校本部

10491台北市中山区中山北路叁段40号

高雄校区

845高雄市内门区大学路200号

本系着重「以人為本」及「人与科技互动」的五感体验设计。以互动媒体与数位游戏两种创作形式，基於使用者经验的多感官性质及数位科技应用，来发展创新的数位内容系统、跨装置服务与体验。课程整合创意设计、影像叙事、跨装置应用设计、互动游戏、影像动态、展演等设计训练。广邀实务经验丰富之业师共同授课，建立产学交流平台，提供国际实习、交换及硕士双联学位的跨国学习管道，培育具国际化及社会关怀之专业跨域整合设计人才。

本学以培养国际专业动画人才為目标，学习动画企划创作和製作流程為主要课程架构，全体课程导入业界具有实务经验的专业师资，带领学生学习各类动画的「创与作」，教学重点从2顿创作企划、2顿製作技术、3顿基础和特效製作、音效剪辑、合图及各项製作软体熟练运用，能独立完成动画短片的创作和製作，导入动画相关各项产学，让学生在学期间实际接触产业技术需求和训练，引导媒合到业界实习或专案实习，达到毕业即就业的目标。

互動媒体设计組：以數位內容及人機互動設計為發展主軸，包含AI的設計應用、使用經驗、數位內容企劃(如介面设计、动态设计、影像敘事等)、人機互動體驗、互动技术应用整合(VR/AR/Arduino)、程式设计、應用系統設計與開發等專業知能，培養多元數位之創意與設計人才。作品：https://www.youtube.com/watch?v=T

「電腦動畫」以利用電腦等资讯設備做為工具，來製作連續影像；動畫影片製作過程具有一系列專業分工與程序，依專業分類故事編劇、美術設計、角色色設計、燈光設定、视觉特效、場景設計、音效配置…等元素，進行產生影片。

1.欢迎多才多艺的同学。多参加各种社团或课外活动，建立自己的兴趣及生活素养。
2.探索不同的领域和知识，例如科技、人文、社会等，拓展自己的视野和兴趣，增加自己的灵感和资源。
3.观察身边各种数位媒体和服务，思考其所传达的讯息、功能、形式、使用者体验等方面，试着提出优化的想法，并用草图或系统图来表达。
4.阅读设计相关的书籍或杂誌，了解数位媒体的设计理念和方法，学习如何发现问题和解决问题。
5.参观或参加设计竞赛或展览，可挑战自己的创意和实作能力，也可与其他设计爱好者交流和学习。
6.不用担心自己的绘画不用担心自己的绘画基础為零，入学后会从基础教起。

除了平时利用閒暇时间多阅读课外读物外，更鼓励尝试多做故事创意的发想，然后配合脑海当中蓝图再绘制设计出来，从创作过程把情感带到你(妳)所想像的故事情境和角色中，无任何约束的设计想像但却不失逻辑的架构展现在平面绘图、动画或其他任何不限媒材的作品上。

互動媒体设计組，如同其名所示，整合了「互動設計+媒体设计」兩大範疇。本系非大眾傳播類学群，且不同於其他動畫設計系、资讯傳播系僅聚焦於數位內容的創作，主要著重於培養數位內容創作為基礎的能力，加入了互動機制、互動科技應用、程式设计、實體/虛擬裝置建置等，達到跨領域的總整設計表現，旨在培養能影響產業與社會之數位媒体设计人才。

一、着重学生实作能力，强调实务经验累绩，奠定学生毕业即就业之实战能力。
二、强调产学合作与业界实习，由公司提供动画领域之专业知识与技术课程，务实学有所用。
叁、本学程之课程设计着重於纯动画实作与学习良好观念，把理论与实务相结合。

本系畢業學生除了從事互動設計領域高相關之工作職務，如互動設計師、互動网页设计師、動畫師、多媒體影片製作、程式设计師、應用軟體開發設計師、UI/UX設計師等等。亦有機會選擇跨領域設計整合相關之職涯發展方向，如品牌互動行銷企劃、品牌識別設計、活動企劃、插畫設計、數位音樂創作、服務設計、资讯設計等工作。

近年来迪士尼、皮克斯等多间大型动画公司，创造出多部膾炙人口的影片，台湾的产业也从未缺席，并一直持续投入。
这样庞大的产业经济，也造就了台湾动画产业的人才需求，故学程培养学生之目标，旨在弭平毕业生就业落差，让学生在校时，即导入业师，以动画业界专业製作流程為基础，训练学生以达成效。

本系「互動媒体设计組」重於引導學生探索多元互動感應技術、虛擬/擴增實境(VR/AR)技術之應用整合，除了強調跨領域師資協同授課外，亦透過產學合作及產業鏈結的方式，導入業界專案實務製作，讓學生在實務製作的過程中體現互動設計、使用者介面设计、网页设计、APP開發以及多媒體影音動畫等數位內容創作。

「动漫不等於动画」国际动画产业强调专业分工，透过专业的合作成就出令人讚赏的作品，欲进入动画产业工作，需要在学习时即了解动画专业分工所在，藉由在校学期期间找到自己的专长，可以有充分时间建立自己的专业能力与累积相关作品，不要当一个只是会软体的工匠而，是要成為一名可以国际产业用才市场对接的专业人才。

1. 大同數媒是設計系，並非美術相關系所，故不一定需要提前具備美術相關能力，有興趣的同學無需擔心自己繪圖/程式沒有基礎，系上將近2/3的同學都是就讀普通高中畢業，系上的課程會由淺入深教學。
2. 科技進步，各種AI應用及軟硬體工具越容易使用，本系更著重人文素養力、獨立思考力、創新跨域思維(跨校松活動)、美學養成及國際視野（國際實習、國際交換、雙聯學位）的能力，具備在未來時代的強大競爭力！

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