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我的学系 辅仁大学
天主教研修学士学位学程
华梵大学
佛教艺术学系佛学组
所属学群 社会心理学群 文史哲学群
宗教学类
社会心理学群 文史哲学群
宗教学类
所在校区

校本部

242062 新北市新莊區中正路510號

校本部

新北市石碇区华梵路1号

学系特色

本学程依据「天主教法典」、「天主教大学宪章」、「天主教教育」宣言所设立,并為回应罗马天主教教廷,对各国天主教大学建立天主教研修学术机构的期许、落实天主教大学的使命、為社会作育从事天主教工作、研究、及教育之优秀宗教人才,是本校专门开设神学课程的教学单位。

教學目標與特色:培養具備佛學理論、文化研究及佛教藝術實務創作人才,佛教藝術隨著佛教的源起與發展深入且廣佈於世界,尤其印度及東亞地區深受其哲思的濡染。佛教藝術史伴隨佛教思想史演進成為悠久的歷史。豐富的資源成為研究與創作實踐的寶庫,超過一般人對於宗教意義的想像,於是,將佛教藝術系全面性研究與開展,同時進行人才之教育培養,將成為積極性的時代思考。依照學生職涯規劃所需,選讀佛學理論、或是佛教藝術学群。

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学科意涵

本学程以培养学生拥有天主教的全球视野,进而成為具领导管理、灵性关怀能力的跨领域人才為目标,期待学生与时俱进的和世界对话,并且对不同文化与宗教能相互尊重及理解。

佛教艺术学系之佛学组主要弘化佛教之思想精神。大一至大四由浅入深,逐步了解佛学经典之教义。课程内容不单只是对佛学经典的基础扎根,也以电影、花艺、茶道等多层面管道引领学生探究佛教与禪意,并期许学生将佛教之精神实践於生活中,為心灵寻得一片净土。


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学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

我们建议对於天主教学术有兴趣的同学,可在高中时期累积以下各种经验,从中培养相关基本能力。
一、具备广泛的阅读能力,养成文字阅读与理解能力。
二、接触服务性质的社团活动,可发展个人潜能并培养以宏观视野拓展其学习面向。
叁、尝试问题式探究,并以小论文之撰写,或以短文之创作、戏剧之展演、微影片与纪录片之製作等方式,具体呈现个人研究成果或调查的观点。

生活即是修行。带着深刻与开放体验生活的态度,佛教之精神将能逐渐领略。

与相关科系之异同

天主教研修学士学位学程,以研習天主教學術為主,也是目前國內所有大學中,唯一研究天主教學科的一個科系。

為培養德學兼備且具有人文學養的佛教弘化及學術專業人才,华梵大学佛教學院佛教學系的設立,乃傳承創辦人曉雲導師自1970年起,創設蓮華學佛園與華梵佛學研究所的辦學宗旨與精神。更以台灣第一所由佛教人士所創立綜合性大學的優勢,提供佛教理論與實修、傳統與現代密切配合的教育,並有心靈療育、生命關懷、佛教管理等跨領域的多元學程。
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生涯发展容易误解之处

每位天主教研修学士学位学程畢業生,因考量自身生涯規劃不同,有些進入天主教相關團體從事行政、福傳等工作、有些則是結合在學期間的跨領域學習後從事相關工作,例如:教育機構、醫療產業、藝術產業、金融機構等。

佛教艺术与佛学领域可充实个人涵养,职涯或生涯可一併学习,同时增长。

学习方法容易誤解之處

並非念天主教研修学士学位学程後,就是當天主教神職人員。
我們鼓勵同學跨領域學習,規劃了四個學習模組:1. 文化创意群组2. 行政管理群组3. 社会服务群组4. 宗教哲学群組。同學可以在一年級學習基本課程的同時,也考慮自己的學習興趣,在導師與課諮老師的輔導下,為自己未來的工作和理想好好鋪路與規劃。

本系培养佛教艺术与佛学人才,分為佛学组与艺术组,且有跨领域课程,并非每人都需出家或吃素才能报名。

补充提醒与说明

天主教研修学士学位学程的同學在未來的工作場域或是職業上,不一定非選擇天主教會團體內的工作,天學的同學可依個人賦資質才能,在社會職場上發揮個人潛能,成為融鑄整合型、領導型的多功能專才。

