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校本部

500207彰化市进德路1号

本系是以「公共治理」作為教学研究主轴；分為公共事务与公民教育两组，主要发展面向有二，一為公共事务领域的人才培育，旨在培养担任公务员以及私部门行政管理之人才；另一则為提供公民与社会的师资养成，并培育建构公民社会之人才。
上述两领域之人才培育均可跨组选修，以强化学生之专业素养。

本系宗旨在培养优秀中等教育学国文科教师、国语文研究人员，以及文史创作或应用之相关人才。兼顾学术思想、歷史文化、古今文学、语言文字、国文教学、华语教学、创作展演与跨域应用等多种领域之发展，既有丰富的师资培育及学术资源，并因应未来趋势推动系所转型，以培育学生「国文為体、跨域為用」的综合型职能為目标。

本系课程兼顾理论与实务发展，係以培育公共治理人才与公民社会师资作為教学与研究之主轴，并依据本系设立目标，进行课程设计，在公共事务方面，係以公共治理為课程设计之核心理念；在公民教育方面，则以建构公民社会及强化培育公民科师资為目的，精进多元学科发展，融入社会、政治、法律以及经济等社会科学领域之课程。

本於系所以師範教育為本，過往以培育台灣中學國文科教師為使命，故名為「国文学系」。其後因應時代變革，本校亦以綜合型大學為發展方向，除了延續中文學術、創作應用及國語文教學等主要學科範疇，如今也開展出華語教學、國際漢學與數位人文等多元領域。

在学期间能够多方关心重大公共议题，并从不同角度去观察瞭解，也可以和师长或同儕讨论，广泛听取不同看法，避免囿於成见。透过讨论互动的过程，也训练培养个人之思考和论述能力。

应培养多元广泛且具思辨性的阅读习惯，并鼓励以书写、多媒体工具或口语表述作為自我练习或展示的媒介或平台。
以下学习方向皆可展现相关素养：
1.撰写各体艺文作品的阅读心得或专题小论文。
2.尝试艺文创作或相关展演。
3.累积各类语文实作或表达的经验与能力。

本系與其他法政学群科系之最大不同點在於，本系課程設計涵蓋社會科學領域的不同學門，除傳統公共事務或公共政策之專業養成訓練外，因本系屬於全師培系所，原則上多數入學新生即具備師資生資格，無須額外再行考取，本系另設有童軍學程，透過師資培育課程和專業加科的修習，對於有志於取得中等教育公民與社會教師資格以及童軍教師資格的學子而言，提供更多的選擇可能性。

国文学系既包含一般大學「中国文学系」之學科範疇，且擁有專業師資培育的豐厚資源，因此本系學生除了中文本業職能的習得，在教育推廣與研究進修方面，較一般大學中文系更具有就業之優勢。

本系学生毕业后的生涯发展不侷限於从事教师或公务员，公共管理相关的职业都可以有所发挥。且因所学涵盖社会科学各个领域，对於有心持续进修的同学而言，除了政治、公行等研究所外，法研所、社会所也都可以成為同学之选择。

1.本系以培养中等教育国文科师资為主，不包含小学教育师资。
2.未修习教育学程的学生，亦可经由本系专业课程或相关学制、学程，定向自我职涯发展。

公民师资之培育并非仅藉由课程讲授培养同学之专业知识，亦强调亲赴高中课堂实地见习并参与观课议课，从中累积学习教学方式和技巧。

与相关科系之异同：国文学系包含一般大學「中国文学系」學科範疇，且擁有專業師資培育資源，因此學生除了中文本業職能的習得，在教育推廣與研究進修面，較一般中文系更具有就業優勢。学习方法容易誤解之處1.均衡學科視野，古典與現代領域並重。2.紮實學術知能，鼓勵創新應用。3.培養多元視野，邁向數位化與國際化。

本系之教学课程不断求新求变精益求精，力求符合社会发展和实务需求。本系亦积极鼓励学生善加利用学校提供之国际交流机会，例如海外交换生计画之参与，进行一至二学期之国际交换，除强化个人语言能力外，更可拓展个人学习视野。

1、本系学制完整，设有学士班、硕士班与博士班，学士班可申请硕士先修课程。
2、本系拥有健全的师资培育机制及实习辅导平台。
3、本系与臺湾文学研究所联合招生，可以报考本校国文所、臺文所，或修习本土语学程，更具就业与进修优势。
4、本系与美国克里夫兰大学合作开设中文教师硕士学位学程先修课程，对於取得华语教师资格、考取相关证照等更有助益。