六家校区

302新竹县竹北市六家五路一段1号

叁峡校区

23741新北市叁峡区大学路151号

本系培养具有人文社会科学跨领域素养，兼具人文关怀与社会实践能力，以及知识与实务并重的人才。
教授之学科包括人类学、社会学、歷史学以及文化产业领域（包括文学和戏剧）。强调导向式的思维与教学，希望训练学生勇於提出问题与「做中学」的教育精神；并透过培养学生跨领域的思维、全球视野、在地实务与独立思考的批判能力进行社会与文化实务之设计。

相较其他类似校系，本校為综合型大学，能够提供更多领域的学习

本系成立宗旨在建立有跨领域能力的教学与研究机构，且创造一个能与实务界交流的平臺。本系设有五大学制：学士班、进修学士班、硕士班、博士班和硕士在职专班。本系教学目标為提供公部门管理的基本智能，并修习科际整合之运作理念与策略。鼓励学生参与公共行政与政策理论与实务之学习研究，并藉由各项课内与课外活动，参与政府、民间与国际交流活动，扩大学习视野。

有別於其他如中文系、歷史系、社会学系或人类学系之學科分野，本系重視人文社会学門跨學科思維與整合能力的訓練。因此包括人文（humanities）（歷史、文學）與社會科學（social sciences）（人类学、社会学）的基礎知識與專業涵養，鼓勵同學在不同學門之間相互吸收並參與知識辯證關係的討論。

公共行政与公共政策是一门探讨如何有效治理国家与政府体系的专业学科，涵盖了政治体制的运作逻辑、政府与文官体系的管理策略，以及回应并解决公共问题的政策工具和制度设计。近年来专业触角更延伸至非营利组织的经营，及如何透过与公司或非营利组织结盟，并运用社会创新的手法来解决公共问题。

本系注重学生的基础知识及专业涵养，学生将在跨学科的基础中培养独立思考，以实践参与的方式来发现问题。
因此鼓勵先行閱讀社會科学类別書籍、持續關注各式社會議題，或實際參與相關大學營隊／工作坊。

本系重視學生對議題的探究、思辨、分析與问题解决能力；而四種学习方法即在訓練學生具備這些能力。在高中時可透過「探究與實作」、「自主學習」等與議題探索、公共事務參與相關之課程、社團或校內外活動，培養對公共事務的興趣，以及對公共議題的反思能力。從課程、社團或校內外活動針對公共議題的反思，就是個案研討的起點。若能針對個別議題探討問題的背景、成因，並思考可能的解決辦法，即是進入方案規劃階段；過程當中可能會有不同價值的衝突、解決方案的選擇等議題思辨的過程；過程中通常會搭配資料分析，才能在實證資料的支持下，做出於理有據的判斷。學生若能持續針對公共議題進行探索，必能在高中階段奠定就讀本系所需相關能力的基礎。

本系除了强调人文和社会科学之基础训练的重要性，学生也具备「族群研究」的基础知识。透过「跨学科」、「客家/族群研究」的在地关怀、以及「文创」的应用性特色，和其他类似系所有所区隔。整体来讲，本系最重要的特质在於草根、社会实践、实作与文化创意产业。师资结构涵盖不同学科背景的教授、课程安排上包括了不同领域的安排、学术研究上也横跨了不同议题的探索。

本系着重在公共行政与政策科学的理论与实务，针对政府部门的管理称為公共行政，至於政策科学领域则是着重政府所提政策方案的设计、执行与评估。本系的特色在於兼具公共行政、公共政策和政治学理论与实务人才的养成，相对於其他法政科系，将更与政府管理实务连结，甚至可以应用所学内容到公司、非营利组织与公司永续治理的管理工作上。

?

下载详细资料

多数人容易误认(1)人社系毕业只能担任公务人员或公民老师。(2)人社系是社工系。以上两者皆非，另，本系跨学科的学习能够提供职业规划的多样性，除了企划、文化工作之外，地方创生也是很多校友的选择。并且可以透过跨域、辅系、双主修等弹性修课方式运用校内多样的学习资源，為自身生涯开创更多可能。

外界常误以為本系毕业生只能当公务人员，但本系常见的出路还包括人力资源管理者、智库研究员、非营利组织经理人、公司永续治理执行者等。由於各行业都需与政府互动，了解政府的运作模式，才能降低经营风险，这也是本系毕业生的优势所在。
下载详细资料

人文社会学系雖隸屬於客家文化學院，但並非一定要會說客家話或者客家人才可以報考。
在招生的对象上，并非限定客籍的学生。在学习的内容，只要学生符合学程的条件皆可以自由的选修。

外界常以為公共行政相关科系学生都在背书，其实不然。除了知识面的学习外，本系更重视思辨与实务问题解决能力的养成，因此个案研讨、议题辩论、场域实习、公共问题资料分析与诊断等，均是本系学生常见的学习方式。
下载详细资料

本系提供社会学、人类学理论与量化与质化方法的基础课程，并搭配人文与社会经典阅读，强调多元文化的跨领域结合，并提供相关专题课程包括歷史、生态、经济、观光、性别、社区、文学、文化产业等内容。并从全球与在地的不同尺度，进行不同学术领域的合作与对话，例如科技与社会、经济与社会、人类与物质、以及跨物种与环境等关係。

对本系师生而言，「公共行政/政策」不只是学术名词，更是社会影响力与行动力的展现。因此，本系积极推动学生在静态知识外的「实际行动」，包含各类职场的实习、公共服务行动（例如北大文创城公共问题研究、参与式预算推广等）、或是协助政府部门进行公共问题的「解题」活动等，以培养毕业生的职场竞争力以及对社会的关怀。