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我的学系 辅仁大学
餐旅91黑料网
大叶大学
餐旅91黑料网
所属学群 管理学群 游憩运动学群
餐旅管理学类
管理学群 游憩运动学群
餐旅管理学类
所在校区

校本部

242062 新北市新莊區中正路510號

校本部

515006 彰化縣大村鄉學府路168號

学系特色

輔大餐旅91黑料网致力於培育卓越的餐旅經營專業人才,本系經由臺灣高等教育評鑑中心及美國ACPHA認證。本系師資陣容堅強,含括餐旅產業各專業領域,課程設計兼顧理論與實務之應用,教學設施與設備完善;本系重視國際化發展,與多所國際知名大學交流,提升學生外語及跨文化學習的機會;並與國內外餐旅產業進行產學合作,提供學生多元的實習選擇與職涯就業機會。

本系包含「厨艺及餐旅管理」二大模组课程,培训学生成為中西餐厨艺及餐旅管理专业人才。与有厨艺界哈佛之称的法国厨艺名校费杭迪高等厨艺学院合作,更邀请国内外大师与名厨授课,让学生在学习国际厨艺能无缝接轨。另与国际名校合作双联学制,让学生同时取得二所学校毕业证书;并推动国内及海外全职实习,丰富并加值人生。本系网址:丑迟迟辫蝉://丑辞尘.诲测耻.别诲耻.迟飞

学科意涵

餐旅91黑料网為,學習餐飲業與旅館業管理相關所需知識與技能之系所。

餐旅91黑料网學習各項餐飲及旅館之專業知識、實務技能以及經營管理為主要範疇。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

餐旅系的学生除了要对餐旅产业(如餐饮业、住宿业、休閒旅游业等)的经营管理具备相当程度的理解之外,还需要对「做中学」的学习模式产生兴趣,也就是在餐饮製作(如食物製备、中西餐、饮料调製、烘焙等)以及旅馆客房务的操作技术方面,必须达到专业水準以上的要求,鼓励证照的取得,以增加职涯的就业力。

1.参加各种形式知识性或实作性社团、营队或讲习,实际增加生活经验,有助於提升观察力。
2.参加各种形式志愿性服务或社团学习,实际增加社会体验,有助於提升人际互动能力与服务价值观的建立。

与相关科系之异同

本科系為餐旅91黑料网,包含餐饮管理、旅館管理等相關範疇,較餐饮管理學系或旅館管理學系更為廣,此外,休閒遊憩雖並不為本系主要核心課程,但仍為本系必修課程,也有別於觀光系、旅遊系、休閒系、航空系之觀光領域範疇。

除与大学餐旅系培养专业餐旅管理人才外,本系特色
一:国际化餐旅管理人培育之摇篮:理论与实务技能并重,跨领域自主学习,国际化外语能力,敬业与团队合作服务态度,鼓励国际竞赛,提升视野验证习成果。
二:国际交流、双联学位:让学术国际接轨。国际大师系列课程,邀请国外名师到校指导师生国际厨艺。

生涯发展容易误解之处

本系主要的就业出路,主要為餐厅与旅馆服务及管理人员,但是旅游及空中服务并不是主要的就业管道。
另外餐旅业是属於特殊时间上班的服务业,因此从事餐旅业可能与一般家人相处可能会较少,工作时段相对也较长,但是一个非常有成就感的行业,若喜欢面对人群的人,非常适合。

1.餐旅业是属於特殊时间上班的服务业,因此从事餐旅业可能与亲戚朋友聚会时间减少,容易产生疏离感。且工作时间性较长,许多人误以為餐饮从业人员均為两头班,若喜欢面对人群的人,非常适合。
2.餐旅服务行业是非常专业的,不是只要会端盘子就好,各项专业技能与知识完备才能有好的服务品质,职涯发展才能顺遂。

学习方法容易誤解之處

本系具有专业实习分量多,由於為实际业界实习,因此工作环境不如学校环境单纯,因此学生需要更了解业界压力,且必须了解并不是大学生就可以完全自由,有些部分仍应遵照规范。
课程学习与实习过程均强调合作及团队合作,因此和谐相处相当重要。

一、本系具有专业实作课程居多,因必须到公司实习,工作环境并不如学校环境单纯,学生需要了解业界压力,且仍应遵照公司规范。课程学习与实习过程均强调合作及团队合作,因此人际和谐相处相当重要。
二、专业实习课程必须遵守本系专业服装仪容标準。

补充提醒与说明

餐旅业是属於无烟囱的事业,再以观光為导向的全球市场,就业永远不是问题,但是现在讲求是多元人才,因此学生们除了把餐旅管理相关专业学好之外,可以更增加自己第二专长,例如美学、语言或资讯等技能,这也是我们系所期许学生的地方。