佛学组是除了佛学经典的薰陶也着重於人文关怀,并透过佛教艺术培养艺术气息,展现佛学结合人文艺术后的深厚底蕴。

我的学系 辅仁大学
天主教研修学士学位学程
华梵大学
佛教艺术学系佛学组
核心课程地图
  • 大一必修
    • 天主教要理
    • 基督宗教圣乐
    • 神学概论
    • 哲学概论
    • 英文圣经选读础
    • 英文圣经选读叠
    • 天主教哲学
    • 基督宗教史
  • 大二必修
    • 旧约导读
    • 新约导读
    • 天主论
    • 圣母论
    • 基督论
    • 教会论
    • 天主教基本伦理神学
    • 天主教法典
    • 天主教灵修史
  • 大叁必修
    • 旧约詮释
    • 新约詮释
    • 教会训导与文献导读
    • 圣事法规
    • 圣事神学
    • 性爱婚姻家庭伦理
    • 天主教生命伦理
    • 人格发展与灵修成长
  • 大四必修
    • 天主教信理专题
    • 天主教礼仪导论
    • 天主教社会思想
    • 教会事业经营专题
    • 毕业製作
  • 不分年级必修
    • 佛教生死学
    • 唯识叁十颂
    • 法华思想
    • 禪净思想
    • 天臺思想
    • 般若思想
    • 佛经导读
    • 佛教文学
    • 觉之教育
    • 佛教生命伦理学
    • 佛法与安寧疗护
    • 弘化讲习
    • 禪师禪诗
    • 佛教文化与电影
    • 梵唄
  • 大一必修
    • 佛学概论(上)
    • 佛学概论(下)
    • 佛教发展史
    • 佛典入门
    • 禪修入门
  • 大二必修
    • 佛性思想
    • 汉传佛教史
  • 大叁必修
    • 佛学论文写作
    • 佛门仪轨理论与实作
    • 法会布置空间美学
    • 华严思想
  • 大四必修
    • 毕业专题
专业选修课程
  • 文化创意群组
    • 行销原理与企划 天主教自媒體製作專題 福傳媒體的製作與實習 宗教建築 聖經與文創 當代藝術與產業應用 文化創意產業概論 基礎攝影 品牌形象計畫 文案與腳本設計
  • 行政管理群组
    • 行销原理与企划 教会事业经营专题 靈性領導專題:僕人領導與牧羊人領導 文書技能 會計學 財務管理 運動休閒管理學 俱樂部經營管理實務 企業管理概論
  • 社会服务群组
    • 普通心理學 兒童宗教教育 人格发展与灵修成长 聖經與兒童 性爱婚姻家庭伦理 婚姻教育 社區服務與社會參與 移工與新住民專題 當代婦幼問題 兒童與社會福利
  • 宗教哲学群組
    • 哲学概论 天主教哲学 理則學 宗教哲學 宗教心理學 比較宗教學
  • 其他
    • 婚姻教育 聖經與兒童 行销原理与企划 神學方法論 福傳媒體的製作與實習 天主教學概論 青年領袖培育:帶領青年團體靈修與方法 靈性領導專題:僕人領導與牧羊人的領導 聖經中的婦女 宗教建築 天主教自媒體製作專題
  • 佛学思想与弘化应用模组
    • 佛学概论(上)(下)、佛教发展史、佛典入门
  • 天臺教理与止观禪修模组
    • 天台宗思想、法華經、禪净思想、天台禪修原理、禪修與當代生活、大乘止觀法門
  • 佛教文艺与生命情怀模组
    • 佛教文学、佛教美學、禪宗美學、佛傳文學、敦煌變文、觉性艺术疗育、西遊記佛學思想、紅樓夢佛學思想、佛教文化与电影、禪意花道
  • 毕业专题模組
    • 佛學毕业专题、毕业专题
特色课程
我的学系 辅仁大学
天主教研修学士学位学程
华梵大学
佛教艺术学系佛学组
适合从事工作
  • 中学教师

    具有中等教师身分,担任各国民中学、普通中学学校教师人员。依教学科目拟定各种课程的教材,进行课堂教学,并视学生学习情况给予支援。


  • 临床关怀师

    提供医院内病患与员工的关怀与灵性辅导、举办福传工作与牧灵关怀教育课程。


  • 行政人员

    协助主管及专业人员处理一般行政业务工作。


  • 经营管理主管

    负责公司或组织的营运策略规划,并指导及协调各项相关工作事宜。


  • 编辑

    規劃書籍、技術期刊、貿易雜誌及其他一般刊物等的內容,負責素材之選用、複查及编辑書籍與文章的草稿、提供意見改善等工作。


  • 佛教文化行政

    佛教文化传播事业、佛教文案人员、出版业、佛教文化行政工作


  • 教授/副教授/助理教授

    凡具有大专院校教授、副教授、助理教授的身分,从事大专院校佛学之教学、研究与推广佛学的工作。


  • 宗教及心灵疗癒相关人员

    透过宗教仪式、信仰活动、身心灵活动,协助他人改善生理、心理状况及生活品质等。


系友生涯

我的学系

辅仁大学
天主教研修学士学位学程
华梵大学
佛教艺术学系佛学组

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
20% Complete
20%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
20% Complete
20%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
20% Complete
20%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
20% Complete
20%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
30% Complete
30%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
30% Complete
30%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
15% Complete
15%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
15% Complete
15%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%


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