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我的学系 国立阳明交通大学
护理学系
臺北医学大学
护理学系
所属学群 医药卫生学群
护理学类
医药卫生学群
护理学类
所在校区

阳明校区

112台北市北投区立农街二段155号

信义校区

臺北市信义区吴兴街250号

学系特色

本系教學品質優良,大學期間將培育學生考取护理師執照,且就業領域多元。
本系具奖学金、导生与学伴制度,於临床上与多家医疗院所合作,教学上鼓励以实证法寻找解答,并鼓励学生结合本校10大学院39种领域,进行跨领域学习(如:修习本系智慧健康照护跨域学程等...)。
此外,本系重视国际化,鼓励学生至国外进行互访交流学习,增广见闻。

本學系設有完整教育學制,提供护理學士、碩士及博士學位。學系聘有三十餘位具博士資格之優秀精英師資,並擁有三所附屬醫院完整專業訓練團隊,臨床教學資源豐富。學士班以「結構式护理教學標竿學系」訂為学系特色,結合客觀結構式臨床技能測驗(OSCE)、團隊客觀結構式臨床技能測驗(GOSCE)及护理模擬教育,發展結構式护理教學。加強培訓以病人為中心的整合性專業知識能力及臨床技能、關愛與倫理素養,以及團隊溝通能力。

学科意涵

透過解剖学、生理学、微生物學及免疫學、药理学等基礎學科及护理基礎科目的扎實學習,進而整合醫學與护理的專業知識,靈活運用跨領域的專業學能。

护理学系主要在培育具人文關懷、社會責任、國際視野、及專業素養之優質护理照護專業人才,並運用這些專業照護的知識與技術,運用在未來相關的健康照護工作,進而促進照護民眾健康。


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学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

對智慧健康护理有興趣,具統籌經驗、願意跨領域學習並付諸行動。

●可在医疗院所担任志工或参与相关活动,观察并学习照顾他人之技术及能力
●可在学校健康中心打工,培养关怀助人、照护同学之技能,学以致用
●可参与班级活动担任干部,学习与人合作,共同完成并培养人际关係及领导能力

与相关科系之异同

有別於專科培訓大量人才至醫療院所擔任醫事人員,本系希冀培育智慧健康护理/照護之相關人才,自大二開始進行基礎护理培訓,並至不同醫療場域,進行醫療環境學習。

以病人照护為主,属全人,全程,全家的照护,在所有医疗体系中与病人接触最密切的专业
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生涯发展容易误解之处

於本系畢業後發展多元,可從事:臨床护理工作(可導入智慧醫療之輔助),亦可從事長照、生物技術、醫材、臨床試驗等相關护理行業。此外,畢業後亦可繼續進修國內外各大學與护理相關之生命科學、基础医学相關研究所碩、博士班。

1.是否可當醫師:不行,僅可參與护理師執照考試,取得护理師執業資格
2.未來出路是否只能在醫院:护理強調全人照護,由出生到死亡都是护理可以參與照護的一環,因此,未來執業種類多樣化如:校護,職護等

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学习方法容易誤解之處

本系專業課程為护理領域之核心,因此實習課程佔大多數,雖然需花費較多心力,但實習的成果是很豐碩的。
实习课除了学习专业的临床知识外,在过程中对於人际互动、人文的关怀以及视野的培养等,都是可以从中学习的。

學生易混淆护理師與醫師之差異,醫師以疾病治療為導向,护理師以照護為本,強調全人照護
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补充提醒与说明

