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為提早培育儲備基礎及應用之地球科学優秀人才，規劃暑期實習課程供學士班同學參與校外實習，儘早接受實務訓練，學習研究方法，並體驗相關實務工作情形；地科系畢業學生主要以學術研究、公職、國營企業、技師為大宗。畢業後於國內外學術研究單位、氣象局、地調所、中油、台塑、工程顧問公司工作。

大气科学是一門兼容理論與應用的科學，課程內容首重於物理、數學及資訊科學的基礎訓練，與它們在大氣中的應用。
本系課程內容依學生的興趣及未來發展可分為天氣動力、氣候系統、大氣環境、大氣觀測及地球科学教育等五大領域。
本系的教育遠景在於朝向培育具有宏觀視野的人才。我們期盼本系所培育之學生，除具備大气科学專業知識外，並能對
整个环境及地球系统有深刻的瞭解，為人类永续发展及未知世界开创新局面。

本系系名所指涉的学科定义為研究地球固态实体特性之科学，包括地球内部的组成、结构及分佈规律暨地表自然作用及其发展变化等，以地震、地球物理探勘及地质叁大类為主轴，并加强遥测、大地工程及地理资讯系统相关知识传授。

大气科学研究大氣中水氣、能量相關的各式現象，主要分成三大領域: (1) 天气动力与剧烈天气领域 (2) 气候与地球系统领域 (3) 环境与大气物理化学领域。目前借助程式處理資料的比重很高。

培养数学、物理、地科基础知识与能力。
加强逻辑推理与解决问题能力。
多参与跨域合作。

大气科学包含數學物理，計算上非常複雜，在高中課程中容易流於死背結果以通過考試。但在大學注重物理過程背後的原理與推導，因此須具備數學物理等能力才能融會貫通課程內容，若用背誦的方式學習大氣系課程成效不彰。除了數理推導之外，也需要將推導的結果透過電腦計算，因此程式語言撰寫能力也必須具備。雖然在大學課程中會完整教學，但如果能在高中時提早培養程式語感，在大學相關課程上學習會更容易上手。

本系主要特色聚焦在地球物理、地球物理探勘及地质叁方面。近年在人才培育上，发展地质、地物、环境综合性教学，并透过专业学程和实务课程，进一步精进学生学习成效及提升学生在专业知识之广度和深度，让学生在校所学与业界的需求密切结合。
師大地科：天文、地质、海洋、大氣、地球物理和地球科学教育等學門。
成大地科：礦物科技、地球环境（地球化學、地球物理）及自然資源（能源資源、水資源）三大領域。

大气科学系主要的研究範圍為地面之上至對流層頂之下，研究內容針對大氣中水氣與能量的變化。地质科學系研究範圍主要是地面之下。地球上非常高空的物理現象則主要由物理系研究，例如電離層相關研究。

地科系毕业不仅能当地科老师，在求学期间也与中油、气象局、中兴工程、工研院、地调所、科博馆等单位合作，提供学生大量的实习机会。毕业后，可至学术单位继续研究，或到国营机构、私人公司、顾问公司工作，地科工作影响的层面非常大，举凡土石流、地震、土壤液化，其实都跟地科相关。

大气系毕业出路并非只有气象公职或是气象主播，由於大气课程中会用到许多程式撰写能力，因此也适合往工程师等职业发展。而大气系毕业生具备基本天气判读能力，也可以去考飞行机师或航空相关职业。

高中地科包含大气、太空及地科，本系则专注在地球物理、地质、地球物理探勘等。地震学，是应用地震波走时估算地震发生的位置，地震预警系统也是将来重要的研究方向之一。地球物理另一重点就是利用重、磁力仪测量地下密度，由此密度推估地下构造，这种非侵入性方式称之為地球物理探勘；地质即透过观察沉积及断层错动构造。

大气科学包含數學物理，計算上非常複雜，在高中課程中容易流於死背結果以通過考試。但在大學注重物理過程背後的原理與推導，因此須具備數學物理等能力才能融會貫通課程內容，若用背誦的方式學習大氣系課程成效不彰。

其实地科相关产业一直都很蓬勃。因為灾害不断发生，科技也一直在进步，石油枯竭的问题使我们转做地热，而地热基本上和地球物理探勘是有关係的。另外一个二氧化碳的问题，如何封存、减少二氧化碳製造，其实是与地质有密切关係，所以整个产业是在持续扩大的。所以预计未来几年，会有越来越多工作机会开放。

大气科学並非單純背誦就能完整學習的領域，而除了數理推導之外，也需要將推導的結果透過電腦計算，因此程式語言撰寫能力也必須具備。雖然在大學課程中會完整教學，但如果能在高中時提早培養程式語感，在大學相關課程上學習會更容易上手。