校本部

台中市西屯区文华路100号

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本學程結合智慧製造與綠色永續兩大核心，培養具備 AI、物聯網（IoT）、智慧感測、碳足跡分析與系統整合能力的實務型工程專才。課程全面導入 CDIO（構思、設計、實作、操作）工程教育模式與 PBL（專題導向學習），強調理論與實務並重，協助學生在在學期間即與產業接軌。

航太与系统工程学系主要以培育航太工程、飛行控制、喷射推进、航太結構與材料等領域之專業人才為目標。此外，亦針對電腦輔助工程分析與設計、尖端材料、半導體封裝、雷達吸波材料、無人載具、渦輪/衝壓引擎、智慧機械、民航飛行、系統工程等次領域培養專業之人才，並以訓練學生具獨立思考及分析與解決問題之能力為目標，為下一個世代的航太國防產業發展培育出適當的人才，航太系的畢業生在就業市場上具有相當競爭力。

整合機電整合、智慧製造與綠色能源三大領域，致力於培養具備跨域整合能力與永續創新思維的工程專才。課程涵蓋人工智慧、物聯網應用、智慧感測與工業控制等先進技術，結合碳足跡管理、再生能源系統與綠色製程設計，建立完整之「智慧 × 綠能」學習架構。學生將透過程式设计、資料分析與機電系統實作，強化邏輯思維與工程應用能力。

航太与系统工程学系含括力學、熱學、電學、磁學、材料學等學科，將之運用於飛行載具上的系統整合工程，其所延伸的民航、國防軍事、衛星通訊與遙測、無人飛行載具、尖端材料、智慧機械、半導體封測、自動化、機電等高科技工業，都是航太與系統工程的範疇。

学习成果着重於展现发想、理解、分析、归纳、实作、反思的学习歷程与结果，并提供逻辑推理、程式运用课程之学习成果。每件学习成果宜附有心得感想与啟发，或延伸学习的内容与结果。
自主学习计画与成果(不强调是否与本学程相关，可以是兴趣的探索，着重於学习歷程、动机、个人特质的展现及反思)等综整、校内外竞赛表现、社团活动经验、非修课纪录体验等，呈现人地时事物的观察及问题探究的歷程，针对现象或问题提出解决对策与实践。

数学、物理或自然科学除了基础的原理学习外，需要更深究其应用面，瞭解可以如何将这些基础知识学理应用在工程科技领域上；此外，因為学科内容丰富且具一定的广度，因此需要具备归纳与融会贯通知识学理的能力，可透过科学实验、专题实作来加强这项能力，而藉由发现问题、尝试解决问题，除能展现学习的积极性，同时也能培养动手做的实力；此外，团体组织中往往必需与他人组成团队，携手合作完成共同的任务，因此可藉由团体活动之学习参与，培养团队合作、沟通表达等能力；前述都将有助於进入本系后提升专业课程修习时的学习表现。

本学程是结合「机械设计」、「电子控制」、「资讯应用」与「永续科技」的新兴跨域学程。与机械系不同之处，本学程强调智慧控制、资料分析与础滨应用於製造流程中；与电机系、资工系不同之处，在於本学程所授的程式与感测技术，聚焦於智慧系统、础滨翱罢、智慧工厂与碳管理实务中；至环工或能源相关科系，虽同样关注永续议题，但本学程更偏重於从工程实作与智能科技角度出发，将绿色製程、能源效率与碳足跡整合进整体製造系统中。

航太系基础科目涵盖固力、设计、热流、控制等，与机械系最大差异在於导航、飞控、民航、喷推、空动等领域。在专业科目方面，航太系着重於飞行载具的学理与设计研发，可应用於民航、国防军事、卫星通讯与遥测、无人飞行载具、尖端材料、智慧製造、半导体封测、流体传动等高科技工业。

本學程結合機械、電子、資訊與綠能技術，因跨領域特性明顯，常讓人誤以為本學程沒有專精、出路不明確；事實上，正因其整合性，反而在未來人才市場上更具彈性與適應力。學生不會只學一點點，而是透過模組化課程與實作歷程，深耕 AI×製造、碳管理×工程系統兩大主軸，具備從基礎設計到實際應用的完整工程解決能力。

航太系培养专业的航太科技人才，未来出路涵盖航太、机械、民航飞行、智慧製造、半导体、电子等高科技产业，并不限於航空公司(飞机製造与修护)。

本学程强调「做中学」、「跨领域」、「专题实作」，要求学生具备扎实的理论基础与解决问题的逻辑思维，并有明确的模组式课程架构与专题整合机制，让学生在高年级阶段能聚焦发展专长领域，并透过公司实习与专题实作累积实战经验。鼓励主动探索与团队合作，适合具备好奇心、创造力与实作热忱的学生。

課程設計以理論與實務並重，強調「學中做，做中學」，透過定錨課程、深碗專題課程、跨學期畢業專題(UAV 設計與製造)之實施，使學生從解決實際工使學生從解決實際工程問題的過程中，統整跨域專業知能與培養CAD/CAE/CAM等電腦輔助研發工具軟體的模擬分析能力，以成為具備專業素與解決問題能力的航太工程師。

逢甲大学位處全國最完整的精密機械產業聚落的樞紐中心，是中台灣的產業特色，鑑於世界精密製造發展與當今國家產業政策，設置精密系统设计学士学位学程，兼顧學生之就業力與競爭力、在地化產業之升級需求，整合校外企業龐大資源及校內專業師資、優良設備之充分利用，致力於培育具備精密系统设计之整合性人才。
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航太产业属於高科技产业，必须与波音、空中巴士等欧美航太大厂接轨，為了要有较大的发展舞台，吸收最新科技与飞航技术，因此英文的能力相对重要。此外，良好的数理能力能帮助吸收航太专业知识、进而创新与解决航太相关问题。团队合作也是航太人的重要特质，所以个性主动积极、喜欢分析思考、具备良好沟通能力相当重要。