与亚大附医与中国医大合作,依据医疗需求提出不同的创意构想,配合本校3顿列印中心进行产物研究发展。近年配合本校础滨人工智慧学院推广设计创意,以此為题带领学生一窥未来的设计样貌。

生涯发展容易误解之处

成為工业设计師需要具備多元整合的能力,未必是所有學生都適合立志的方向。工业设计系畢業也可以根據個人特質與專長,從事機構工程、設計推廣、設計策展、設計教育、產品行銷等領域的工作。若立志成為設計師,則須建立成熟的產品開發認知,了解市場與社會趨勢,逐步累積設計實力與社會資歷,方能成為獨當一面的設計總監。

本科系培养之学生為可独立进行立体商品设计的设计师,具有研发、企划、设计与行销能力,非只是可以成為平面设计师,美工人员、製图人员。

学习方法容易誤解之處

工业设计是需要整合工學、科技、美學、人文等領域的知識與方法,才能完整地設計並製造出好的產品,若加上商學概念,可進一步把產品行銷到使用者端。因此,並非熱愛畫圖、具美術專長就適合讀設計。因為課業繁重,常給外界需經常熬夜的印象,但若能強化個人的時間管理能力,都能在教師引導下,適時完成必要的作業。

本系并非仅局限於平面与二维的设计作品,而是立体与叁维的商品设计。本系鼓励手作,训练学生手眼脑协调,培养商品大量生产能力,及商品与使用者的互动知识。近年础滨领域澎渤发展,本系於设计课程导入础滨协助设计分析与设计草图构想,将创意发挥最大化。

补充提醒与说明

设计是一门应用的科学,所学习的东西不只是课本上,以及课堂上老师所教导的知识技能,更多的时候要保持一颗探索的心,去了解与生活创造或社会发展相关的技术与科学,探索人与社会、自然和谐发展的真实需求,因此多涉略心理学、人文歷史、社会科学、经济学、管理学的知识,对设计的学习将产生具建设性的影响。

創意商品设计系的學習方向為將概念轉為立體呈現的專業訓練。透過訓練後亦可跨足工业设计,包括文化創意商品设计、運輸产物设计、傢俱設計、電子产物设计、家電設計等等。

我的学系 东海大学
工业设计学系
亚洲大学
创意商品设计学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 设计基础(必修/核心课程)
    • 工业设计概論(必修)
    • 工程图学(必修)
    • 工厂实习(必修)
    • 电脑辅助绘图(必修)
    • 数值化造形设计(必修)
    • 色彩基础与应用(必修)
  • 大二必修
    • 产物设计(必修/核心课程)
    • 表现技法(必修)
    • 人因工程(必修)
    • 设计方法(必修)
    • 机构学(必修)
    • 电脑辅助製造(必修)
    • 數位表现技法(必修)
    • 材料与製造程序(必修)
  • 大叁必修
    • 产物开发(必修/核心课程)
  • 大四必修
    • 专题设计(必修/核心课程)
  • 大一必修
    • 设计素描
    • 设计绘画
    • 设计製图
    • 模型製作
    • 人工智慧与创新设计
    • 基本设计
    • 工艺商品设计
  • 大二必修
    • 商品设计
    • 表现技法
    • 电脑辅助设计
    • 材料与加工
    • 金工设计
    • 产物设计
    • 设计方法
    • 机构设计
    • 机构应用设计
  • 大叁必修
    • 進階商品设计
    • 包装与展示
    • 使用者体验设计
    • 進階产物设计
    • 人因工程
  • 大四必修
    • 毕业专题
    • 影音作品集设计
    • 产物设计實習
    • 商品设计實習
专业选修课程
  • 础滨云创科技设计
    • 使用者介面設計 創意思考與方法 智慧財產權與迴避設計 使用者體驗願景學 生活用品設計實務 以VR導入生活與設計 AI生活的設計思考 XR時代的虛擬展示設計
  • 人文社会创新设计
    • 共生環境設計導論 共生環境設計實踐 情境敘事 跨領域設計 創意思考與方法 設計策略 使用者體驗願景學 设计发想与习作
  • 行销服务策略设计
    • 作品集 CIS企業形象識別系統 跨領域設計 創意思考與方法 智慧財產權與迴避設計 設計策略 情感設計 设计的市场思维 行銷管理
  • 专业选修
    • 數位影像處理 電腦圖像設計 模型製作 攝影學 工藝文化 商品分析與簡報設計 版面設計與傳達 綠色設計概論 手創設計與行銷 創意與資訊設計 影音多媒體應用 金工设计 曲面造型数位应用 進階電腦輔助繪圖
  • 产物设计學程
    • 理論與實務並重的多元創新課程。在AI、科技與工學知能為核心,發展產品開發與产物设计
  • 商品设计學程
    • 从生活中各项商品开发為核心,向外发展出相关之行销、服务等整合型创新设计
  • 专业选修
    • 科技專題企劃、工藝技法、產品語意學、設計工學、影音作品集设计
  • 药妆设计与开发学程(与中医大药妆系合开)
    • 以中藥為基底的化妝品開發結合設計以發展化妝品品牌。主要包含品牌流行設計、藥妝品學、芳香學、包裝容器設計學 、美容醫學等。
  • 幼儿潜能与创意设计学程(与幼教系合开)
    • 针对幼儿教育设计符合幼儿的教具与辅具,主要包含创意教具设计、幼儿学习环境设计、幼儿园课程设计、幼儿感觉统合、模型製作、设计传达...等。
特色课程
我的学系 东海大学
工业设计学系
亚洲大学
创意商品设计学系
适合从事工作
  • 工業产物设计師

    兼顾产物造形、色彩、功能及安全性等方面要求条件下,设计出符合顾客群需求的产物,并使产物标準化,进而大量生产产物之设计及开发。


  • 商业设计人员

    為了达成创造销售与增加利润的商业目的,以美学和工程学為基础,设计产物外观造型及宣传公司形象的广告品。


  • 产物包装设计师

    配合产物之效用、功能、材料特性与研究消费者心态,负责产物之包装与设计,使产物符合消费市场需求。


  • 多媒体开发主管

    负责计划、指挥及协调有关多媒体开发、网页设计、美工设计等部门的活动及日常管理。


  • 广告文案╱企划

    研究产物卖点,运用文字技巧创意,於广告公关公司及其他相关行业中从事创意、撰写、汇编有关公司或其他委託机构之宣传文案,并藉由传播媒体予以对外发表之工作。


  • 产物研发工程师

    依据市场产物需求,进行产物的初始设计,并负责新产物製程的导入,并进行製程的检测,以使新产物能够稳定生产且符合相关标準之工作。


  • 工業产物设计師

    兼顾产物造形、色彩、功能及安全性等方面要求条件下,设计出符合顾客群需求的产物,并使产物标準化,进而大量生产产物之设计及开发。


  • 行销企划人员

    从事行销企划拟定,透过广告、公关、媒体、品牌的资源整合与运用,达成产物或活动最佳的曝光效果,以提升公司形象及产物竞争力。


  • 家具设计师

    结合产物企划机能、视觉、美学、人因工程等条件,设计符合具量产可行性及消费市场需求之家具产物。


  • 产物包装设计师

    配合产物之效用、功能、材料特性与研究消费者心态,负责产物之包装与设计,使产物符合消费市场需求。


系友生涯

我的学系

东海大学
工业设计学系
亚洲大学
创意商品设计学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
15% Complete
15%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
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自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%


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