校本部

111台北市士林区华冈路55号

介仁校区

970花莲市介仁街67号

1.结合戏曲剧场与现代剧场之技术实务，进行双轨教学。
2.使用戏曲表演元素法，进行作品创新与实验之创作。
3.传承传统戏曲特质，兼顾时代创新发展需求，塑造本系独具特色之教学法。

1.培育心理学「知识产业」及「临床专业」人才。
2.设有「临床心理学组」硕士班，具临床心理师高考资格。
3.教学及实践活动使学生有创新创业的即战力。

戲劇為綜合艺术。涵括廣泛，包括：文學、編劇、表演、導演、理論、設計、技術、行政等領域，皆屬之。於此同時，本系為國內唯一以提昇傳統戲曲劇場艺术大學科系，創系五十餘年，培育大量戲曲研究與編創演人才，学科意涵獨樹一幟。

本系教育理念在於透过心理学与人类学的知识，帮助学生在探讨人类不同群体及个体各个阶段（包括婴幼儿、青少年、成年、老年）的发展原理与问题，以及心理与社会文化等因素的交互影响。提供多面向的视野，培养学生从多元文化及个人心理角度思考问题，落实尊重与关怀生命的人文精神。

1、主动参与学校各项活动，培养团队合作的能力。
2、阅读各类书籍，培养人文素养。
3、欣賞艺术或文物等展覽、戲曲、電影、舞台劇、舞蹈、各類劇場創作等，瞭解各種艺术手法及創作方式。
4、参加相关领域的讲座、工作坊、研讨会等，瞭解「戏剧」的多个面向。
5、培养个人学习兴趣，发掘个人学习性向。
6、关注时事，观察社会，培养细腻深入之生活观察能力。
7、增强口语表达能力。
8、锻鍊与开发肢体表现能力。

●高中自主学习计画与成果
●社团活动经验
●服务学习经验
●特殊优良表现证明
●多元表现综整心得

1.具备一般戏剧学系之基础学科与剧场术科能力之培养。
2.本系專業特色，採用戲曲表演元素之程式法與專業訓練，從戲曲文化深厚的基礎出發，強調活學活用，培養表演者紮實舞台表演能力、與戲曲文化結合，獨創劇場艺术之文化氣質。
3.学生应用上述教学内容，开展古典与当代剧场之表演、导演、编剧及跨界创作等各项表现实务创作。


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本系的特色是兼具人类学和心理学两个学门的训练，提供学生鉅视和微观的思维模式，培养学生从多元文化及个人心理角度思考问题，落实尊重与关怀生命的人文精神。

1本系教学不以专业传统戏曲表演者為主要对象。
2.本系主将中国戏曲表演元素作為进阶表演训练课程，让学生学习后，应用在现代剧场表演、导演、编剧及跨界创作等实务应用创作表现上。

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大學部心理相關科系畢業，並不能報考心理師；本系學生如果想成為專業心理人員，可以選擇 (1)報考本系臨床心理組碩士班，畢業後參加心理師專技人員考試 (2)修畢本校師資培育課程，擔任中學輔導室專輔老師。另外大學心理相關科系畢業也可以擔任社福機構之教保員及訓練員或學校單位資源教室之輔導員相關工作。

本系教学不仅限於传统戏曲之领域，学习内容中西兼具，鼓励创作，增强学生专业训练的基础，与台湾戏曲学院之职业演员教育目标不同，两者不必混淆。

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生涯发展容易误解之处:大學部心理相關科系畢業，並不能報考心理師；本系學生如果想成為專業心理人員，可以選擇 (1)報考本系臨床心理組碩士班，畢業後參加心理師專技人員考試 (2)修畢本校師資培育課程，擔任中學輔導室專輔老師。

本系招生條件不限於一般高中高職之戲劇類、表藝類專門科學生，凡對劇場艺术有興趣學習的學生，都是本系教學的目標人才。
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本系除了课堂上的知识授教外，另增加许多课程以外的实务经验。如进入国小、国中、高中学校进行课后辅导及团体活动。另透过大四暑期实习了解工作场域的环境与内容进而对未来思考走向帮助甚大。