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资讯学群 大眾传播学群 资讯傳播学类

静宜大学
人工智慧应用学系 加入比较清单
&别苍蝉辫;(04)26328001分机18030-18033
 pu20730@pu.edu.tw
校本部&别苍蝉辫;43301臺中市沙鹿区臺湾大道7段200号


    資料更新時間:2024/10/24 下午 06:22:37

本系主要培育具備人工智慧能力之資通訊技術與應用人才,以人工智慧應用、多媒體及新興技術與應用為發展主軸,包括智慧互動、遊戲技術、多媒體應用、元宇宙互動科技、創新應用等资讯領域。課程設計為理論與實務並重,發展學生潛能與團隊合作能力,提供產業實習機會,接軌就業市場。


学科意涵

本系以资讯科技和理論為基礎,整合资讯科技(如程式设计、IoT、人工智慧)、數位媒体设计(如遊戲、動畫)與創意思考以產生多元型態的訊息(如圖像、聲音、文字),經過編製、加值或典藏等過程,透過多元傳播管道(如虛擬實境、數位雙生、人機互動)以提供數位內容與多媒體资讯服務給大眾,以達到特定的溝通、交流與互動目的。


学习方法



高中階段可以準備的学习方法或方向

自主学习:本系课程包含理论与实务,具备多元选修课程。因此,除了上课听讲外,必须妥善规划自我学习时间,以投入课程内容的讨论或实作。或可以培养程式实作或绘画能力,并多加练习。
合作學習:本系強調跨领域整合學習,且多數課程以實務實作為主,因此除了個人能力養成外,亦注重團隊成員能力組合,強調小組討論與合作精神。學生可以在高中階段,培養小組合作經驗,了解小組合作的過程、扮演角色以及個人職責。


本系隸屬於资讯學院,與大眾传播是完全不同的領域及內涵。本系學生畢業後將具有基礎程式设计、人工智慧應用及资讯技術應用能力。而本系除要求基礎程式设计能力外,更整合人工智慧、AR/VR互動開發、設計與多媒體技術,培育學生基本美學素養並強調學生實作能力與實務經驗。
相較於其他科系,本系能具備资讯工程的電腦技術與軟體設計力,人工智慧運用能力以及大眾传播的媒體運用力與設計學系的設計創作力。


生涯发展容易误解之处

本系著重人工智慧應用發展,提供资讯技術與設計跨领域的專業訓練,涵蓋互動科技、數位設計、物聯網、人工智慧、數位傳播之整合訓練,發揮所長至遊戲設計、軟體開發、互動科技艺术創作、智慧數位雙生應用等重要產業。


学习方法容易誤解之處

本系以人工智慧為本,發展科技互動元宇宙、數位人文、科技艺术、遊戲程式開發及數位人文內容設計等領域為主軸,包含媒體應用與资讯技術整合。本系設置XR體感互動教室、專業電腦教室、沉浸式攝影棚及錄音室等設備,用以輔助學生跨领域創作所需,課程包含數理基礎知識運用、程式撰寫開發及科技艺术創作設計。


本校提供多项奖助学金,鼓励学习表现杰出与协助清寒学生就学。学院设有多元学生自学团体,培养学生跨域互助学习创作。
系上具備完善AR/VR、動作捕捉、人工智慧等學習資源與環境,提升學生專業實務能力。此外,本系所屬资讯學院開設就業學程及企業實習等課程,每年皆舉辦企業實習,除提供畢業即就業機會,強化產業接軌並提升學生實務經驗。詳細內容請參見本系系網。


核心课程地图

  • 大一必修
    • 人工智慧概论
    • 程式设计
    • 進階程式设计
    • 资讯数学
    • 数位设计基础
    • 離散数学
    • 计算机概论(一)(二)
    • 離散数学
    • 網頁前端程式设计
    • 數位媒体设计
  • 大二必修
    • 资料结构
    • 网路通讯概论
    • 搜寻方法與推論邏輯
    • 数位作品实作(一)
  • 大叁必修
    • 机器学习概论
    • 系统分析与设计
    • 机率与统计
    • 作业系统
    • 演算法概论
    • 数位作品实作(二)
    • 专案实作(一)
  • 大四必修
    • 专案实作(二)

