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我的学系 国立清华大学
医学科学系
中原大学
生物科技学系
所属学群 生命科学学群
生物科技学类
生命科学学群
生物科技学类
所在校区

校本部

新竹市光復路二段101号

校本部

32023 桃園市中壢區中北路二OO號

学系特色

本系畢業生有廣泛的職涯選擇,包括國內外醫學科學相關研究所升學、進入生物醫學、臨床試驗或臨床實驗室從事研究、醫藥材法規送審設計開發、醫療管理及行政、人體生物資料庫分析、生醫藥相關領域之教職、以及文創出版事業等。若希望成為臨床醫師,在獲得医学科学系學位後可考慮進一步就讀本校(清華大學)學士後醫學系或其他國內外學士後醫學位。

中原大学 生物科技学系
本系有独立的系馆,与充足的研究空间、完善的教学及实验室设备,提供学生最新的生物新知与技术,以培养学生其探索生命奥秘的兴趣与潜能。為使学生同时兼备尖端研究与产业实务应用两方优势,本系精心规划生医科技与保健科技二大领域与五个专业学程,增加其未来职场竞争力。本系教授在各专业领域表现杰出,於国内外各种生医年会屡屡获奖,所以本系的教学与研究成果在产官学界备受肯定。

学科意涵

将科学引入医学,接触最先进的生医新知与研究,并且深入了解疾病机制、药物设计与辅助医疗诊断技术。藉由跨领域科学研究,转而应用於临床疾病预防与治疗上;进一步由各个层面认识以人為本体的科学,从分子、细胞、人体器官系统,深入探索人类疾病的起因,进程以提供新兴疗法,进而开拓医学的全新展望。

生物科技系是以生物医学与保健食品两种主轴来教授与研究各种生命机制的科学,并学习各种模式物种的基因调控、细胞构造、生化反应与生理机转。从而了解最新的保健与疾病、生命与遗传、分析与诊断等新知,进而培训生物医学与保健食品人才,造福社群。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1.
在報章雜誌及網路上關注並搜寻和生命科学相關的知識,增加生物相關領域的科普知識並培養對生物的興趣。
2.
善用清華大學的網路資源「清大磨課師課程-先修課程https://mooc.nthu.edu.tw/course/list?tags=先修課程」,了解並熟悉大學 (医学科学系)授課內容。
3.
利用人體醫學國際期刊搜寻網站 (https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/),搜寻並閱讀醫學進階專業知識,並增進自己英文閱讀能力。

从日常生活、自然环境、书刊或网路媒体等,进行生物相关多方观察与探究。

与相关科系之异同

医学科学系/醫學系:就讀医学科学系是以培養學生具備人體醫學相關領域的進階研究能力,畢業後可從事相關研究工作。若對臨床醫療有興趣,可考慮進一步就讀本校 (清華大學) 學士後醫學系或其他國內外學士後醫學位。其優點為學生可在就讀期間確定自己的性向再繼續攻讀醫學士,進可攻、退可守,達到適才適性的目標。而直接就讀醫學系則可能有不適應的問題,且醫學士教育至少7年以上,若半途而廢較無轉圜空間。

本系稟承学校『全人教育、尊重生命』之精神,以培育出具发展潜能的学生為宗旨,并以
(1) 教育本系學生具備紮實之理論基礎與最新之生物科技知識;
(2) 訓練本系學生具備正確的實際操作能力;
(3) 培養本系學生具備獨立探索研究與開發創新之潛能,以利於就業之工作表現;
(4) 提供本校外系學生之生物科技基礎課程,以培養跨生物科技領域之人才為教育目標。

生涯发展容易误解之处

本系兼重理论与实务,除培育深厚医学科学专业学识外,也特别重视外语与表达、沟通能力的训练,期使本系毕业生能具备国际观、具优越领导及整合能力,於生医相关研究领域或医药生技产业皆能展现优势竞争力。

普遍認為就讀完生物科技系後,除了繼續升學外,只能在畢業後就業時轉換領域,無法學以致用,CP值很低。其實,生物科技系的出路很廣,例如參加各類生物技術檢定或醫農相關公職考試、生命科学相關領域之研究或進修,以及可從事生物技術、製藥研發、基因工程、醫療用品、食品、環境等相關產業,甚至報考學士後醫學或任教。

