校本部

台中市南区建国北路一段110号

介仁校区

970花莲市介仁街67号

本系於民国91学年度创系，系所目标是要回应社会变迁医疗需求，培养具有心理学知识与人文关怀素养之优质心理健康照护人才，成為中部地区重要心理医疗服务之重要资源中心。鑑於社会需求、产业及领域发展趋势，再加上本校為医学大学之特质，所以本系的发展特色定位在「临床心理学」与「认知神经科学」。

1.培育心理学「知识产业」及「临床专业」人才。
2.设有「临床心理学组」硕士班，具临床心理师高考资格。
3.教学及实践活动使学生有创新创业的即战力。

研究行為与心智的科学，涵盖对人类与动物行為与心理机制的探索与研究。

本系教育理念在於透过心理学与人类学的知识，帮助学生在探讨人类不同群体及个体各个阶段（包括婴幼儿、青少年、成年、老年）的发展原理与问题，以及心理与社会文化等因素的交互影响。提供多面向的视野，培养学生从多元文化及个人心理角度思考问题，落实尊重与关怀生命的人文精神。

广泛阅读各类书籍，随时观察他人，并了解自己。

●高中自主学习计画与成果
●社团活动经验
●服务学习经验
●特殊优良表现证明
●多元表现综整心得

心理学是研究个人的内隐及外在行為之科学。
以微观的角度分析人类行為，可涉及自然科学(大脑、生理)与社会科学(助人素养、人与人的关係)。
社会系主要研究一群人，以巨观的角度来看社会、团体的结构、制度与权力等之操作。
社工系要具备理解与处理社会问题的基础知能，应用社会工作知能与方法於各个实务场域。
教育系主要培养中小学教育师资，除各学科领域专业知识也教导未来的教育工作者所应具备的专业素养。

本系的特色是兼具人类学和心理学两个学门的训练，提供学生鉅视和微观的思维模式，培养学生从多元文化及个人心理角度思考问题，落实尊重与关怀生命的人文精神。

专业领域中没有「心理医师」职称，而是区分為临床心理师或諮商心理师，两者均需相关的研究所毕业并通过国家考试。另一方面，有精神科(或身心科)医师，需修读医学系，并接受相关专业训练。心理系师生并非拥有读心术，无法凭空猜测他人的内心世界。
然而，没有读心术没关係，透过了解心理学，可以知己知彼，立於不败之地。

大學部心理相關科系畢業，並不能報考心理師；本系學生如果想成為專業心理人員，可以選擇 (1)報考本系臨床心理組碩士班，畢業後參加心理師專技人員考試 (2)修畢本校師資培育課程，擔任中學輔導室專輔老師。另外大學心理相關科系畢業也可以擔任社福機構之教保員及訓練員或學校單位資源教室之輔導員相關工作。

没有教催眠、没有教市面上的心理游戏、不只有佛洛伊德、不是玄学。
有教放鬆技巧、有心理测验学、有许多20世纪重要的心理学家、是科学。

生涯发展容易误解之处:大學部心理相關科系畢業，並不能報考心理師；本系學生如果想成為專業心理人員，可以選擇 (1)報考本系臨床心理組碩士班，畢業後參加心理師專技人員考試 (2)修畢本校師資培育課程，擔任中學輔導室專輔老師。

本系善用医学大学的优势，与其他相关科系合作，设立多样性跨域微学程，促进相关院系课程资源的跨领域整合，让学生更有系统地选修跨系专业课程，进一步大幅提升未来的竞争力与专业素养。

推荐书籍「这才是心理学」。

本系除了课堂上的知识授教外，另增加许多课程以外的实务经验。如进入国小、国中、高中学校进行课后辅导及团体活动。另透过大四暑期实习了解工作场域的环境与内容进而对未来思考走向帮助甚大。