专业选修课程

  • 资讯專業
    • 资讯專業主要培養進階资讯技術能力,相關課程包含:資料庫管理、資料庫系統實作、行動應用軟體開發、资讯安全導論、人工智慧資料分析實務、網路系統建置實務、進階行動應用軟體開發
  • 人工智慧(础滨)
    • 人工智慧(础滨) 領域包含:人工智慧概论、计算机概论(一)(二)、程式设计、進階程式设计、资讯数学、離散数学、资料结构、网路通讯概论、網頁前端程式设计、机器学习概论、搜寻方法與推論邏輯、作业系统、演算法概论、組合数学、人工智慧程式设计、知識本體與智慧演算、深度學習、動態網頁設計
  • 科技艺术(AI+TA)
    • 智慧電腦視覺、智慧輔具設計、数位设计基础、色彩學、設計素描、數位媒体设计、互動繪本設計、2D基礎動畫設計、視覺傳達、艺术視覺心理學、3顿电脑动画、進階3顿电脑动画、創意設計、配樂與影像氛圍、音乐初階實作、遊戲腳本與角色設計、視覺特效開發、科技展示實務、科技與智慧財產、數位媒體行銷與經營
  • 数位人文(础滨+顿贬)
    • 生涯規劃及職場倫理講座、自然語言處理、AI與數位人文應用、AI 與資料庫最佳化、大型語言模型概論、AI在教育上的應用
  • 科技互动元宇宙(础滨+齿搁)
    • 行動應用軟體開發、進階行動應用軟體開發、遊戲企劃、物聯網互動設計入門、2D遊戲設計、3D遊戲設計、人機介面與使用者經驗設計、數位影音處理、数位特效与影像美学、擴增實境互動系統開發、科技互動艺术 、虛擬實境體驗系統開發
  • 资料科学(础滨+顿厂)
    • 网路通讯概论、資料庫管理、作业系统與容器管理、資料庫安全實務、AI 資安應用、人工智慧導論、類神經網路概論、資料科學概論與大數據分析、資料分析與視覺化、人工智慧資料分析實務、AI智慧醫療實務應用、教育資料探勘實作、教育大數據分析實務專題、雲端運算應用與服務、軟體開發與維運

特色课程

适合从事工作


  • 其他资讯專業人員

    • 從事各方面的资讯專業工作。包含:人工智慧應用開發工程師軟體開發工程師、(前端、後端、全端)網頁設計工程師、人工智慧應用開發工程師等。


  • 其他媒体事业人员

    • 從事結合资讯技術與媒體創作之東做,包含:互動艺术设计、VR360全景虛擬實境應用開發等相關新媒體應用。


  • 遊戲軟體程式设计師

    • 依電腦遊戲之規則、故事性與趣味性,運用電腦系統之文字、聲光、音乐、圖片、影像及動畫,設計電腦遊戲軟體並負責修改、測試、偵錯及安裝等工作。


  • 多媒体/动画设计人员

    • 藉由电脑或其他数位、电子工具来整合文字、图片、声音、影像等多项元素,製作成动画、特效等产物。


  • 系统分析师

    • 透過分析使用者需求,了解存在的問題以及需要執行的任務,負責定義使用介面、程式編碼、切割功能模組以及系統規劃與分析,然後根據公司或客戶的目標建立適合的资讯系統。



系友生涯发展


多元能力


语文理解与表达:能透过语文理解他人想法形成特定概念,且能说明特定想法或因果关係。
15% Complete
15%
主動學習:積極尋求新资讯用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
15% Complete
15%
问题解决:分析并预判问题的成因与后果,设想出合适的解决方法及使用的工具。
15% Complete
15%
程式设计:了解程式語法以及邏輯架構,撰寫、修改程式,開發並設計系統。
15% Complete
15%
专注力:投入心力在特定讯息及排除外部干扰。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物运作的规律或关联性,归纳或是推演不同事物的差异或因果关係,并得到特定理解。
10% Complete
10%
數理科學:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列资讯。
5% Complete
5%
快速知覺與總結:能從散落的资讯中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
自省促进:收集、评估自己或他人的表现,提出可改善及调整的方法或採取行动。
5% Complete
5%

性格特质


主动积极:常常主动提出特定见解,乐於付出活力与热情投入特定问题、活动,引领他人的行动。
15% Complete
15%
乐群敬业:总是表现活泼、传递热情,主动参与活动,热衷於与伙伴一同完成任务。
15% Complete
15%
开朗活泼:总是正向乐观的看待事物的发展,即使事件发展不如预期,也能保持接纳、能看见正向价值,常常表现自在、不胆怯。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常长时间专注投入於特定事物,排除干扰讯息,会对所承诺的事物,会负起责任目标、执行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
探究冒险:常常乐於探索未知事物、能够容忍陌生情境,乐於把困难视為一种挑战,在探索、挑战未知中偏好看见自己的成长。
10% Complete
10%
变通开创:常常对多种事物,表达热情兴趣,对於既有事物,进行拆解、重组,给予新的理解与观点,并且喜爱创造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%

图表来源為该校系之重视百分比,加总為100%;百分比越高,代表越重视。



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