我的学系 |
淡江大学 欧洲语文学系法文组 |
淡江大学 欧洲语文学系德文组 |
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所属学群 |
外语学群
欧语文学类 |
外语学群
欧语文学类 |
所在校区 |
校本部 251新北市淡水区英专路151号 |
校本部 251新北市淡水区英专路151号 |
学系特色 |
本組積極透過法國語言、文化及實用課程培育具聽、說、讀、寫、譯能力與實務經驗的法語專才,並通過四類必選修課程來深化學習:一、翻譯;二、教學;三、文化;四、國內外實習。大三可經甄選或參加本校之交換生甄選,赴法國修習學分一年。學生通過本科外语能力畢業檢定考試,始授予學位。 |
我們是欧洲语文学系德文组,目的在栽培德語能力結合其他專業科目跨領域專長人才(例如:國際企業、外交、華語教學、航太等)。授課師資為留學德國博士及德籍教師所組成,能提供學生全母語授課環境。另外,大三提供與德國姐妹校大學交換生一年計劃,以及暑期德國語言班等留學機會。大四也提供公司实习課程,增加學生與業界接觸機會。 |
学科意涵 |
本组组名所指涉之学科包含基础至进阶之法语能力,如「法语会话」、「法文文法」、「阅读与习作」、「法文作文」、「法文翻译」等。至高年级后,可选修更专业之法语课程或层面较广泛之法国文化课程如「口译与础滨应用」、「法国戏剧选读」、「用础滨解读欧洲艺术史」、「法文应用作文」、「法国思潮导读」、「媒体法文」及「法国美食文化与论述」等课程。 |
我們除了提供德語基礎能力(聽說讀寫 譯)課程,也提供德國政治、文化、經貿、觀光、新聞媒體、文學、翻譯、職場等相關素養與實務導向課程。 |
学习方法 |
基本学理介绍:讲解法文之字汇、文法等基础法文知识。 图解:老师讲授基本学理 版權:淡江大学歐語系法文組提供 ![]() 小班会话练习:小班制授课让每位同学都有机会开口说法文。 图解:小班制让同学有机会开口说 版權:淡江大学歐語系法文組提供 ![]() 分组作业实作:让同学在实作中练习团队合作之默契,共同完成作业。 图解:产学成果展分组讨论 版權:淡江大学歐語系法文組提供 ![]() 多元评分方式:藉由多样化的作业内容让同学可以练习应用所学,如拍设法文微电影等。 图解:学生微电影片段 版權:淡江大学歐語系法文組提供 法语文化竞赛:课堂外举办各种法语竞赛,寓教於乐。 图解:法国文化有奖猜谜抢答比赛 版權:淡江大学歐語系法文組提供 |
![]() 语言课程採小班制,本国籍与外籍教师都相当有耐心,专业教师课程设计及搭配教材的安排,基础语言课程每週至少12小时,课外设有德语特区,可预约本籍教师、外国籍教师、德籍生、学长姐增加口说的机会或给予指定的辅导,学习实际运用语言。 ![]() 文学领域课程:透过重要文学作品,课堂上阅读、讨论、分组报告,提升阅读能力及鑑赏美学之能力,逐步领略德语文化世界。此外大一课程涵盖础滨及德国永续发展,透过课程设计,并运用设计思考四步骤,及早建立全球热门议题概念。 ![]() 多种特色课程结合:1远距课:与波鸿鲁尔大学学生,搭配不同主题讨论作业,增加练习德语会话及报告、辩论技巧。2专业知能服务:「德文翻译课」,让同学透过跟与校外机构合作学以致用,如:台湾人权促进会等。3顶石课:教授带领完成小专题成果,从发想题目、研究方法、分析及及结论,学习独立思考及辩证的能力。 ![]() 在大叁时,每年徵选同学赴有名气的德国姊妹校交换(慕尼黑大学、波昂大学、波鸿鲁尔大学、萨兰大学)一学年或一年,或是短期德国语言游学团(特里尔大学语言班;增加与慕尼黑语言班合作),实地走访当地文化学习语言,与此同时留在本地同学,我们也提供多场业师演讲(例如:如何準备外交特考),為大四找实习做準备。 ![]() 学会们将举办德国文化活动:德语文竞赛、啤酒节、德国圣诞节。派代表参加全国莱茵盃竞赛,与他校德文系切磋学习。 |
高中階段可以準備的学习方法或方向 |
我们建议同学除了培养良好的阅读学习能力外,新世代的学生最需要的还是团队合作和斜槓能力,以法文為基础,并学习多样化的工具以建立自己的作品。 |
高中时对於探索自身的兴趣相当重要,学一门语言如有兴趣支撑,相信在四年的未来有动机的学习,不仅在语言上有收穫,能力上也会有所提升,大家都说:人在讨论一件有兴趣的是,眼神是会发光的! |
与相关科系之异同 |
本組屬於本校歐語系,下分西法德俄組。本組教學基本內容與他校歐語系法文組或法文系並無二致,但本組著重在文化類課程、與其他學校重視翻譯或文学类較為不同。 |
德语是目前欧盟使用最多的语言,為世界第六大语言,使用地区為德国、奥地利、瑞士、比利时、列支敦斯登与卢森堡。德语与其他欧洲语言(法文、义大利文、西文)经常在交替使用,学生应针对较有兴趣之地区或国家文化进行选系考虑。 |
生涯发展容易误解之处 |
