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我的学系 中国文化大学
园艺暨生物技术学系
中国文化大学
大气与地质科学系
所属学群 生物资源学群
园艺学类
地球环境学群
大气科学学类
所在校区

校本部

111台北市士林区华冈路55号

校本部

111台北市士林区华冈路55号

学系特色

本系以培育「果樹、蔬菜與花卉等园艺作物之研究改良、生產利用及示範推廣之教學研究及創業人才」為宗旨,民國55年設立以來積極投入人才培育,因應園科學發展趨勢,95學年度調整系名為「园艺暨生物技术学系」。畢業系友遍及產、官、學、研、教界,對我國园艺及其他領域都有顯著貢獻,也是在校學生職場選擇及就業的強大助力。

本系創立於民國52年,以培養大气科学專門人才,從事大气科学研究或氣象服務事業為目的。五十多年來已培育超過二千人以上的畢業生服務於政府氣象部門、國內外研究機構、教育機構以及各行各業,是國內大气科学高等教育的搖籃。師資網羅自國內外知名大學,並有高速計算實驗室、天氣預報實習教室、大气科学資料庫與電腦平台,還設有全國大學唯一的「華岡氣象播報台」及「從事氣象預報業務許可證」,提供學生多元學習。

学科意涵

园艺是一種能夠增進人類身心健康、快樂與希望的產業;在重視生活環境品質,而人口漸趨高齡化的近代社會中,园艺產、研極具必要性及發展潛力。本系因應园艺科學發展趨勢,加強與园艺生物技術教學研究,並透過實務實習訓練,使學生能在园艺之農學本質之上,兼具生物技術基礎學能。

大气科学研究大氣的組成、結構、物理現象、運動規律、化學反應。以觀測和數值模擬解析、詮釋大氣運動系統發展過程的規律機制,這些系統包括全球規模環流、熱帶氣旋、溫帶氣旋、雷暴、龍捲風…等。研究目標包括改善天氣預報、季節預報、年代際預報以及人為擾動(二氧化碳增加)對全球气候变迁的作用。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

本系注重的方向有:
一. 在課程學習成果方面:著重於自然領域修課表現,同學們除了必修自然領域科目外,若能修習加深加廣生物群課程更可以有加分效果。
二. 多元表現方面 :
1.高中自主学习计画与成果:着重发现与解决问题的能力,以自然领域尤佳。
2.社团活动经验:以校内表现优先,最好是有干部表现。
3.服务学习经验:参与校内外、社区活动之服务学习经验,并说明具体收穫与反思為佳。
4.特殊优良表现证明:参加自然领域、科研或语文相关证照检定、竞赛、活动或其他特殊表现等。

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大气科学是探究環境大氣現象變化的學科。因此,能「感知」大氣變化的特性並且對他有興趣是首要的條件。也就是說必須對於天空中各種天氣現象的變化充滿「好奇」,且能夠透過不斷的問「為什麼…為什麼…」來發覺其中的奧妙。因此建議如下:
1、培养自己在日常生活中找寻影响自己生活中有关天气现象之观察能力。
2、对自然现象的观察、记录与重点陈述的思考方式。
3、蒐集或参与相关研习课程或社群,提升科学解释能力。
4、尝试问题的探究并说出自己的观点。

与相关科系之异同

中国文化大学园艺暨生物技术学系:以培育「具园艺作物科學研究及經營推廣能力,具园艺生物技術基礎及應用能力,具應用精緻、健康、永續园艺技術能力以及具國際觀並能與產業接軌」之园艺產業基幹與科技創新人才為教學基礎。並透過本校多樣化的跨領域學程,讓學生能依其適性培養多元學能。
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大气科学與天文學的研究有時會讓人困擾,因為早期的人類,把天上的現象或物體都當作天文的一部分,太陽、月亮、星星和天上的雲、閃電、彩虹都被歸類為天文學。近代,科學家把大氣層內的區域劃分為大气科学和氣象學,而天文學所研究的範圍則通常是指我們太陽系以外的區域,包括了恆星、星系和整個宇宙。所以雲、彩虹,這些大氣層內的現象,屬於大气科学,但有時當看到彩虹、日暈、幻日等現象時,我們也會請教天文學家。

生涯发展容易误解之处

园艺學領域廣泛且專業分工細緻,本系以培育园艺及相關生物技應用之基幹與科技創新人才為教學基礎,同時配合本校多樣的跨領域學程培養學生多元學能。因此以政府推動的六大新興產業而言,未來就業上除了與精緻農業及生技產業具直接相關性外,亦可依其適性朝向醫療照護、綠色能源、觀光及文化創意產業等發展。

由於大气科学學習內容涵蓋大气科学理論、資料處理分析(大數據分析),因此不僅能在氣象單位(中央氣象署、民用航空局、研究機構)發展外,所學的程式撰寫、資料處理能力在資訊相關領域也具有競爭力,未來更會因應气候变迁衍生的氣候調適問題,使得在防災應用、綠能(太陽能、風能)產業的需求增加。

