校本部

80424高雄市鼓山区莲海路70号

和平校区

80201高雄市苓雅区和平一路116号

本系与山海為邻，学习环境极佳，设有学士班与硕博士班，学制完整，积极遴聘优秀教师，师资坚强，教学与研究风气蓬勃。课程可分為文学、学术思想、语言文学、臺湾文化、国际文化、实作应用等六大领域，提供学生既深且广的学习选择，以厚植学生语文专业素养。近年来透过系统性的整合课群，带领学生将中文含蕴的文思养分转化為创意应用，让学生既能涵容古今，又能转译创新，具备接轨职场、学以致用的人才优势，并延伸出多元就业机会。

本系歷史悠久，自民国56年成立以来，至今已逾50年。本系為南台湾师资培育重镇，拥有实力坚强、充满热忱的师资阵容，专任教师共17人，均有博士学位，研究专精、教学认真，是极佳的经师与人师。本系课程特色為理论与实用并重、古典与现代兼顾，不但兼有一般综合大学中文系的特色，更可修习教育学程以取得正式教师资格。

本系為「中国文学系」，涵蓋中国文學、中國古今學術思想名著、中國語言文字文獻所需專業知識與文化涵養，設置目的是為了研究、詮釋、論述、創新、傳播人文學術，並厚植文學創意與寫作的素養，以及中文系專業特性之國際語言能力。

「国文」所涵盖之范畴广阔，不仅指涉古典文学、现代文学、语言文字、思想文化等意涵，更包含中学小学基础学科之意义。本系不仅涵养中文、语文相关之专业职能，更着重中学国文教师之养成，為培育优秀语文师资的摇篮。

建议高中生可将语文能力落实於日常情境的阅读思考与书写表达之中，培养自身观察、描述、辨析、沟通、省思、同理等能力，可透过以下方式进行：
1.接触各类文艺创作，观察其展现之核心价值、艺术特色、社会关怀、创作形式及手法。
2.接触各类思想经典与关怀社会发展，观察其思想内涵、思维演变、价值观念、理论依据、表达方式。
3.留心可以成為「文本」的各种形式，观察其形式与内容如何搭配，如何传达与表现，如何说服、沟通受眾，又是否涉及跨域整合与创新。
4.透过口语及文字形式，来整理、归纳、表达自身对於上述观察的问题和想法，并练习与他人分享、沟通与讨论，以培养阅读、鑑赏、评析、思辨、论说、对话等能力。

我们建议对於国文与教学有兴趣的同学，可在高中时期累积以下各种经验，从中培养相关基本能力。
一、接触文学小说、戏剧、影片、纪录片等文艺创作，养成文字影视阅读与赏析能力。
二、练习以口语或文字，整理、归纳各种影视阅读文，从中分析优、缺点之评论。
叁、练习以口语或文字表达个人观点，并与他人进行沟通与讨论。
四、尝试问题式探究，并以小论文之撰写，或以小说之创作、戏剧之展演、製作等方式，具体呈现个人研究成果或观点。

中文系涵盖面向广泛，兼顾古典与现代、学思与应用、理论与创作、本土与国际，拥有宽阔的视野和多元的学习管道。与以臺湾文学文化為核心的臺文系，或是以语言教学為主力的华文系学习重点有别。


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本系与一般大学中文系最大不同，在於：除了传统中文系义理、词章、考据、语文等领域课程之外，更包含教育专业课程及教学实习课程，着重中学国文师资之养成。因此，课程设计除了强化学生的语文表达力之外，更强调如何进行心理辅导与人际沟通。未来同学们无论从事教职工作或其他文创事业，均较一般大中文系具备更多元的能力，求职之路自然也就更加宽广。
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因為是以华人文化為根柢，事涉本国语文能力与素养，可说是在华人社会生活与工作必须而必要面对的。因為有良好的本国语文文书能力，本系毕业生出路多元，在研究进修、公职考试、人文教育、媒体传播、乃至於文案企划等，都有极优异的表现，深获各界肯定。

很多同学大多认為读中文系的出路较狭窄，就业也有困难，但选择了高师大国文系就多了一种教育专业，也就更开闢就业的另一种可能。除了一般中文系可担任的职业，诸如作家、学术研究、企划、编辑、广告文案设计、行政工作以外，另外也能担任各级学校的语文教师。倘若对於海外华语教学有兴趣，也可朝此方向发展。
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在中文系的学习容易被视為中学国文课程的延续，因此背诵也常被认為是学生需要具备的首要能力。事实上大学教育更注重的是培养学生对议题的思考判断，以及对论点的组织表述能力。同时，文学亦不是单纯浪漫的创作，应厚植对文化、歷史、社会的深刻研究、深入关怀，才能使创作扎根本土、接轨国际。

在一般人刻板印象中，提起「国文」就会联想到「古书」与「背诵」。其实，国文系课程丰富多元、与时俱进，不是只有读古书、背诵而已，本系的课程不仅有古典课程，也兼顾现代文艺创作；不只国学基础课程，更有相关应用课程、教育专业课程。同学们可依照自己的兴趣选择各种课程，培养自己多元的语文能力。
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一、本系除必修科目外，学生可於大学四年内跨系、跨校甚至跨国选修有兴趣的课程，惟最低毕业学分数内，中文系选修课程不得低於12学分。
二、本系现与日本东北大学文学部、日本大东文化大学、日本同志社大学和香港树仁大学订有交流协议，每年各校交换学生，并有各项学术交流活动，有利同学开闢国际视野。
叁、本系鼓励学生辅修、双主修，另有各类学程、微学分的设置，学生可结合所学发展所爱。

本系拥有更多机会能让大家成為师资培育生。除了每年教育部分配给系上固定45位师培名额外，另外本校师培与就业辅导处每年也提供给全校各系所额外总共129位名额给系上非师培生报考。全校外加师培名额的招考，於每年5-6月进行，考科為「教育常识」与「国文」两科，因此国文系的同学也非常有优势。此外，全校亦设置师资培育奖学金，获奖者每月可领8000元助学金，大二开始就能够申请，也欢迎同学踊跃报名争取。
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