外语科系通常被外界視為一般的文學科或語言類,將外语本身視為一項專業,在這樣的認知下,往往同學會認為將來僅能從事法文教學、法語應用(如翻譯等)之類的工作。若將法語當做工具,進而發展第二專長,則可在畢業後,前往各法語區國家中從事自己所熱愛的工作,選擇就不僅限於台灣本地,而有更多機會可嘗試。 |
学生容易误会德文系只有学习德语,并将语言视為工具使用。实则我们还提供许多德国文化、经贸、政治、翻译、观光的涵养课程。并促进公司实习机会。在结合语言能力及德语区国家社会知识下,学生在毕业或就业时,已具有丰富的德国文化涵养;大学期间鼓励学生利用资源:多元学习,学生可在求职时,有延伸的能力及较多职业选择。 |
学习方法容易誤解之處 |
許多高中生以為學外语﹐最重要的是練習發音和背誦字彙﹐殊不知那是最簡單最初階的學習。聽說讀寫亦列為基本功。有了這些基本功夫﹐學習就必須進階到文化、藝術、文學和思潮這部份。大學不是坊間的語言班﹐要成為未來外交、外貿、美術館等各方面的法蘭西專家﹐也必須掌握文化這一塊的專業學識。 |
德语容易被误解很难,实则发音及文法均有固定规则,学生容易害怕犯下错误,而不敢对话或书写,然学习语言是在错误中累积学习经验,本系台德教师有耐心能提供学生足够的辅导机会 |
补充提醒与说明 |
入学前可先瀏览本系系网页﹐研究本组的生态和结构。入学后则有学长和学姐的带领下﹐跟随老师展开广泛的学习﹐进行多面相的阅读﹐学习客观科学精神﹐善用我们收藏丰富的图书馆。 |
1.申请前,请先思考是否对於德语或是其他欧语系及包含国家文化感到兴趣。 |
我的学系 |
淡江大学 欧洲语文学系法文组 |
淡江大学 欧洲语文学系德文组 |
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核心课程地图 |
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专业选修课程 |
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特色课程 |
![]() 法语会话本组会话课,每班人数约20-25人,由老师带领每位同学进行一对一对话练习,让同学不再惧怕开口说法文。并届由大量的练习及老师的纠正,让口说发音一次比一次正确。 图解:老师指导学生发音 版權:淡江大学歐語系法文組 ![]() 法国文学入门以深入浅出的方式带领同学认识法国文学。课程除了教授内容外,更注重啟发式思考及课堂上的反馈。对於参与度较低的学生,老师会使用小游戏的方式强迫学生参与讨论,使每位同学在课堂上都可以有所收穫。 图解:同学上台完成老师指定题目 版權:淡江大学歐語系法文組 ![]() 法国思潮导读由法籍老师带领同学认识法国思潮在各阶段的转变和异同,也经由课堂上的练习,训练同学的思辨能力及逻辑能力。同学也可经由比较法国/欧洲思潮与东方思想的演进,来认识东西方人文精神的不同。 图解:老师讲解课程内容 版權:淡江大学歐語系法文組 ![]() 法国戏剧选读限制大叁以上学生选修、并且修课全体同学皆必须参加大叁戏剧公演的专业戏剧课程。同学们从最基础开始认识剧场、戏剧之相关知识,并在最后於公演中展现学习成果,是对剧场有兴趣的同学最佳之入门管道。 图解:戏剧公演剧照 版權:淡江大学歐語系法文組 ![]() 法语全方位效益讲座邀请各行各业的法语相关专业人士,每週带来耳目一新的业师演讲,让同学们从不同面向来认识法文在各领域中所能扮演的角色。邀请来宾从现役/退休政务官、法商主管、在台法籍专业人士、旅法专业人士、法文组系友等。让同学在想像之餘,更能亲眼看到自己未来的职场出路和不同类型的工作体验分享。 图解:来宾在课堂上进行演讲 版權:淡江大学歐語系法文組 |
![]() 经贸德语課程提供同學貿易方面的专业德语和術語,對同學日後投入國貿職場的幫助甚大。教師以淺顯易懂的教材和專業實務,帶領同學進入與德國打交道的世界。 ![]() 础滨德语口笔译
学习者必须具备两种语言的(专业)知识,且能快速进行语言转换。 ![]() 德语会话
分為两种会话课:一、上课时与德国波鸿鲁尔大学学生远距连线交流,每次设定不同的主题及情境练习开口说德语的胆量。 |
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淡江大学 欧洲语文学系法文组 |
淡江大学 欧洲语文学系德文组 |
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适合从事工作 |
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系友生涯 |
![]() 图解:前大使吕庆龙先生 版权:吕庆龙先生提供
吕庆龙淡江大学法文系學士、巴黎第七大學博士 前后叁次派驻法国代表处担任秘书、组长、顾问、大使及特任大使 ![]() 图解:黄惠玲女士 版权:黄惠玲女士提供
