91黑料网


ColleGo! 91黑料网與高中育才輔助系統

91黑料网

?
分享网页
已复製网址
我的学系 国立中央大学
资讯工程学系
国立臺北大学
资讯工程学系
所属学群 资讯学群 工程学群
资讯工程学类
资讯学群 工程学群
资讯工程学类
所在校区

资料準备中

叁峡校区

23741新北市叁峡区大学路151号

学系特色

本系有敬業的教師群,專業的資工課程、以及優質的學習環境。歷屆系友們,在资讯、通訊、手機、半導體、甚至金融、教育等各行各業服務,除專業課程外,學生活動如學校運動會、資工系音樂會、服務學習活動及反鄉服務等,經歷屆傳承均有高度凝聚力及成果,以培養團隊合作、開拓視野。

国立臺北大学资讯工程系之教學與研究特色以網路與多媒體整合為主,具有最新穎先進的設備,頂尖的師資,教授畢業於國內外名校,鄰近台北市及北部大型科學園區,產學合作機會多,畢業生就業管道順暢,半數學生皆繼續於台清交或國外名校深造.本系結合资讯軟硬體、網路通訊技術及多媒體科技等,發展寬頻網路及數位內容多媒體服務與應用等相關領域,硬體與軟體兼具,建構出一個網路與多媒體整合研究與人才培育的搖籃。

学科意涵

本系的学群為:人工智慧、资料科学与多媒体研究群、资安、网路、资料库与系统研究群、数位学习研究群、软体工程与计算理论研究群。本系有學士、碩士(軟工碩班)、博士、在職專班、AI(人工智慧)碩士班。學分學程有:「巨量資料」學分學程、「人工智慧與资讯安全」學分學程。

资讯工程大致可分為軟體、硬體、與應用等三方面,亦有其原料、工廠、及成品。原料就是人類各樣活動中所產生的資料,工廠就是由電腦軟硬體所構成的系統,而產品就是有利於人類的各樣资讯。總體而言,资讯工程就是將運用資料的方法編寫為程式(軟體),再藉著電路(硬體)對資料進行處理,以得到我們所需要的资讯(應用)。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

1. 培養從網路上尋求解決問題方法的能力。
2. 培養使用線上課程自學之能力。
3. 練習依照說明架設軟硬體環境。

我們建議學生可以藉由參加一些能養數理以及邏輯思考的活動來增進自己的思考能力;並透過搜寻網路上的資源,建立基礎的程式语言能力,再藉由一些Online judge挑選的簡單題目或是撰寫一些簡單的小遊戲,將基礎能力及實作能力做基礎結合;進一步也能參加相關競賽,來檢驗自我的學習成果。
此外平时也可以多看看科技相关的文章,得知世界上的科技趋势。透过自我观察来发觉生活中的不方便,并思考问题的优缺点、改善方式等,将自己的思考能力与生活连结。
最后,英文能力对於资工人也是相当重要的能力,平日就需要提升英文听说读写能力,以降低未来英文授课时的压力。

与相关科系之异同

资讯相關學系共同基礎專業課程
微积分、计算机概论、程式语言、系统分析、作业系统、资料结构等
资工系与资科系共同课程:
数学(工程数学、离散数学、线性代数等)、电脑语言、电脑网路、软体工程、数位系统等

與资讯管理系的差異:資工系屬於電機资讯學院,培養的程式语言的能力和技巧較為深厚。資管系屬於商學院,著重在资讯系統管理與網路行銷二方面。
與電機工程系的差異:资讯工程学系與電機工程學系的差別簡單講就是資工系偏重在軟體,電機系偏重在硬體。
与通讯工程系的差异:通讯系专精於研究基本通讯系统及数位讯号处理,教授通讯基础理论分析到通讯演算法实现的课程。

下载详细资料

生涯发展容易误解之处

本系毕业后出入广,任何产业都有此领域的需求,不限定特定产业。

Q: 資工系畢業就只能當程式设计師?
A: 畢業生因具備軟體開發專業知識,可擔任整合方案的系統工程師、專案經理,技術銷售經理,在醫院、工廠、銀行方面需要跨領域溝通,尤其是最近大數據分析、物聯網、人工智慧的發展,這種趨勢發展更加明顯。

学习方法容易誤解之處

资讯工程的課程並非學習如何操作電腦(例如文書處理office軟體.... 等)

Q. 數學不好就不適合念資工系?
A. 數學能力對念資工有幫助,主要是邏輯能力,不僅是代數計算,程式能力的專業訓練和經驗養成更加重要。如同外語訓練,程式能力需要長時間培養,提早開始有幫助,持續努力累積更重要。

补充提醒与说明

2024高教资讯平台大學問熱門学类排行榜,资讯工程学系類第三名。
2024報考本校碩班考試的考生中,每 4.5 人就有 1 人報考本系資工所,錄取率僅 1.88%
远见2021台湾最佳大学排行榜综合大学第五名。
中央資工系2014 H-index(研究影響力)排名全台第三名。

