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我的学系 淡江大学
资讯工程学系全英语学士班
中原大学
电子工程学系
所属学群 资讯学群 工程学群
资讯工程学类
资讯学群 工程学群
电子工程学类
所在校区

校本部

251新北市淡水区英专路151号

校本部

32023 桃園市中壢區中北路二OO號

学系特色

全英語學士班學習基礎軟硬體知識外,加強资讯技術應用能力,並以國際經驗激發創新思維。軟體開發方面,著重計算機科學理論與實務的結合;系統整合方面,著重數據處理與各類網路的整合。大三至本系指定姊妹校留學的國際經驗,可延伸發展企業智慧等资讯科技與管理、規劃設計、與創新實務。目標是培育具備資通訊創新發展應用與管理知識的人才。

本系提供一理想学习环境,课程结构涵盖电机电子领域之基础内容,并时时规划调整未来发展方向,课程的专业学习内容,符合台湾最大产业电子业的发展方向。在教学上基础学理与实务运用并重,强调理论与实务相配合,特别重视训练学生动手实作能力,专题实作列為必修,鼓励同学参与国内外各项专题实作竞赛。就读本系对学生未来学涯或职涯的发展拥有最大及最多元的可能性。

学科意涵

本系系名所指涉的學科定義,除軟體、硬體與網路之资讯科技領域:「程式語言」、「演算法」、「计算机组织」、「嵌入式系统」與「無線網路」外,配合全球人工智慧快速發展與大數據時代的來臨,另包含人工智慧和大數據的領域:「機器學習」、「影像處理」、「數據分析」。

电子工程学系旨在培養高科技电子工程人才,以從事類比、混模、數位積體電路設計與製造、光電元件開發與應用、多媒體網路通信、計算機及人工智慧相關領域之整合與應用,課程結構涵蓋電機、電子領域之基礎知識培養,主要分為半导体、晶片设计、通讯系统與人工智慧四組,強調電子專業知識之養成,以符合國內產業發展趨勢。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

由於本學士班以英語教學,建議除了持續保持對资讯相關技術、報導的閱讀興趣,也可多參加相關實作活動。於閱讀與實作過程,盡量利用機會接觸原文資料,維持以英文了解资讯專業的習慣。此外根據過去經驗,有預習課程內容的學生,較能適應英語授課,因此建議培養課前預習的習慣,例如先瀏覽內容,對關鍵字先行了解等等。

本系不强调修课学分数及领域数,但所着重的成绩表现以数学、自然科学与语文领域科目為主。高中学生若对电学之物理现象或程式语言感到兴趣或有专题经验则更适合本系。

与相关科系之异同

资讯工程学系全英语学士班,與傳統资讯相關科系之不同點在於本系以三全特色為基礎,加強英語能力之養成,發展學生國際經驗及重視全人教育,以達培育跨國资讯人才為目標。

本系相关学系為电机系和资工系。电子系主要着重领域為半导体元件与製程、晶片设计与通讯系统,即所谓的轻电产业亦為台湾最大产业电子业,本校电机系处所谓重电产业,其规模远小於电子业。资工系所处产业為软体写作及韧体开发,其产业规模在台湾目前亦无法与电子业抗衡。

生涯发展容易误解之处

本系在毕业后之出路并不侷限於工程师,亦可运用其卓越之英语及国际化之能力,从事科技业之跨国相关业务。

電子系處台灣最大之電子產業,因此電子系的畢業生未來學涯或職涯的發展也擁有最大及最多元的可能性。如積體電路設計或製造、電腦资讯、半导体材料及元件、通訊業、人工智慧...等行業。本系畢業校友從事教學或研究工作者亦不在少數,包括在各公私立大專院校擔任教職或各研究單位。

学习方法容易誤解之處

(1).本系之专业课程学习,主要的工具是主要工具為数学、逻辑及程式,英语為辅助能力。
(2).不只是电脑应用软体及系统的使用,更要学习如何开发及发展系统。
(3).并不是全部专业课程皆需电脑,部分专业着重原理及理论的学习。
(4).计算机(或电脑)泛指具备计算能力之设备,不限於个人电脑。

電子系的課程結構涵蓋電子、材料、资讯、控制、通訊與數學等各領域,但不代表所有都需要精通。一位电子工程師的培養,基本上只要求其熟練一個領域,如光電、通訊、半导体或積體電路設計之相關技術,之後進一步陶冶其設計電子產品之綜合眼光及整合團隊完成目標之能力。