本系學生,歷屆大學部畢業生护理師國家考試,近三年內平均錄取率皆有九成,遠高於全國平均錄取率。
本系可於就学期间,选择修习跨域学程,以培养额外的学术知识与能力。

秉持耐心及爱心,愿意从事照护工作者皆為适合就读本系之学生
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我的学系 国立阳明交通大学
护理学系
臺北医学大学
护理学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 解剖学
    • 解剖学實驗
    • 护理學導論
    • 生物化学概论
    • 人类发展学(含实习)
  • 大二必修
    • 微生物学及免疫学(含实验)
    • 生理学及生理学实验
    • 应用病理学
    • 生物统计学
    • 药理学及药理学实验
    • 健康評估與护理措施及實習
  • 大叁必修
    • 成人护理學及實習
    • 婦嬰护理學及實習
    • 兒童护理學及實習
  • 大四必修
    • 护理研究概论
    • 精神衛生护理學及實習
    • 社區衛生护理學及實習
    • 护理倫理概論
    • 护理管理與行政概論及實習
    • 綜合臨床护理實習
    • 护理專業問題研討
  • 大一必修
    • 人类发展学暨实验
    • 解剖学
    • 解剖学實驗
    • 护理學導論
    • 生物化学
    • 疾病营养学
    • 生物统计学
  • 大二必修
    • 身体检查与评估
    • 身体检查与评估實驗
    • 生理学
    • 微生物及免疫学
    • 基本护理學
    • 基本护理學實習
    • 病理学
    • 药理学
  • 大叁必修
    • 產科护理學
    • 產科护理學實習
    • 內外科护理學(一)
    • 內外科护理學實習(一)
    • 研究概论
    • 兒科护理學
    • 兒科护理學實習
    • 內外科护理學(二)
    • 內外科护理學實習(二)
  • 大四必修
    • 精神科护理學
    • 精神科护理學實習
    • 社區衛生护理學
    • 社區衛生护理學實習
    • 綜合臨床护理學實習(一)
    • 护理行政概論
    • 护理專業問題研討
    • 护理行政概論實習
    • 綜合臨床护理學實習(二)
    • 护理專業能力檢定
专业选修课程
  • 基础医学
    • 解剖学、生物化学概论、微生物學及免疫學、生理学、应用病理学、药理学、人類發展學等
  • 健康评估(基础)
    • 健康評估與护理措施、健康評估與护理措施實習
  • 成人护理學(內外科)
    • 成人护理學、成人护理學實習
  • 婦嬰护理學(產科)
    • 婦嬰护理學、婦嬰护理學實習
  • 精神衛生护理(精神科)
    • 精神衛生护理學、精神衛生护理學實習
  • 社區衛生护理(社區組)
    • 社區衛生护理學、社區衛生护理學實習
  • 护理行政(行政)
    • 护理管理與行政概論、护理管理與行政概論
  • 护理探討
    • 护理研究概论、护理倫理概論、护理專業問題研討
  • 兒童护理學(兒科)
    • 兒童护理學、兒童护理學實習
  • 专业照护技能
    • 老年护理學、復健醫學及臨床照護、居家照顧與技巧、重症护理學、癌症护理學、安寧療護、臨床护理專業技能選習
  • 专题研究
    • 专题研究(一)、(二)、(三)、(四)、(五)、(六)
  • 國際护理
    • 国际健康照护见习(一)、(二)
  • 全英课程
    • 普通心理學、以人為中心治療關係、災難护理學概論
  • 法律伦理与科技
    • 护理倫理與法律概論、智能照護
特色课程
我的学系 国立阳明交通大学
护理学系
臺北医学大学
护理学系
适合从事工作
  • 护理師/護士

    具有护理師資格,搭配智慧照護系統,從事專業护理服務或指導工作。


  • 医学研究人员

    从事生物、医学、临床试验等领域的生物资料统计、研究分析、检验成效之人员。


  • 專科护理師

    考取具專科护理師證照,在醫師指示下協助醫師執行醫療輔助行為,並協助書寫病程記錄、開立醫囑等。包含參與手術前評估、術中病人生命徵象的維持、掌握術後病人病情與訪視、提供衛教知識等。


  • 护理師/護士

    具有护理師或護士資格,從事專業护理服務工作。


  • 诊所助理

    具有護士資格,應用护理知識及技能,從事护理服務工作;或在診所負責櫃檯行政、病歷處理及健保請款等相關後勤支援的行政業務。


  • 醫院行政管理 人員

    完成医院行政管理师的专业训练,从事医院内部各项行政作业的处理工作。


系友生涯

我的学系

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护理学系
臺北医学大学
护理学系

多元能力

快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
15% Complete
15%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
15% Complete
15%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
10% Complete
10%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
25% Complete
25%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
25% Complete
25%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
25% Complete
25%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
25% Complete
25%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
20% Complete
20%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%


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