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我的学系 国立阳明交通大学
外国语文学系
国立政治大学
英国语文学系
所属学群 外语学群
英语文学类
外语学群
英语文学类
所在校区

光復校区

300 新竹市東區大學路1001號

资料準备中

学系特色

陽明交大外国语文学系提供學生專業之文学、语言学與語言技能之訓練,並以全校各專業領域之資源為輔,鼓勵學生善加利用各式學程來開拓興趣並培養專業能力,儘量做到減少必修科目,增加彈性選修課程,以便提供學生多元且彈性化之學習環境,使本系同學畢業後,除了外语能力及文学與语言学的人文素養與分析能力外,能更具有職場競爭性與更多樣性的生涯發展可能性。

本系65年歷史,以師資優異、認真教學著稱,培育之人才能在各行各業發揮英语文專長,貢獻社會國家。特色為文学結合語文暨語言科學訓練,養成深厚人文涵養,成為具文学、語言科學專長人才。除設有「英語教學」課程,更與他系開設「外语商管」、「翻譯與跨文化」、「語言、認知與大腦學分學程」學程,積極鼓勵至國外姊妹校交換,深耕專長領域,成為國家社會需求度高的英语文人才。

学科意涵

陽明交大外国语文学系主要分:文学與语言学。文学提供傳統英美文学或廣義以英語為溝通媒介的世界文学課程訓練,並培養文本批判能力;语言学目標為讓學生瞭解如何運用科學驗證的方法研究人類的語言認知能力,並培養邏輯思考能力以及歸納演繹的推裡能力。除此,本系提供翻譯或其他(跨)領域學科課程,讓學生適性發展。

文学-透过阅读西方文学瞭解其文化发展脉络,建立跨文化知能,以培养理解复杂文字及逻辑思考能力
语言学-引领学生认识语言学各领域,训练观察分析语言、整合及批判能力,以建立宏观的语言世界观
英語教學-培養具全球視野及溝通能力之英语文教學人才
语言教学-以听读為基础,培养流畅精準的英语说写能力

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

文学方面,建议多接触英美文学、小说、电影,归纳出其中的问题、结构安排与主要论点,并进行评论。语言学方面,建议多观察语言差异,例如父母亲一辈的国语是否与自己的国语不同,哪些不同?自己的英语产出是否与英语母语使用者有所不同?在那些层次上不同?

政大英文系主要會用到4種学习方法的補充說明請見附加PDF檔。

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与相关科系之异同

国内传统大学外文系一向以文学或语言教学為重点,而阳明交大外文系為求突破这种限制以朝向更宽广之发展方向,因此决定以整合人文与科技為本系之发展重点,希望能结合本校坚强之电子资讯、理工、管理、医学各专业领域之研究与课程,发展整合性教学与研究。此项特色不仅在国内為创举,更使本系同学将来毕业后能有更多样性的生涯规划。
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相对於其他英语学系,本系特点為:
1.
课程多元:含括文学、文化、语言学、英语教学及语文能力课程。
2.
提供学生跨语言、跨领域学习机会。

生涯发展容易误解之处

外文系并不像法律系或电机系,是一个以职业為导向的科系,所以许多高中生误以為在大学修读外文系只会让自己对於未来感到更加迷惘。事实上,本系提供了多样的课程,从文学、语言学、翻译、电影文化到华语教学相关的课程,就是希望系内学生能透过修习这些课程慢慢摸索出自己的兴趣,进而找到未来想从事的职业。
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高中生常误解:英文系毕业就是当英文老师。
然,英文系毕业并非只能当英文老师。本系毕业生有进入商业、新闻传播、翻译出版、医疗、艺术、法律等领域者,也有於政府机关各部门服务者,如外交部、经济部、教育部、新闻局、调查局、观光局、外贸协会等。

学习方法容易誤解之處

很多学生误解外文系只就是训练学生英语能力,或学习第二外国语言,就本系来说,除训练语言能力,也着重训练学生在文学与语言学方面的专业知识及研究方法。
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本系除了基础的必修课程之外,也有进阶的写作、口训及翻译专题(理论、笔译、新闻、口译等)课程,并提供文学、语言学/英语教学的选修课,让同学依照自己的兴趣选修,并可透过辅系、双主修、跨领域的学程发展多元能力并提升未来竞争力。

补充提醒与说明

本系除了希望学生多修习系内课程外,也鼓励学生修习他系/他校的课程。除了常见的双主修、辅系外,还有跨领域学程以及国际交换生计画。目的是希望系内学生能把系内课程中所习得的知识和系外课程相结合,进而产生更加多元的兴趣和职涯发展可能性。
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1. 本系傳承超過一甲子的教學理念特色,教師教學認真與學生互動良好。
2. 本校外语學院提供20多種的外文課程供同學選修,擁有豐富的第二外语學習資源。
3. 本系與香港城市大學翻譯與语言学系簽約,每學期甄選薦送學生到香港城市大學交換。
4. 本系學會積極舉辦各樣活動,每年暑期均辦理五天四夜的英文營,讓高中生更了解英文系的課程安排與上課方式。

