校本部

台中市南区建国北路一段110号

双和校区

新北市中和区圆通路301号

本系以养成医疗产业，含医院、药厂、生技、医技及长照等机构或公司所需之人才，特色包括：
１、跨领域专业融合：养成「医疗产业管理、产业管理、资讯科技及人文关怀」等面向能力，增进与临床专业人员之沟通互动与经验传承，提升现代化健康照护体系之行政管理成效。
２、强调兼顾理论与实务学习，持续强化与产业界、医疗院所合作，配合「叁明治式」实习课程，培育医疗产业所需人力与就业通路，创造产学合作模式。

(一)本系师资阵容坚强且教师多具实务经验，与所属医疗体系关係密切，相辅相成，可培育具有学术基础之医疗机构管理高阶人才。
(二)本系首创学生海外见、实习，培养学生国际观与宽广视野，歷届学生曾至美国、日本、新加坡等国家实习。
(叁)本系与美国鲍颁滨及鲍滨鲍颁两校商学院签订双联合作，学生成功申请并完成学业，毕业即取得双学位。

有感於我國人口結構進入超高齡化社會，医疗需求及產業成長力道增長，因此將系名由傳統医务管理擴大為医疗產業科技管理，關於医疗科技管理之範疇包含利用資訊科技知識，應用医务管理、全民健保以及政府政策分析與企業策略模擬；更包括醫學專利技術及智慧財產權管理，對於制度發展趨勢研究亦是所涉獵範圍。

医务91黑料网期許學生藉由医务管理的相關基礎理論與專業課程之講授，再透過醫院或生技公司或藥廠等機構的實習課程，養成學生具有應用各種管理理論、觀點及技術，得以妥善規劃及運用医疗資源的獨特能力。

1.
呈现学习或活动体验的过程
将课堂或活动中的体验的过程纪录下来，呈现出自己的学习及成长，即使是失败的经验也没关係。例如把学习或活动过程，包括主题的订定、资料的收集、过程中遇到问题如何解决的方式以及心得及反思等等。
2.
展现沟通互动及表达能力
学习或活动成果如果属於团队合作才能完成，应具体展现个人在团队扮演的角色或负责任务、个人贡献度，及与团队其他成员的讨论沟通过程，尽量将所蒐集到的资料利用文字、符号、图片或是影像等形式进行统整及排版。
3.
延伸学习应用於生活或家庭，探索生涯定向
在学习及活动当中循序渐进探索生涯定向，透过心得及反思发掘与生涯定向之间的连结。

除了学生个人对於所修习课程自行预习以及复习之外，本系许多课程会使用分组报告的学习考核方式，让学生学习以及熟悉将来在职场上必备的团队合作以及沟通协调的能力及歷练，学生可加强团队合作的相关训练。
就统计或试算相关的基础软体，也可以先进行基本的认识，未来在修习统计相关课程或进行研究时能够更加提升学习的效率。
為了落实理论与实务结合的教学理念，本系许多课程的授课教师会安排学生至相关机构参访或实习(包括海外机构的见实习)，除了让同学实地瞭解课堂所学理论於实务上的应用之外，也能让学生提早孰悉职场的实务运作，以增进学生毕业后的就业力，因有海外见实习的机会，部分课程也会使用全英语教材，建议同学们可先加强自身英文能力。

由於健保制度的改變、考慮未來學生對於就業市場的擴充性及區隔本系未來與全國医务管理相關系所的差異性，本系於96學年度改為「医疗产业科技91黑料网」，課程規劃以培養資訊化之醫管實務人才為目標，加強學生管理實作上之訓練，理論與實務並重，培養醫管人才。

本系与一般商管学系不同之处，在於本系藉由循序渐进的教学理念及程序，除了奠定学生於一般管理科学与相关行為科学领域之基础知识之外，更同时加强有关医疗机构管理与健康保险领域之学识，进而培养学生具有从事医疗机构管理研究之能力与兴趣，并透过高年级的职场见习及实习课程之安排，让本系学生能具备更扎实的医疗机构管理实做技巧与能力。因此，毕业生的就业场域涵盖医疗院所、药厂、生技公司、及管理顾问公司等诸多领域。

本系学生未来出路，由医院扩展至相关医疗产业〈如生技公司、健康维护产业公司〉，不再受限於医院的就业市场，成為医疗产业中具有资讯化能力之医管实务人才。

医务管理畢業生的工作大多是進入醫院的行政部門服務，並非從事直接治療及照顧病患的臨床工作，與醫學系或護理系等畢業生從事之臨床工作不同。
毕业后能够选择的工作类型也较多元，像是至药厂、生技医疗公司担任企画、业务或其他管理相关单位，也可至统计公司任职进行数据的分析研究。

医管系的毕业生大多数负责医疗品质、健保申报、企划及研究教学业务等高阶工作，為提早与就业接轨，本系实习课程规划在大四前暑假，进行為期2个月医管实习，少部分学生认為实习时间很短，从系友回覆意见调查，大部分同意把握这两个月实习经验并运用3年所学於实作上，对未来就业确有成效。

医务管理並不是臨床工作，不會直接接觸病人，因此學習的內容是如何透過良好的規劃以減少醫院資源的浪費，並提高醫院的医疗品質，進而運用於医疗生技類產業的經營與管理。

掌握医疗／长照大趋势，欢迎全国优秀高中毕业生至本系就读。

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