学习方法容易誤解之處

医学科学系以「人的科學」為核心,致力培育具備前瞻視野的醫學科學人才。課程設計以基礎醫學科學為根基,並涵蓋醫學應用,為學生奠定成為醫學科學家與臨床醫師的雙重基礎。

外界常认為生物相关学系学习重点在於:动植物照护及培养及纯理论知识训练,此為狭隘观念。其实本系教学及研究方向涵盖生医及保健食品领域如:疫苗设计、抗癌药物开发、流行病学研究、食品保健功效与安全评估、微生物检测套组商品化、生物资讯应用、神经退化性疾病机转探讨、疾病动物模式建立、基因与蛋白质表现系统等。

补充提醒与说明

培育对基础科学及医学有深厚涵养的人才,以因应未来生医领域高阶研究人才的需求。致力啟发学生具创新的探究能力,能灵活运用跨领域技术解决重大医学临床问题,并发展尖端之医疗科技。

中原大学生物科技学系之課程規劃分為生医科技與保健科技二大方向。特色為嚴格要求基本學科訓練,以應付多變的科技產業,同時亦與多家產業進行產學合作研究;設有生醫研發學程、生技產業實務學程、智慧生醫學程、生技保健食品跨領域學分學程及葡萄王就業學程,提供多樣性課程及多元化學程。 出路包括學術研究、生物科技研發和生產人才、生技保健食品之研發和生產人才。

我的学系 国立清华大学
医学科学系
中原大学
生物科技学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 微积分、普通物理/实验、普通化学/实验
    • 生命科学、醫學科學導論、醫學科學實驗
  • 大二必修
    • 有机化学、生物化学、分子生物学、转译医学
  • 大叁必修
    • 细胞生物学、人体生理与解剖学、医学遗传学
    • 医学微生物与免疫学、生物医学工程
    • 药理学、医学统计与流行病学、医学伦理学
  • 大一必修
    • 普通生物学
  • 大二必修
    • 生物化学
  • 大叁必修
    • 人体生理学
  • 大四必修
    • 书报讨论
专业选修课程
  • 具基础医学科学特色的核心科目
    • 本系以『人的科学』為主轴,持续更新的课程兼顾分子、系统及个体层次的课题,包含人体生理、遗传、发育、疾病原理,与药物作用机制。创新的转译医学及跨领域实验课程设计,能提昇对临床医学与理工技术之了解。
  • 博雅教育理念,让不同的学生得以适性发展
    • 課程包括:通識課程、基礎科學(數、理、化)、基礎生命科学(細胞生物學、分子生物學、生物化学)及人類醫學科學(生理、藥理、转译医学、流行病學、醫學工程、醫學遺傳、醫學微生物)等。
  • 生医科技
    • 為培育具備生物科技理論與實務操作的生医科技人才,本学群開設有生醫研發學程、生技產業實務學程及智慧生醫學程,強化生物資訊、精準醫療分子檢測與生技智財法規等專業領域之發展,期以培育具備學用合一的生科人才。
  • 保健科技
    • 為培育具備保健科技理論與實務操作的人才,本学群開設保健食品專業課程,設有生技保健食品跨領域學分學程與葡萄王就業學程,強化生物經濟之人才培育,期能提升學生生技保健食品產業市場行銷與產業布局的能力。
特色课程
我的学系 国立清华大学
医学科学系
中原大学
生物科技学系
适合从事工作
  • 教授/副教授/助理教授

    就读与医学或生物医学相关研究所,继续接受菁英教育与训练


  • 生技产业、药物

    进入生技产业,参与药物、疫苗、检验试剂、医疗器材等的研发、製造与销售


  • 临床工作

    接受學士後醫學訓練進入临床工作


  • 生物科技研发人员

    从事动植物品种、基因等成分研究,并将其研究结果运用至生物、农业、医学、工业等领域。


  • 实验化验人员

    应用化学知识,从事科学试验、检验、分析、化验仪器操作等工作。


  • 病理药理研究人员

    进行病媒传染病,诊断病源等相关病理、药理领域的研究,并将成果应用在医药、保健、农业、工业等方面。


  • 医药研发人员

    对医疗药品的特性、疗效、保存进行研究,并从事药品研发,製造新药、製剂、诊断用药等的医药相关物品。


  • 食品研发人员

    从事研究食品製造及加工问题,发展发展食品或食材之特性、加工、保存、添加物、营养、包装等工作。


系友生涯

我的学系

国立清华大学
医学科学系
中原大学
生物科技学系

多元能力

逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
30% Complete
30%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
20% Complete
20%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20% Complete
20%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
15% Complete
15%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
15% Complete
15%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%

性格特质

乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
30% Complete
30%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
30% Complete
30%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20% Complete
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