校本部

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116011臺北市指南路二段64号

1.德语与英语是姊妹语，语言学习上相辅相成，德语系同学可望在四年后掌握这两种语言。2.共享本校十二个学院跨领域学习资源。3.叁年级学生通过甄选可赴姊妹校修习学分。4.本系设有硕士班，可申请「学、硕五年一贯计画」，扎根学术涵养。5.本校及本系提供多项奖学金与清寒奖助学金。6.毕业生未来就业方向：语文教育、国际贸易、文创产业、外交公职、观光旅游产业等。

本系為95学年度设立之学系，分3语组分别招生：法文、德文、西班牙文组，各语组分班上课。每组採小班制教学，提供各语组专业语言听说读写训练(听力会话、写作基本上由外籍教师担任)，及培养所学专业语言的国家文化认识、文学素养与人文关怀等面向。本系相当注重学生培养第二专长及多元发展，鼓励学生双修或修读辅系，强化个人未来的竞争力。

本系系名之「德语语文学」泛指德语区之语言、文化及文学艺术。系上提供之课程不仅在於听、说、读、写、译等德语能力的教与学，亦在於传介德语区（德、奥、瑞）之文化，积极在「语」和「文」两个面向扮演台湾与德语区两端之桥樑。

本系叁语组除了学习基本的专业语言(听说读写译)，尚需具备各语系国家之文化概念(包含：歷史/地理/政经之整体观念)，以及各语系国家之文学概论，赏析各时期重要文学作品(从中古至现代文学)。

一、語言是溝通的工具，建議同學平時學習時勇於表達看法，以增進溝通能力。透過外语可以獲得國外的經驗與科技相關知識，因此建議同學平時多方閱讀。
二、高中语文相关的多元学习、加深加广课程如国文、英文、歷史、地理与文化相关课程，对於学习德语与瞭解德语区文化都有帮助。
三、学习方法方面，可以（1）透過角色扮演練習英文對話、英文戲劇，讓自己習慣說外语。（2）在小組團體討論時，勇於表達看法，樂於接受不同的看法，以合作的態度勇於接受任務，盡力完成自己負責的部份。（3）主動蒐集相關資料並以媒體簡報方式呈現獨立思考與邏輯分析，例如依主題撰寫書面或口語報告，呈現該主題的正反兩面或SWOT分析（優勢、劣勢、機會、威脅）。

我們建議對於歐洲外语学群有興趣的同學，可在高中時期累積以下各種經驗，從中培養相關基本能力。

一、接触国际新闻、欧洲文学、歷史戏剧、歷史影片、纪录片等文艺创作，培养国际观与养成文字影视阅读与赏析能力。
二、如果已經確定想學習的語言，可以在高中時先選修第二外语，為日後進入歐語科系打下良好基礎。
二、学习语言最大的目的在於能够「开口说」，练习以口语或文字表达个人观点，并与他人进行沟通与讨论。
叁、关心时事发展，并进行社会参与，进而多做现在与过去之联想与对话。
四、永远不要失去对事物的好奇与热情，语言学习是持之以恆的，只有坚持才能精熟。
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易混淆的学系名称：德国文化学系、应用德语系。
本系重视德语基础训练，并提供语言学习、国际沟通、文化创意、学术研究四个专业课程模组，提升学生国际视野、跨文化沟通并具备学术涵养。四年级必修仅6学分，有利於专业整合与职涯发展、跨域学习或校外实习。本系设有硕士班，可申请「学、硕五年一贯计画」，预修硕士班课程。

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本系為国内极少数的语文学系，理论上不太可能与其他科系混淆，倒比较容易让外界产生错觉的是：以為本系专长為学习欧洲政治/经济/文化关係，或以為进入本系需同时修读法/德/西班牙文3种语言。其实本系是3个语组分别招生，每位学生仅学习一种专业语言（及其相关之文化与文学课程）。
本系教师非常鼓励学生就学期间积极发展第二或第叁专长，强化日后职场竞争力。
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誤解德語系僅學德語，沒有延伸跨域學習，生涯發展上受到侷限。事實上，在德商/外商公司就業，外语是基本門檻，業務上仍須其他專長。因此，就學期間，應修習跨域課程、輔系或雙主修，有利於開拓職涯發展的各種可能性。

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许多人认為学习语言日后需以翻译维生，或仅能担任秘书工作，其实我们的出路非常多元，端看学生在学期间如何去学得第二专长。本系向来强调：语言学习仅是工具，更重要的是具备第二，甚至是第叁专长，在多变社会裡才更具竞争力。
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要使用德語深度交流，無法像商管或資訊科系短期速成，需經四年的涵養，在学习方法方面，容易被誤解為：1、德語很難：實際上德語和英語為姊妹語，兩者學習相輔相成，本系學生四年後能掌握好這兩種外语。2、好成績等於學好德語：德語學習不能沈默，必須有機會多方面運用，本系提供四個模組應用課程與多樣國際交流活動。
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(1)
进入本系就读前，无须先修各专业语言，进入本系皆从基础开始学习。
(2)
學習外语不一定日後都要到國外發展。
(3)
有别於单纯语言学习，本系相当重视学生需了解语言学习背后的文化意涵与跨文化沟通。
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1、未来就业趋势多以斜槓取向，同学应在大学期间依自己兴趣修习跨域、辅系或双主修，以提升就业发展机会。2、在大学学习不再以考试导向，且多為小组作业，以培育同学合作与沟通能力，因此，大学课程期待同学主动学习与自主学习。3、可依主科及第二专长申请直升或报考本系硕士班及他校相关研究所，或赴德、奥、瑞、英、美、澳等地深造。

(1)
语言学习需长期累积，非一蹴可及。
(2)
语言学习不光是语言本身，亦应多涉略相关领域知识与时事。
(3)
本系必修学分相较国内类似科系相对较少，主要是让学生有较多时间去修读及发展第二甚或第叁专长。
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