学习方法容易誤解之處

园艺學領域廣泛,本系依政府推動農業生技產業之政策,並配合農學院發展生物科技之中程目標,調整系名為「园艺暨生物技术学系」,開授分子生物学、园艺生物技術、生物技術核心實驗等課程,加強园艺相關生物科技之教學與研究,以發展学系特色並符合园艺科學及產業轉型趨勢及人才需求。

在电视上当我们看着预报员或气象主播以优雅、专业的口吻,用几张天气图就告诉我们未来的天气演变,很容易吧!但真的如此?事实上,那是经非常多繁重讯息的前置研究、分析、研判后,以最单纯、易懂方式呈现的结果。光鲜亮丽的背后均是辛苦付出的成果。

补充提醒与说明

学系奖学金
(一)财团法人农友社会福利基金会奖学金:每学期3名,每名1万元。
(二)慶農獎助學金:外語、證照檢定考試補助金及通過高普考、园艺技師獎學金,合計每年80,000元。
(叁)庆农奖助学金:学生研究发表奖励。(依发表地区之不同分别给予500至5000元不等之奖励金)

雖說就讀本系需具有數理與電腦程式设计能力,但此僅為本系畢業後應具備的能力,而非進入本系的門檻。只要對大气科学研究有興趣,本系所設計的課程可協助同學逐步完成相關的核心能力。
另外本系將於114學年度更名為大气与地质科学系。

我的学系 中国文化大学
园艺暨生物技术学系
中国文化大学
大气与地质科学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 统计学
    • 园艺學
    • 植物生理学
    • 植物生理学實驗
    • 果树学
    • 果树学實習
  • 大二必修
    • 生物化学
    • 造园学
    • 蔬菜学
    • 蔬菜学實習
    • 遗传学
    • 遗传学實習
    • 花卉学
    • 花卉学實習
    • 园产物处理学
    • 园产物处理学實習
  • 大叁必修
    • 园艺作物育種學
    • 分子生物学
    • 有机农业
    • 有机农业實習
    • 园产物加工学
    • 生物技术学
  • 大四必修
    • 植物基因转殖
    • 专题讨论
  • 大一必修
    • 地球系统科学概论
    • 大气科学概論
    • 普通化学
    • 普通化学實驗
    • 微积分
    • 普通物理学
    • 贵翱搁罢搁础狈程式设计
    • 大气测计学(1)
  • 大二必修
    • 大气热力学
    • 应用数学(1)
    • 流体力学
    • 大气测计学(2)
    • 云物理学
    • 统计学
    • 气候学
  • 大叁必修
    • 大气动力学
    • 天气学
    • 大气辐射学
专业选修课程
  • 生物技术类
    • 生物技術概論、微生物學、植物組織培養學、植物生長與分化、植物基因調控、生物資訊學導論、园艺作物產期調節及生物技術核心實驗等課程。
  • 作物科学类
    • 當代园艺議題、植物科學概論、農業碳匯實務、植物保護學、觀賞樹木學、校外园艺實習、香藥植物、植物觀賞資源、植物繁殖學、土壤與植物營養、花卉各論、庭園設計、休閒园艺學、蔬菜各論、都市园艺、园艺企業經營管理、果樹各論等課程。
  • 剧烈天气
    • 近地面微气象学、卫星气象学、数值天气预报、天气分析与预报学、气象观测与资料分析、雷达气象学、颱风动力学等
  • 气候变迁
    • 水文學、氣候統計與診斷分析、熱帶氣象學、全球變遷導論、台灣氣候特論、大氣海洋學、物理气候学等
  • 气象应用发展
    • 程式设计与气象绘图、笔测迟丑辞苍程式设计与科学运算、气象传播学、环境科学概论、空气污染概论、大气数值实验、离岸风电、无人机的观测与资料分析、贰厂骋永续和气候风险导论等
特色课程
我的学系 中国文化大学
园艺暨生物技术学系
中国文化大学
大气与地质科学系
适合从事工作
  • 园艺栽培工

    从事各式植物、花卉、盆栽、庭园景观等种植栽培工作。


  • 农作物栽培工

    从事各种食用作物之播种、栽培及採收等工作。


  • 生物科技研发人员

    从事动植物品种、基因等成分研究,并将其研究结果运用至生物、农业、医学、工业等领域。


  • 研究助理

    协助研究计画的进行,并处理与计画相关的行政工作。


  • 花艺设计人员

    依照顾客需求设计、生产客製化的花束礼品或花艺摆饰。


  • 气象预报员

    气象预报员


  • 资讯处理分析师

    资讯处理分析师


  • 再生能源气候金融分析师

    再生能源气候金融分析师


系友生涯

我的学系

中国文化大学
园艺暨生物技术学系
中国文化大学
大气与地质科学系

多元能力

逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
10% Complete
10%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5% Complete
5%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
15% Complete
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
5% Complete
5%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
5% Complete
5%


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