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701 臺南市東區大學路1號

逢甲统计是兼具统计系学士班、统计与精算硕士班架构完整的统计系所，全力培养具有完整统计素养的专业人士，并提供不断高深学习的学程与环境。大学部、硕士班课程以多项专业分组，培养同学拥有多样专业能力，以期待同学生涯多元专业发展。
『商业大数据组』特色规划包含【精算】、【计量财务】学程，导引并鼓励同学进行跨系修课，提供学生就业或深造諮询，确保在校学习多样与弹性，因应瞬息万变的网路通讯时代。

統計是讓數字說話的科學，在资讯爆炸的今天，統計資料分析結合電腦科技，已成為提昇經營管理績效和各領域研究上不可或缺的工具。大數據狂潮席捲全世界，《哈佛商業評論》更將數據科學家譽為「21世紀最性感的職業」。統計系已連續3年在統計領域榮獲全球百大科系之美譽，107學年度奉教育部核准成立數據科學研究所，成大統計系及數據科學研究所將繼續深耕、茁壯，以培養具備大數據分析能力的統計專業人才為使命。

統計學是一門透過蒐集、 整理、 分析、解釋資料之學科。 透過學習統計學，同學將可對日常生活、工作各行各業裡所產生之數據能有良好之認識，並透過習得之技巧對資料加以分析解讀找出有用的訊息，合適的幫助解決大數據環境下所產生的問題。

什麼是統計? 統計就是「資料分析」，無論高科技業、商業﹑金融業﹑资讯業甚至醫療界都有無數的资讯，都會牽扯到數據與資料分析。本系涵蓋統計所與數據所，師資涵蓋各式各樣數據分析專業。本系結合師資、設備，加強發揮「统计諮询中心」、「調查統計研究中心」、「工业统计實驗室」、「管理工作室」及「資料採礦研究室」之功能，以展現本系之特色，使統計的發展

统计学系為搜集整理分析解釋資料的科學，為讓高中有學習準備的方法。觀察目前大數據時代與網際網路發達，建議高中生學習時可以輔佐網路查詢，學習前備知識，也可參照網路的初級程式語言，進行探索式學習基本指令語法，呈現初步結果。
在學習過程中，可以自行紀錄學習進度，積少成多的經驗來對未來的學習打好自學基礎。以搜集資料而言，可以查詢商業銀行金融大數據，市場行銷調查大數據等资讯，佐以使用初階軟體諸如EXCEL, WORD等進行記錄與呈現。

1.
修课纪录：了解先备基础学科的学习状况、修课纪录与相关领域学习等之综合评量。
2.
课程学习成果：检视学习脉络、加深加广学习暨学习成果之展现。
3.
多元表现：了解自我成长、发掘潜能与个人特质等之多元表现综合心得。
4.
学习歷程自述：呈现各项学习过程中的表现、反思、成长过程相互的连结。

统计跟数学比较类似，但是统计是应用科学，以统计方法来分析资料回答解决问题，数学系(或应数系)偏向深入基础理论科学，统计系着重应用涉略各种数据分析。本系配合学校与麻省理工学院创立的颁顿滨翱理念，融入「深碗专题」及「主题式学习」取得所需技能与知识，并以「创新」及「跨领域」為商业大数据的实践平台，共同培养学生设计思考、跨领域沟通与团队合作的能力。

電機系是寫程式驅動機器工作，资讯系是寫程式架設網頁系統平台，統計系是寫程式分析資料。

统计系只会算数学出路不广。
逢甲统计学系學生未來出路-升學就業兩相宜
https://stat.fcu.edu.tw/%e7%b6%9c%e8%a6%bd/

统计系是培养资料分析师/数据分析师/数据工程师/品管工程师，特别注意与会计师不同。

容易误以為统计单纯学习数学公式推导，及图表製作，而不知统计还有学习问卷设计调查，程式设计，统计套装软体使用与商业数据分析的报表解读，及跨领域团队合作(精算、计量财务、中医、行销、础滨人工智慧等...)。

资料分析需要有很强的数学底子和对资料的敏感度，此外也需要操作软体转写程式协助运算与分析。因此，扎实的数学底子是必要的。未来才有能力对数据进行估计检定与建模预测。

结合学系专业特色规划精算分析与费率评估领域及计量财务与金融领域的发展方向，透过课程径路图引导学生在两领域中修课。而大一的新鲜人计画及大四的毕业专题，透过「做中学」培育同学的能力，大二、大叁提供基础数据分析、撰写程式及解释分析结果的能力。配合学校的颁顿滨翱理念，融入深碗专题及主题式学习的方式取得所需技能与知识，并以创新及跨领域為商业大数据的实践平台，共同培养学生设计思考、跨领域沟通与团队合作的能力。

请上成大统计系网页了解。