91黑料网


ColleGo! 91黑料网與高中育才輔助系統

91黑料网

?
分享网页
已复製网址
我的学系 国立中山大学
中国文学系
国立彰化师范大学
国文学系
所属学群 文史哲学群
中国语文学类
文史哲学群
中国语文学类
所在校区

校本部

80424高雄市鼓山区莲海路70号

校本部

500207彰化市进德路1号

学系特色

本系与山海為邻,学习环境极佳,设有学士班与硕博士班,学制完整,积极遴聘优秀教师,师资坚强,教学与研究风气蓬勃。课程可分為文学、学术思想、语言文学、臺湾文化、国际文化、实作应用等六大领域,提供学生既深且广的学习选择,以厚植学生语文专业素养。近年来透过系统性的整合课群,带领学生将中文含蕴的文思养分转化為创意应用,让学生既能涵容古今,又能转译创新,具备接轨职场、学以致用的人才优势,并延伸出多元就业机会。

本系宗旨在培养优秀中等教育学国文科教师、国语文研究人员,以及文史创作或应用之相关人才。兼顾学术思想、歷史文化、古今文学、语言文字、国文教学、华语教学、创作展演与跨域应用等多种领域之发展,既有丰富的师资培育及学术资源,并因应未来趋势推动系所转型,以培育学生「国文為体、跨域為用」的综合型职能為目标。

学科意涵

本系為「中国文学系」,涵蓋中国文學、中國古今學術思想名著、中國语言文字文獻所需專業知識與文化涵養,設置目的是為了研究、詮釋、論述、創新、傳播人文學術,並厚植文學創意與寫作的素養,以及中文系專業特性之國際語言能力。

本於系所以師範教育為本,過往以培育台灣中學国文科教師為使命,故名為「国文学系」。其後因應時代變革,本校亦以綜合型大學為發展方向,除了延續中文學術、創作應用及國語文教學等主要學科範疇,如今也開展出華語教學、國際漢學與數位人文等多元領域。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

建议高中生可将语文能力落实於日常情境的阅读思考与书写表达之中,培养自身观察、描述、辨析、沟通、省思、同理等能力,可透过以下方式进行:
1.接触各类文艺创作,观察其展现之核心价值、艺术特色、社会关怀、创作形式及手法。
2.接触各类思想经典与关怀社会发展,观察其思想内涵、思维演变、价值观念、理论依据、表达方式。
3.留心可以成為「文本」的各种形式,观察其形式与内容如何搭配,如何传达与表现,如何说服、沟通受眾,又是否涉及跨域整合与创新。
4.透过口语及文字形式,来整理、归纳、表达自身对於上述观察的问题和想法,并练习与他人分享、沟通与讨论,以培养阅读、鑑赏、评析、思辨、论说、对话等能力。

应培养多元广泛且具思辨性的阅读习惯,并鼓励以书写、多媒体工具或口语表述作為自我练习或展示的媒介或平台。
以下学习方向皆可展现相关素养:
1.撰写各体艺文作品的阅读心得或专题小论文。
2.尝试艺文创作或相关展演。
3.累积各类语文实作或表达的经验与能力。

与相关科系之异同

中文系涵盖面向广泛,兼顾古典与现代、学思与应用、理论与创作、本土与国际,拥有宽阔的视野和多元的学习管道。与以臺湾文学文化為核心的臺文系,或是以语言教学為主力的华文系学习重点有别。


下载详细资料

国文学系既包含一般大學「中国文学系」之學科範疇,且擁有專業師資培育的豐厚資源,因此本系學生除了中文本業職能的習得,在教育推廣與研究進修方面,較一般大學中文系更具有就業之優勢。

生涯发展容易误解之处

因為是以华人文化為根柢,事涉本国语文能力与素养,可说是在华人社会生活与工作必须而必要面对的。因為有良好的本国语文文书能力,本系毕业生出路多元,在研究进修、公职考试、人文教育、媒体传播、乃至於文案企划等,都有极优异的表现,深获各界肯定。

1.本系以培养中等教育国文科师资為主,不包含小学教育师资。
2.未修习教育学程的学生,亦可经由本系专业课程或相关学制、学程,定向自我职涯发展。

学习方法容易誤解之處

在中文系的学习容易被视為中学国文课程的延续,因此背诵也常被认為是学生需要具备的首要能力。事实上大学教育更注重的是培养学生对议题的思考判断,以及对论点的组织表述能力。同时,文学亦不是单纯浪漫的创作,应厚植对文化、歷史、社会的深刻研究、深入关怀,才能使创作扎根本土、接轨国际。

与相关科系之异同:国文学系包含一般大學「中国文学系」學科範疇,且擁有專業師資培育資源,因此學生除了中文本業職能的習得,在教育推廣與研究進修面,較一般中文系更具有就業優勢。学习方法容易誤解之處1.均衡學科視野,古典與現代領域並重。2.紮實學術知能,鼓勵創新應用。3.培養多元視野,邁向數位化與國際化。

