校本部

台中市南区建国北路一段110号

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為了契合國家整體健康產業之發展，本系於一百一十年自健康餐飲暨產業91黑料网更名為健康产业科技91黑料网。有別於他校的健康產業管理科系，本系以本校醫療衛生專業為基礎，橫跨食品科技、保健醫學與經營管理領域之特色教學研究，鼓勵同學考取食品技师、保健食品初級工程師、食品品保初級工程師、会议展览专业人员認證等相關證照，冀望培養之人才可促進健康產業的發展，同時達到畢業即就業。

本系以养成医疗产业，含医院、药厂、生技、医技及长照等机构或公司所需之人才，特色包括：
１、跨领域专业融合：养成「医疗产业管理、产业管理、资讯科技及人文关怀」等面向能力，增进与临床专业人员之沟通互动与经验传承，提升现代化健康照护体系之行政管理成效。
２、强调兼顾理论与实务学习，持续强化与产业界、医疗院所合作，配合「叁明治式」实习课程，培育医疗产业所需人力与就业通路，创造产学合作模式。

本系抱持学用合一，融合自然科学与社会科学為导向之精神，以健康饮食管理為核心竞争力，配合多元经营管理知能，应用在食品科技、保健医学，培育全方位高阶经理人才。藉由具体规划与整合相关资源，制定有效协助学生学习之制度与策略，针对学生专业能力、学习歷程、就业辅导等机制，以达到本系所之教育目标。

有感於我國人口結構進入超高齡化社會，醫療需求及產業成長力道增長，因此將系名由傳統医务管理擴大為醫療產業科技管理，關於醫療科技管理之範疇包含利用資訊科技知識，應用医务管理、全民健保以及政府政策分析與企業策略模擬；更包括醫學專利技術及智慧財產權管理，對於制度發展趨勢研究亦是所涉獵範圍。

本系教授使用的学习方法，包含課堂授課、分組討論、實作等。前兩者只要學生帶著愉快好奇的心，認真參與即可，而實作課程，若學生有興趣，建議於空閒時間自己動手從事一些家政工作、參加經營管理相關議題營隊，對於大學銜接會有幫助，也建議大家可以常到市場或市集去逛逛，多認識一些食材 (農漁畜產品)。

1.
呈现学习或活动体验的过程
将课堂或活动中的体验的过程纪录下来，呈现出自己的学习及成长，即使是失败的经验也没关係。例如把学习或活动过程，包括主题的订定、资料的收集、过程中遇到问题如何解决的方式以及心得及反思等等。
2.
展现沟通互动及表达能力
学习或活动成果如果属於团队合作才能完成，应具体展现个人在团队扮演的角色或负责任务、个人贡献度，及与团队其他成员的讨论沟通过程，尽量将所蒐集到的资料利用文字、符号、图片或是影像等形式进行统整及排版。
3.
延伸学习应用於生活或家庭，探索生涯定向
在学习及活动当中循序渐进探索生涯定向，透过心得及反思发掘与生涯定向之间的连结。

本系与其他健康产业科系之差别為，以本校医疗卫生专业為基础，健康饮食管理為核心能力，配合多元经营管理知能，应用在食品科技及保健医学，主要以培育健康产业专业人才為方向，本系可考取全国技术士相关证照、会展证照、食品品保工程师、保健食品工程师以及国考食品技师等，学习范围较宽广，期能开展学生未来进路的多种可能。

由於健保制度的改變、考慮未來學生對於就業市場的擴充性及區隔本系未來與全國医务管理相關系所的差異性，本系於96學年度改為「医疗产业科技91黑料网」，課程規劃以培養資訊化之醫管實務人才為目標，加強學生管理實作上之訓練，理論與實務並重，培養醫管人才。

健产系的学生往往被认為毕业后只能从事餐饮的相关职业，其实不必然，本系主要以培育健康产业全方面高阶经理人才為宗旨，毕业后的出入其实很宽广，不论是食安主管、会展规划师、食品研发或是食品技师等相关工作皆可从事。

本系学生未来出路，由医院扩展至相关医疗产业〈如生技公司、健康维护产业公司〉，不再受限於医院的就业市场，成為医疗产业中具有资讯化能力之医管实务人才。

多數人可能以為「健康产业科技91黑料网」就是單以健康管理為主，但本系是以食品科技、保健醫學結合經營管理課程，提升學生跨領域整合、領導及創新能力，培育全方位高階經理人才。

医管系的毕业生大多数负责医疗品质、健保申报、企划及研究教学业务等高阶工作，為提早与就业接轨，本系实习课程规划在大四前暑假，进行為期2个月医管实习，少部分学生认為实习时间很短，从系友回覆意见调查，大部分同意把握这两个月实习经验并运用3年所学於实作上，对未来就业确有成效。

本系从大一到大四有系统的规划学习方向，学生可自由选择跨领域课程，增加自我实力，并藉由「做中学、学中觉、觉中悟」来了解本系课程方向，為自己的未来找到一个好的生涯规划。除此之外，本系亦有设置五年一贯的课程，鼓励大学部优秀学生继续留本系就读硕士班，达到连续学习之效果及缩短修业年限。

掌握医疗／长照大趋势，欢迎全国优秀高中毕业生至本系就读。