黄惠玲淡江大学法文系學士 久保雅司国际有限公司总经理 ![]() 图解:胡婉玲副总经理 版权:胡婉玲女士提供
胡婉玲淡江法文系学士、淡江欧研所硕士、台北大学企管博士、文化大学法学博士 华视新闻採访中心财经组召集人、民视新闻部经理、副理、採访中心主任、製作中心主任、民视新闻传播群副总经理。 ![]() 图解:马雅芬董事长 版权:马雅芬女士提供
马雅芬淡江大学法文系學士、東海大學EMBA 50嵐中區總代理、50嵐中區總部(雅嵐股份有限公司)負責人、KOI Thé 董事長 |
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陈丽芬学姊與本系的淵源是從民國65年至69年就讀淡江大学德國語文學系,畢業後,於德國斯圖加特大學就讀「西洋藝術史研究」。 陈丽芬学姊現為直得科技股份有限公司董事長兼策略執行長—自德國留學歸來,與先生共同在科學園區創業,期間經常拜訪歐洲各國的供應商和客戶。在過程中發現許多工藝精湛、歷史超過百年的企業,往往在郊區或人煙稀少的鄉村,默默地打造出享譽全球的歐洲工藝。 秉持德国工业精湛精神,直得科技所製造出的微型线性滑轨成為机械业的佼佼者,工业及产物设计优化,其应用於电子业、自动化产业与半导体等,更在国际生医科技获得。 学姊除工作上的优异表现,更是不忘对社会及母校贡献,曾获选為德文系杰出系友,更是愿意对学弟妹们提供机会。 ![]() 图解:陈瑞贵副教授 版權:淡江大学未來學研究所
陈瑞贵淡江大学未來學研究所專任副教授 復旦大學管理學博士/淡江大学歐洲研究所碩士/淡江大学德國語文學系學士 图解:参访闻祺公司有限公司致赠系旗留念 版權:淡江大学德文系
王新财闻祺公司有限公司总经理 淡江大学德文系系友會會長 聞祺企業有限公司是本系66年畢業校友王新财系友會長於74年12月所創立的公司,以出口汽車零組件及電源轉換器為大宗,主要營業項目為汽車零配件及電子零組件製造及加工,公司取得ISO9001認証,產品並獲得多項 CE 與 SEMCO 認証,為一績優電子及汽車零配件廠商。 ![]() 图解:罢罢狈旅报专访梁荣尧先生 版权:罢罢狈旅报724期
梁荣尧开发旅游集团负责人、开发旅行社董事长 民国76年7月创立开发旅行社,而后陆续成立永恆旅行社、至品旅行社,併购一荣旅行社等,為开发旅游集团奠定雏型。 |
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淡江大学 欧洲语文学系德文组 |
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多元能力 |
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
15%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
15%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5%
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语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
50%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
10%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
10%
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性格特质 |
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
25%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
25%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15%
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自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
50%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
30%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
20%
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