校本部

407台中市西屯区台湾大道四段1727号

校本部

413台中市雾峰区柳丰路500号

教学品质优良，研究成绩斐然，以设计五力「创意力、美感力、科学力、学学力、辨证力」為基本核心价值。教学特色主要有：採小班制一对一教学，专业师资与业师共授。课程规划理论实作并重，积极推动产学合作。长期与日本、义大利校系实质国际交流。拥有独立系馆、数值化及传统加工工厂，全方位电脑元宇宙软硬体辅助设计，包括2顿、3顿设计、3顿模型实务、元宇宙虚拟设计。强调人文素养，培养国际视野、公民意识之博雅设计人才。

创意商品设计系成立之初即以栽培出满足国家文化、产业与民眾生活需求的设计人才為宗旨，积极从事「提升设计水準」与「提升生活文化」的教育及推广工作，透过各种竞赛活动，培养出能体察使用者需求，将使用体验与科技趋势转化為设计成果的创意整合能力，鼓励学生养成对设计相关知识、理论与方法终身学习的热诚，并在学校带领下养成学生在专业伦理道德及社会关怀情操上的素养。

「工业设计」是整合工學、美學、商學意涵的應用學科，以表现技法、电脑辅助设计、人文與艺术、工程與製造、人因與設計、設計與行銷等六大學習範疇建構學生基礎知識與技能，並透過設計基礎、产物设计、產品開發、專題設計等整合性設計課程，系統性地培養學生獨立執行設計專案的專業實作能力。

本系名縮寫為CPD 全名為Creative Product Design，中文名為創意商品设计系
我們致力培養具有Craftsmanship 工藝能力(C)、Professional 專業度(P) 、與 Discipline嚴謹訓練(D) 之商品设计人才。

1.可為课程研究与课题延伸或科学应用或社会观察等应用成果与研究报告。
2.可以是美術與艺术創作成果或參考本系相關作品資訊，於校內找老師進行指導之有目標創作，如視覺構成、立體構成、相關產品、物品設計或是創意概念之成果。
3.可以是個人對於特定主題(如，生活各面向之主題或感興趣之項目創作)之成果彙整，此類成果不一定需要與課程與本系相關(可能包括，個人攝影作品並說明想法、漫畫插圖並說明特點、手繪插畫、素描創作等艺术表達；程式語言、介面設計、APP規畫、互動科技作品等；工藝創作、手作物品、模型等實體物品；或任何可展現個人偏好特質與展現個人特色之成果等。)

拥有创意的思惟才能设计
1.欣赏
就是多看书、文章?、产物、画…，多听音乐、鸟鸣、声音…，多碰物品、材料…，多感?受美的事物。
2.思考
想像如何使产物变的更好。如果某某地方这样改变可能会更好?。
3.练习
不断的练习，不断练习会使你的手、眼、脑的协调更灵活。
4.重覆
欣赏、思考、练习反覆的进行。

本系主要培养具产物开发与设计能力的专业人才，透过观察体验、概念形成、构想具体化、设计实作等过程，整合地训练设计思考与实作能力。核心设计课程採多位教师小组讨论教学，能扎实地锻鍊思辩能力。与商业设计、视觉传达等系的差异是，除了造形构成之美学外，亦重视人文社会科学及材料、机构、人因、製造等工学的知能学习，以培养多元整合设计能力。

本系与亚洲现代美术馆合作推出多种创意产物，以美术馆為题开发的创意礼盒获2018年德国颈贵设计大奖专业组的两项殊荣与日本骋-惭补谤办优良设计大赏。本系积极与亚大附医与中国医大合作，依据医疗需求提出不同的创意构想，配合本校3顿列印中心进行产物研究发展。近年配合本校础滨人工智慧学院推广设计创意，以此為题带领学生一窥未来的设计样貌。

成為工业设计師需要具備多元整合的能力，未必是所有學生都適合立志的方向。工业设计系畢業也可以根據個人特質與專長，從事機構工程、設計推廣、設計策展、設計教育、產品行銷等領域的工作。若立志成為設計師，則須建立成熟的產品開發認知，了解市場與社會趨勢，逐步累積設計實力與社會資歷，方能成為獨當一面的設計總監。

本科系培养之学生為可独立进行立体商品设计的设计师，具有研发、企划、设计与行销能力，非只是可以成為平面设计师，美工人员、製图人员。

工业设计是需要整合工學、科技、美學、人文等領域的知識與方法，才能完整地設計並製造出好的產品，若加上商學概念，可進一步把產品行銷到使用者端。因此，並非熱愛畫圖、具美術專長就適合讀設計。因為課業繁重，常給外界需經常熬夜的印象，但若能強化個人的時間管理能力，都能在教師引導下，適時完成必要的作業。

本系并非仅局限於平面与二维的设计作品，而是立体与叁维的商品设计。本系鼓励手作，训练学生手眼脑协调，培养商品大量生产能力，及商品与使用者的互动知识。近年础滨领域澎渤发展，本系於设计课程导入础滨协助设计分析与设计草图构想，将创意发挥最大化。

设计是一门应用的科学，所学习的东西不只是课本上，以及课堂上老师所教导的知识技能，更多的时候要保持一颗探索的心，去了解与生活创造或社会发展相关的技术与科学，探索人与社会、自然和谐发展的真实需求，因此多涉略心理学、人文歷史、社会科学、经济学、管理学的知识，对设计的学习将产生具建设性的影响。

創意商品设计系的學習方向為將概念轉為立體呈現的專業訓練。透過訓練後亦可跨足工业设计，包括文化創意商品设计、運輸产物设计、傢俱設計、電子产物设计、家電設計等等。