1.入学需量身订购一套专业外场制服与内场厨师服,以培养餐旅专业人员之风范。
2.大四需到餐旅相关行业校外实习至少6个月,以提高就业竞争力。

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核心课程地图
  • 大一必修
    • 餐旅产业概论
    • 餐饮服务
    • 会计学
    • 旅馆管理-英
    • 餐旅服务业管理
    • 餐饮管理-英
    • 餐饮卫生与安全
    • 食物製备原理与实习一
    • 食物製备原理与实习二
  • 大二必修
    • 观光游憩概论
    • 餐旅组织行為
    • 经济学
    • 餐饮成本控制
    • 营养与膳食设计
    • 旅馆客务与房务管理
    • 研究方法
  • 大叁必修
    • 餐旅专业实习(一)
    • 餐厅经营管理与实习
    • 餐旅专业实习(二)
    • 餐旅消费者行為
    • 餐旅财务管理
    • 餐旅英文会话-英
    • 统计学
    • 餐旅人力资源管理
    • 餐旅行销管理
    • 专题研究一
  • 大四必修
    • 餐旅专业实习(叁)
    • 餐旅资讯管理
    • 旅馆规划与管理
    • 专题研究二
    • 餐旅专题讲座
    • 餐旅业策略管理
  • 大一必修
    • 基础厨艺
    • 观光餐旅概论
    • 中餐烹调与实习(一)(二)
    • 西餐烹调与实习(一)(二)
    • 餐饮服务與實務
    • 餐饮卫生与安全
    • 世界饮食文化
    • 餐饮美学
  • 大二必修
    • 食物与营养
    • 观光餐旅英语(一)(二)
    • 行销管理
  • 大叁必修
    • 旅馆经营管理
    • 菜单设计与成本控制
    • 职场伦理与沟通技巧
    • 观光餐旅讲座
  • 大四必修
    • 校外实习(一)(二)
专业选修课程
  • 餐饮管理
    • 宴會管理(3) 餐旅經營實務(1) 咖啡專論(2) 酒類專論(2) 國際禮儀(2) 世界饮食文化(2) 餐旅採購與物料管理(2) 速食業之經營管理(2) 餐饮管理實務(2) 飲料管理(2) 連鎖飲料經營管理實務(2)
  • 餐饮製备
    • 宴會膳食(2) 烘焙學與實習(2) 異國料理(2) 日本料理(2) 中國點心(2) 創意料理(2)
  • 旅宿管理
    • 旅馆规划与管理(2) 餐旅公共關係與危機處理(2) 餐旅美學(2) 色彩學(2) 航空旅運業概論(2) 餐旅創新與創業(2) 餐旅服務品質管理(2) 綠色餐旅與永續發展(2) 餐旅业策略管理(2) 會議規劃與管理(2) 餐旅連鎖經營管理(2)
  • 厨艺模组
    • 中餐烹调与实习(一)(二) 台灣料理(一)(二) 西餐烹调与实习(一)(二) 义式料理烹调与实习(一)(二) 法式料理烹調與實習(一)(二) 宴席菜餚製作 創意蔬食料理
  • 餐旅管理模组
    • 餐饮服务與實務 旅馆经营管理 房務實務 客務實務 行销管理 餐廳規劃設計 餐旅人力资源管理 宴會管理與實務 微型創業實務 餐旅個案探討
特色课程
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适合从事工作
  • 中学教师

    具有中等教师身分,担任各国民中学、普通中学学校教师人员。依教学科目拟定各种课程的教材,进行课堂教学,并视学生学习情况给予支援。


  • 饭店工作人员

    於旅馆、饭店内,从事提供顾客服务或维持旅馆、饭店正常运作等工作。


  • 餐饮服务及接待員

    负责餐饮场所的内外场联繫、顾客菜单諮询、点餐供餐及桌面环境清洁。


  • 旅游休閒类主管

    负责旅游/休閒相关事务,如旅游商品、通路的规划、业务开发与制度建立等,且需管理部门内员工、协调跨部门沟通之工作。


  • 自行创业

    個人工作室(甜點、烘焙、咖啡) 、餐廳、咖啡廳、餐飲原料設備通路等等


  • 中/西餐烹飪厨师

    从事食材的準备、处理及烹调中/西式菜餚并负责研发新料理。


  • 饭店工作人员

    於旅馆、饭店内,从事提供顾客服务或维持旅馆、饭店正常运作等工作。


  • 厨师助理

    担任厨师的助手,协助厨师烹调前与烹调中的準备工作,与其它餐厅的相关事务。


系友生涯

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多元能力

主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
20% Complete
20%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
20% Complete
20%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
20% Complete
20%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
10% Complete
10%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
10% Complete
10%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
运作分析:分析特定需求並規劃合適的運作流程,運用技術調整、組裝、設定設備,讓設備及系統正常運作。
5% Complete
5%
机械操作:能監控設備或系統,按程序運行、排除故障,且能進行修繕、更換零件,檢測產製成果的品質。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
35% Complete
35%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
35% Complete
35%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
15% Complete
15%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%


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