补充提醒与说明

與其他资讯相關科系比較,资讯工程学系全英语学士班在三全特色下,培養具備卓越英語能力及國際視野之资讯人才。

中原电子系成立於1966年,系友遍佈海内外,教学与研究成果广受国际肯定,眾多之毕业系友為本系学弟妹最大资产。本系课程涵盖电子电机各领域之基础知识,强调理论与实务配合及学生动手之实作能力。本系亦重视学生沟通技巧与团队精神,善用学校多元学习环境提升学生国际视野,以达电子电机通才教育之养成,為学生后续於产业或学界发展打下厚实基础。

我的学系 淡江大学
资讯工程学系全英语学士班
中原大学
电子工程学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 离散数学
    • 微积分
    • 计算机概论
    • 计算机程式语言
    • 机率统计
    • 物件导向程式设计
    • 网路概论
  • 大二必修
    • 计算机组织
    • 资料结构
    • 软体开发导论
    • 线性代数
    • 作业系统
    • 演算法
    • 资料库
    • 开源软体实务
    • 机器学习数学
  • 大四必修
    • 专题实验
    • 资讯安全
    • 人工智慧
  • 大一必修
    • 计算机概论(一)(二)
    • 线性代数
    • 普通物理(一)(二)
    • 微积分(上)(下)
    • 数位逻辑电路设计
  • 大二必修
    • 电子学(一)(二)
    • 电路学(一)(二)
    • 机率与统计
    • 工程数学(一)(二)
    • 电子实验
    • 电路实验
  • 大叁必修
    • 专题实作(一)
    • 电磁学(一)
  • 大四必修
    • 专题实作(二)
专业选修课程
  • 物联网/无线网路
    • 物联网是指每件东西,不论是一般物品、人,还是动物,彼此之间能透过网路互相传输资料,不必再靠人类介入与机器的互动。传统上机器与人类互动,未来将是机器对机器的互动,完成多样的工作。
  • 大数据分析
    • 大数据又被称為巨量资料、大数据技术,是指从各种各样类型的数据中,快速获得有价值信息的能力。大数据现在不只是资料处理工具,待软体技术进化和云端环境成熟等种种客观条件就位,将开创资料分析从所未见的商业模式。
  • 嵌入式系统
    • 嵌入式系统為控制、監視或輔助設備運作的裝置。是一種電腦軟體與硬體的綜合體,我們會針對某項用途客制化地開發出截然不同的一項系統出來。嵌入式系统幾乎涵蓋所有微電腦控制的裝置,例如手機、電子字典、機上盒等。
  • 多媒体/电脑视觉
    • 电脑视觉,也称机器视觉,主要用摄影机模拟人眼,用电脑模拟大脑,以程式和演算法来模拟人对事物的认识和思考,并完成程式為其设定的工作。其相关的应用有照片、移动机器人视觉导航、医学辅助诊断、智能人机介面等。
  • 资讯安全
    • 资讯可透過網路來互通共享,但屬機密之资讯不但不可公開且不可篡改,必須作保密的管制,而有關资讯保護之研究總合稱為资讯安全。其相關領域例如:資安網路和公共基礎設施、資安測試、资讯系統評估、企業資安規劃等。
  • 基础核心选修
    • 讯号与系统、电磁学(二)、电子学(叁)
  • 半导体
    • 半导体物理、半导体元件(一)、 ULSI製程技術、近代物理
  • 晶片设计
    • 电子设计自动化、电脑辅助类比电路设计、嵌入式应用设计、数位系统
  • 通讯系统
    • C 語言程式设计、數位通信、高速数位电路讯号完整、數位影像處理
特色课程
我的学系 淡江大学
资讯工程学系全英语学士班
中原大学
电子工程学系
适合从事工作
  • 资料库管理人員

    從事設計、開發、控制、維護及安全管理等工作,以維護资料库正常運行。


  • 软体设计工程师

    从事设计、撰写、测试各种软体程式,并协助测试、修改、维护与保管程式之工作。


  • 惭滨厂程式设计师

    规划惭滨厂系统运作之架构,决定系统引用之主要技术,确定系统之规格要求。设定系统发展条件、发展方式及分工协调原则,并撰写系统设计使用说明规范、设计测试资料及验收程式。


  • 硬体研发工程师

    从事电脑硬体之研发设计、修改测试、侦错等工作,并负责监督设备及其零组件之製造与安装工作。


  • 数位滨颁设计工程师

    依產品的系統規格(如:速度、面積、價格)和半导体製程,從事積體電路設計、修改、測試、改良、偵錯等工作。


  • 半导体工程師

    從事半导体工程之問題研究、設計及技術指導、測試、改良等工作。


系友生涯

我的学系

淡江大学
资讯工程学系全英语学士班
中原大学
电子工程学系

多元能力

程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
20% Complete
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逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
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数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
15% Complete
15%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
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专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
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自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
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运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
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记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%

性格特质

坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
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主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
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自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
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坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
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变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
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合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
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乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
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