歷年来本系注重教育品质,持续获得中华工程教育学会(滨贰贰罢)专业评鑑认证,此外,近年亦致力於拓展学生国际视野,每年均提供学生多次参与国际参访交流的机会。

我的学系 国立中央大学
资讯工程学系
国立臺北大学
资讯工程学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 计算机概论Ⅰ
    • 计算机实习Ⅰ
    • 离散数学
    • 微积分
    • 数位系统导论
    • 数位系统实验
    • 计算机概论Ⅱ
    • 计算机实习Ⅱ
    • 工程数学
  • 大二必修
    • 线性代数
    • 资料结构
    • 组合语言与系统程式
    • 机率与统计
    • 程式语言
    • 作业系统
    • 计算机组织
    • 演算法
  • 大叁必修
    • 计算机网路
    • 专题实验Ⅰ
    • 专题实验Ⅱ
    • 编译器
  • 大一必修
    • 微积分I, II
    • 离散数学
    • 计算机概论
    • 计算机程式设计
    • 计算机程式设计實驗
    • 线性代数
    • 物理学
    • 物件导向程式设计
    • 物件导向程式设计實驗
    • 数位系统设计
  • 大二必修
    • 机率
    • 资料结构
    • 数位电子电路
    • 微算机与组合语言
    • 数位系统设计實驗
    • 电脑网路
    • 电脑网路實驗
    • 数位电子电路實驗
    • 微算机实验
  • 大叁必修
    • 演算法
    • 计算机结构
    • 專題製作I, II
    • 作业系统
    • 资料库系统
专业选修课程
  • 人工智慧、资料科学与多媒体研究群
    • 身分認證、人工智慧、深度學習、神經網路 智慧型計算、圖論、最佳化演算法 机器学习、电脑视觉、機器人視覺
  • 资安、网路、资料库与系统研究群
    • 先進網路通訊技術的研發 新世代網路應用的開拓 全方位资讯安全技術研發及構建 機器人應用研究 嵌入式系統及軟硬體整合設計 網路計算及雲端計算
  • 数位学习研究群
    • 人機介面及互動技術 數位學習技術與研究
  • 软体工程与计算理论研究群
    • 快速軟體雛形法 敏捷方法與軟體成熟度模型 概念模型之軟體與軟體工程環境 物件導向方法與服務導向軟體工程 程式语言設計與擴充
  • 多媒体领域
    • 讯号与系统、计算机图学、影像处理导论、资料压缩、数位音讯处理、数位讯号处理、电脑视觉、图形识别导论、视讯处理导论、多视角几何与图学应用
  • 系统与人工智慧领域
    • 嵌入式系统导论、软体工程、人工智慧导论、机器学习导论、人工神经网路与深度学习、超大型积体电路导论、系统晶片导论、行动装置应用程式开发、系统韧体开发与实作
  • 网路与云端计算领域
    • 人工智慧网路资料集分析程式设计、无线网路导论、通訊導論、個人通訊系統導論、區域網路、云端计算与大数据程式设计、網路管理實務、網際網路技術、资讯工程專論、創新原理與實務、綠能資通訊技術簡介
  • 理论与资安领域
    • 進階軟體技術、资讯安全導論、正規語言、資料探勘、編碼技術導論、编译器、網路安全、網路安全與深度學習、數學在机器学习領域的應用、軟體開發安全、系統安全、物聯網安全、雲端應用安全、區塊鏈實務與安全、多媒體安全、密碼協定設計與分析、安全程式设计
特色课程
我的学系 国立中央大学
资讯工程学系
国立臺北大学
资讯工程学系
适合从事工作
  • 如右说明

    资讯管理人員、資料庫管理員、網路安全分析師、其他资讯專業人員


  • 如右说明

    軟體設計師、網路軟體工程師、軟體遊戲軟體程式设计師... 等


  • 如右说明

    惭滨厂、系统分析师、演算法工程师、网管人员、网路管理师....等


  • 软体设计工程师

    从事设计、撰写、测试各种软体程式,并协助测试、修改、维护与保管程式之工作。


  • 网路软体程式设计师

    從事網際網路系統軟硬體與程式语言的設計撰寫、測試及安裝。


  • 软体专案主管

    从事软体工程的规划、主导、协调与电脑系统、软体相关之专案管理工作。


系友生涯

我的学系

国立中央大学
资讯工程学系
国立臺北大学
资讯工程学系

多元能力

快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
10% Complete
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
系统运作:評估與分析系統的運作方式、效能,考慮運作成本與效益,制定系统运作可改善或調整的方式。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項资讯、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%

性格特质

坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
5% Complete
5%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
5% Complete
5%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
15% Complete
15%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%


展开