校本部

43301臺中市沙鹿区臺湾大道7段200号

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静宜大学大眾传播学系是中台灣綜合大學唯一的大眾传播学系，透過影像內容創作與新聞傳播專業實務訓練，強調在地關懷與社會實踐，培養學生具備創意表達與獨立思考的能力，配合校園媒體實習平台、實習制度、毕业专题的設計，加上多個特色自主學習團隊-運動傳播、廣播與Podcast、大傳電視台、電影導讀講師團隊、媒體識團隊..，強化與在地文化連結，讓靜宜大傳系成為饒富在地社會關懷與實踐的特色學系。

本系主要培育具備人工智慧能力之資通訊技術與應用人才，以人工智慧應用、多媒體及新興技術與應用為發展主軸，包括智慧互動、遊戲技術、多媒體應用、元宇宙互動科技、創新應用等资讯領域。課程設計為理論與實務並重，發展學生潛能與團隊合作能力，提供產業實習機會，接軌就業市場。

大眾传播学群是將訊息以聲音、文字、影像等多元形式，透過不同的媒體管道，傳遞給社會大眾。靜宜大傳系以「培養具宏觀社會文化視野之影視內容創製與媒體文化分析人才」為教育目標，課程架構以「媒體文化」為基礎，發展「影像艺术」與「影视传播」二大学群主軸，設計出系統化、制度化、階段化的專業課程。

本系以资讯科技和理論為基礎，整合资讯科技(如程式设计、IoT、人工智慧)、数位媒体设计(如遊戲、動畫)與創意思考以產生多元型態的訊息(如圖像、聲音、文字)，經過編製、加值或典藏等過程，透過多元傳播管道(如虛擬實境、數位雙生、人機互動)以提供數位內容與多媒體资讯服務給大眾，以達到特定的溝通、交流與互動目的。

关注社会议题，多看、多听、多读、多思考！

自主学习：本系课程包含理论与实务，具备多元选修课程。因此，除了上课听讲外，必须妥善规划自我学习时间，以投入课程内容的讨论或实作。或可以培养程式实作或绘画能力，并多加练习。
合作学习：本系强调跨领域整合学习，且多数课程以实务实作為主，因此除了个人能力养成外，亦注重团队成员能力组合，强调小组讨论与合作精神。学生可以在高中阶段，培养小组合作经验，了解小组合作的过程、扮演角色以及个人职责。

静宜大传系着重影视内容创製与媒体文化分析人才之培育，理论与实务并重，融合传播专业与数位化发展所带来之需求，强调知识综合运用、创意思考、批判能力以及人文社会关怀的实践。

本系隸屬於资讯學院，與大眾传播是完全不同的領域及內涵。本系學生畢業後將具有基礎程式设计、人工智慧應用及资讯技術應用能力。而本系除要求基礎程式设计能力外，更整合人工智慧、AR/VR互動開發、設計與多媒體技術，培育學生基本美學素養並強調學生實作能力與實務經驗。
相較於其他科系，本系能具備资讯工程的電腦技術與軟體設計力，人工智慧運用能力以及大眾传播的媒體運用力與設計學系的設計創作力。


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静宜大传系着重在培育相关影视产业或新闻产业的幕后人员，例如导演、摄影师、剪辑师、美术、製片、节目製作人、记者、编辑、行销企划等；并非是训练演员、明星、新闻主播、节目主持人等幕前演艺人员的地方。

本系著重人工智慧應用發展，提供资讯技術與設計跨領域的專業訓練，涵蓋互動科技、數位設計、物聯網、人工智慧、數位傳播之整合訓練，發揮所長至遊戲設計、軟體開發、互動科技藝術創作、智慧數位雙生應用等重要產業。

静宜大传系的课程设计以影像製作实务為主，全面含盖从平面、电视、电影到新媒体的训练，同时提供新闻编採、数位叙事等内容产製能力训练。因此，课程并非单纯训练主播、或幕前表演主持，而是着重在培养影视与新闻产业的幕后实务工作人员。

本系以人工智慧為本，發展科技互動元宇宙、數位人文、科技藝術、遊戲程式開發及數位人文內容設計等領域為主軸，包含媒體應用與资讯技術整合。本系設置XR體感互動教室、專業電腦教室、沉浸式攝影棚及錄音室等設備，用以輔助學生跨領域創作所需，課程包含數理基礎知識運用、程式撰寫開發及科技藝術創作設計。

相較北部其他傳統傳播科系的多班教學，靜宜大傳系各年級僅招收一班，因此不管在器材設備或是教學輔導的資源皆相當充沛。除了擁有自己的網路實習媒體平台，還有多個特色自主學習團隊，包括：運動轉播、新媒體製播、廣播與Podcast、媒體素養教學等學生團隊。此外，静宜大学在國際連結相當成功，全球超過700多間姐妹校結盟，可供學生出國交換學習的機會相當多，有助拓展國際視野。

本校提供多项奖助学金，鼓励学习表现杰出与协助清寒学生就学。学院设有多元学生自学团体，培养学生跨域互助学习创作。
系上具備完善AR/VR、動作捕捉、人工智慧等學習資源與環境，提升學生專業實務能力。此外，本系所屬资讯學院開設就業學程及企業實習等課程，每年皆舉辦企業實習，除提供畢業即就業機會，強化產業接軌並提升學生實務經驗。詳細內容請參見本系系網。
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