校本部

台中市南区建国北路一段110号

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本系培育健康照護人才，課程規劃以健康概念為基礎，病人為師與學生學習為中心之人文精神，結合問題導向學習、沉浸式體驗、客觀結構式臨床技能評估(OSCE)、跨域設計思考與線上數位學習，與本校附設醫學中心教學醫院形成一體，提供豐富臨床實習資源。畢業考取护理師國家證照，另有跨領域(微)學程，養成學生多元就業能力。

本系教学特色乃基础与临床并重，理论与实务结合，同时有多个学程可供选修，可提供学生多元发展与就业分流。我们的教育目标以培育优秀的医事检验相关人才為主，同时培育研究人才。

中山医学大学护理学系秉持「誠愛精勤」校訓，以培育具健康實踐能力的優秀护理人才為宗旨。护理是一門尊重生命與關愛助人的專業學科，學科核心涵蓋人、健康、環境與护理，透過生命科學與健康人文寬廣的學習領域，學生學習健康照護的專業知識、態度與技能，型塑护理師健康照護素養與能力。

医学检验暨生物技术学系
本系聚焦於医学检验與醫學研究並強化相關生物技術。

护理是一門尊重生命與關愛助人的專業學科，重視與人的互動、溝通與團隊合作，臨床實習有許多實作及反思的學習歷程。因此建議同學們多參與有興趣的多元自主學習課程或活動、服務學習、體驗學習、參訪及參與社團等，於歷程中多觀察體悟及反思，並將學習成果紀錄下來。學系觀察學生學習積極度、學習性向、對醫療照護的興趣及服務熱誠之特質。

在阅读基础学科时，务必了解知识的原理，因為学科内容丰富且有许多实验课程，需要具备观察、归纳与融会贯通的能力，可以透过实验课程或专题来加强这项能力，同时也能培养动手做的实力，此外，培养一定程度的英文能力，以降低未来在面临英文授课时的压力。

社工、长照、老照等科系都与照护人有关，此类学科照护对象多针对高龄或弱势族群。
而护理学系強調以「人」為中心，具有护理專業知識與技能、尊重生命與倫理、身心健康與成熟人格特質展現團隊合作態度、具有批判思維與解決問題、專業認同與承諾、終身學習能力，達到以生命發展各階段之病人為中心的『全人健康照護』，並整合預防、保健、醫療為導向，落實健康的概念。

医学检验專業知識是本系主要的核心課程架構，而医学检验技術與進展常奠基於生物技術的發展，因此相關生物技術也是本系必修課程，有別於其他生物醫學、生命科學…等相關生物技術類學系，本系更聚焦於医学检验與醫學研究以及相關生物技術，畢業可報考医事检验师證照、公職醫檢師、美國臨床病理醫師學會國際醫檢師證書(iMT, ASCP)，以及衛生技術相關國家考試

◆只适合女性！？
很多臨床職場上的單位也有許多男性护理師，且升遷制度及管道也都是平等的。

◆只能在医院工作！？
护理的發展很多元，不僅限於醫院，長照中心、居家長照、月子中心、廠護、校護、專業健康管理人員。

◆是否可从事或转职心理师及呼吸治疗师？
无法从事或直接转职，必须在修相关科系的学程及毕业

誤解: 醫技系是夕陽產業，因為醫檢人員漸漸被自動化儀器取代。

科技進步帶來自動化，這是人類社會全面性的演變，不是只發生於医学检验工作，然而可以自動化的是常規的事物，隨著基礎研究以及精準醫療的進展，醫檢人員空出來的雙手是要追求建置更新、更精準、更有效率的医学检验方法與平台。

本系的教学方法採用笔叠尝问题导向教学法，有别於传统教师课程讲授方法，乃由学生主导学习内容、教师从旁协助并引导学习方向，以增加学生学习动机并提升学生自主学习能力。

误解：医技系只学验血验尿

医检专业包括：
(1) 生理檢查: 如心電圖
(2) 實驗室化驗：對病人的各式各樣檢體進行檢驗，包括輸血或器官移植前的配對檢驗、親子鑑定等。

医技系学的内容非常繁多且专业，只是最大宗的病人检体是血液和尿液，因此会给外人觉得医技系只学验血验尿的误解。

本校护理学系達57年專業护理教育經驗，有專屬實習場域。技能方面，提供臨床相同技術材料包，讓學生在家也能持續練習。數位化方面，提供數位技能教室、沉浸式教學、各種高階儀器，使學生更貼近臨床，而畢業學生考照率高達90%以上。國際化方面，與美國、日本、新加坡、大陸等國家，有交換學生、建教、參訪等多種交流和學習。https://con.csmu.edu.tw/

一个完整的医疗团队，是由各种医疗人员所组成，医检师是其中之一，而医检师主要是与病人检体為伍，对检体进行分析化验，工作场域主要是在实验室裡，与病人直接接触的机会相对较少，故一般人对医检师的认知相对较為陌生。