我的学系 国立阳明交通大学
外国语文学系
国立政治大学
英国语文学系
核心课程地图
  • 不分年级必修
    • 第二外语
    • 文学或语言学专选
  • 大一必修
    • 大一英文(一) (二)
    • 英文作文(一) (二)
    • 语言学概論 (一) (二)
    • 西洋文学概论(一) (二)
    • 实用翻译
    • 计算机概论
    • 傳達技巧工作坊(一) (二)
    • 服務學習 (一) (二)
  • 大二必修
    • 高級寫作(一) (二)
    • 高级翻译
    • 语音学/音韵学
    • 英國文学(一) (二)
    • 传达技巧工作坊(叁)
  • 大叁必修
    • 句法学/语意学
    • 美国文学
  • 大一必修
    • 英语语言学概论
    • 西洋文学概论
    • 文学作品读法
    • 写作与阅读(一)
    • 英语口语训练(一):口语训练与听力
    • 英语口语训练(二):口语训练与阅读
    • 写作与阅读(二)
  • 大二必修
    • 英语口语训练(叁):口语训练与阅读
    • 语言学习导论(群修3选1)
    • 语言与社会(群修3选1)
    • 语言与认知(群修3选1)
    • 英国文学:1600以前(群修5选4)
    • 英国文学:1600至1800(群修5选4
    • 写作与阅读(叁)
    • 进阶英语口语训练(群修2选1)
    • 进阶写作(群修2选1)
  • 大叁必修
    • 十九世纪英国文学(群修5选4)
    • 二十世纪英国文学(群修5选4)
    • 美国文学 (群修5選4)
  • 大四必修
    • 翻译专题
专业选修课程
  • 文学
    • 除必修科目外,本系也提供多領域的文学選修課,如:文学理論、性別與文学、文学與文化、電影與文学、中世紀手抄本、生態環境論述、跨國研究等相關選修課。
  • 语言学
    • 本系提供各種理論或實驗语言学課程,如:母語習得、第二語言習得、語言與人類心智、汉语语法、漢語音韻學、發音概論、音韻實驗方法及語料探索、實驗语言学。
  • 语文训练
    • 本系提供不同口语训练、翻译或应用英文课程、如:进阶传达技巧工作坊、翻译与口译相关课程、商用英文、新闻英语。
  • 文学类
    • 西洋文学:中古時期及文藝復興時期 詩歌選讀 小说选读 戲劇選讀 劇場實務概論 聖經與文学 文学與電影 莎士比亞 文学專題 現代小說 近代英文小說 現代詩 現代戲劇 文学理論與批評 創傷文学 歐洲文学 科幻小說與奇幻文学 文化研究概論
  • 語言学类
    • 音韻學導論 語法學導論 語意學導論 语用学导论 發音語音學 心理语言学導論 社會语言学導論 英語語言發展史
  • 英語教学类
    • 英語教學理論 語言測驗與評量 英语教学实务专题 語言與文化 英語教學與社群媒體 英文字彙教學
  • 语言课程类
    • 逐/同步口译
特色课程
我的学系 国立阳明交通大学
外国语文学系
国立政治大学
英国语文学系
适合从事工作
  • 中小学及大学教师

    於校內修習教育學程,之後擔任中小學英語科教師;或繼續修讀文学或语言学相關碩博士學位,之後擔任大學院校教師。


  • 商管贸易从业人员

    大学毕业后,於商管科系攻读硕士学位,或至外贸协会培训中心修读商管类课程之后,从事商业、企管或国际贸易相关之工作。


  • 公务员

    将过度分散的事务分类到特殊行政文书工作中,如办公室管理系统和程式。根据私人机构中办公程式,文书工作须包含接听电话、簿记、文字处理、速记、办公设备操作和归档。


  • 文化产业从业人员

    在娱乐或休閒场所执行多样服务项目。需安排娱乐设施使用时间表、维护并提供器材给运动或从事休閒活动的民眾,亦或是运行游戏摊位与搭乘服务。


  • 语言、听语治疗师

    修讀語言治療、聽語科學相關國內外學位,通過國家考試之後可擔任语言、听语治疗师,評估和治療與聽力及相關疾病的人。可能配合適的助聽器,並提供聽覺訓練。可能就相關的聽力問題進行研究。


  • 中学教师

    具有中等教师身分,担任各国民中学、普通中学学校教师人员。依教学科目拟定各种课程的教材,进行课堂教学,并视学生学习情况给予支援。


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校教学、研究与推广的工作。


  • 中英翻译

    精通中、英文,能将其中一种语言的文字内容转写成為另一种文字,或在说话者说话的同时,即席用口语的方式翻译出来。


系友生涯

我的学系

国立阳明交通大学
外国语文学系
国立政治大学
英国语文学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%

性格特质

深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
5% Complete
5%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5% Complete
5%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5% Complete
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