补充提醒与说明

一、本系除必修科目外,学生可於大学四年内跨系、跨校甚至跨国选修有兴趣的课程,惟最低毕业学分数内,中文系选修课程不得低於12学分。
二、本系现与日本东北大学文学部、日本大东文化大学、日本同志社大学和香港树仁大学订有交流协议,每年各校交换学生,并有各项学术交流活动,有利同学开闢国际视野。
叁、本系鼓励学生辅修、双主修,另有各类学程、微学分的设置,学生可结合所学发展所爱。

1、本系学制完整,设有学士班、硕士班与博士班,学士班可申请硕士先修课程。
2、本系拥有健全的师资培育机制及实习辅导平台。
3、本系与臺湾文学研究所联合招生,可以报考本校国文所、臺文所,或修习本土语学程,更具就业与进修优势。
4、本系与美国克里夫兰大学合作开设中文教师硕士学位学程先修课程,对於取得华语教师资格、考取相关证照等更有助益。

我的学系 国立中山大学
中国文学系
国立彰化师范大学
国文学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 国文
    • 国学导读
    • 文学概论
    • 语言学概论
  • 大二必修
    • 中国文學史
    • 文字学
    • 诗选及习作
    • 歷代文选及习作
  • 大叁必修
    • 中国思想史
    • 声韵学
    • 词曲选及习作
  • 大四必修
    • 训詁学
  • 大一必修
    • 四书(一)
    • 古籍导读
    • 新文艺及习作(一)
    • 文学概论
    • 语言学概论
    • 四书(二)
    • 新文艺及习作(二)
    • 国音
  • 大二必修
    • 文字学(一)
    • 诗选及习作(一)
    • 中国文學史(一)
    • 散文选及习作(一)
    • 国文文法
    • 文字学(二)
    • 诗选及习作(二)
    • 中国文學史(二)
    • 散文选及习作(二)
  • 大叁必修
    • 声韵学
    • 词曲选及习作(一)
    • 中国哲学史(一)
    • 修辞学
    • 词曲选及习作(二)
    • 中国哲学史(二)
  • 大四必修
    • 训詁学
    • 應用文及習作 (一)
    • 应用文及习作(二)
专业选修课程
  • 文学类專業選修
    • 「文学类」開設諸多專家詩詞文、小說戲曲與民間文學、文學理論與文學批評、現代文學創作及應用課程,以引領學生對文本、材料進行深度閱讀與解析,並從中提出問題思考。有現代詩文及應用文習作的選修課程,培養學生寫作、應用之專業基礎能力。
  • 学术思想类专业选修
    • 「學術思想類」除了基礎必修的国学导读及中国思想史,亦開設諸多古今經史諸子名著導讀及學術史課程,不僅引導學生研讀文本資料,更從中訓練其思辯、論說之專業基礎能力。
  • 语言文字类专业选修
    • 「语言文字类」则在基础必修的小学知识与方法之外,开设语言学、方言学、出土文献学等延伸性课程,训练学生运用文字、声韵、训詁等小学方法来解读、分析实际语料,并同时补充西方语言学的理论与研究方法。
  • 臺湾文化类专业选修
    • 「臺湾文化类」开设臺湾文学、文化、语言及民俗等类课程,以啟发其对於生长土地的认识与认同,试图达成立足臺湾、贯通古今、连结社会的目标。
  • 国际文化类专业选修
    • 「國際文化類」開設東亞文學、漢學、文化,以及西方漢學和文藝理論,乃至於擴大至中英文翻譯理論,以拓展學生的國際視野,並以此寬廣的視野將中国文學、思想、語文放在更巨大的脈絡中進行對話、反思與補充。
  • 实作应用类专业选修
    • 「实作应用类」将开设跨域应用课程及专题製作课程,中文系近年教学创新方式着重於带领学生实作应用,将中文含蕴的文思养分转化為创意应用,并结合跨领域的知能技巧,累积丰富精采的文创成品。
  • 六大类专业选修综合说明
    • 本系专业选修课程可分六類,讓學生在具備基礎概念及能力之外,能進一步依其學習興趣修習相關課程,以提昇其專業能力的廣度與深度。期許學生在這六種類別課程的培訓下,養成寫作、應用、思辯、論說、文字析讀等專業基礎能力,亦即擁有具中文系專業特性之語文能力。
  • 学术思想与歷史文化
    • 哲学概论、先秦诸子、世说新语诗经、荀子、左传、宋明理学、佛学概论、老子、庄子、礼记、史记、中国近代思想、生命礼俗、文学生死学、易经、尚书
  • 古今文学
    • 台湾文学史、乐府诗、小品文、话本小说、现代散文选读、儿童文学、古典小说选读、专家小说、唐传奇、现代小说选读、女性文学、章回小说、民间文学、区域文学选读、文学批评、文心雕龙、昭明文选、专家诗、专家词、楚辞
  • 语言文字
    • 台灣語文概論、古文字学、詞彙學、客家語文概論
  • 国文教學與華語教學
    • 作文教學與教材設計、華語口語及表達、華人社會與文化(中華文化)、漢語語言學、華語教學數位教材設計與應用、中国语文教育概論、閱讀理解與評量、華語文教學
  • 创作展演与实务应用
    • 书法、诗歌吟唱教学、现代戏剧及习作、电影与文学、论文指导、编辑採访、田野调查与写作、剧场理论与实务、报导文学写作、科普写作指导、文艺创作与展演、语言表达与沟通
  • 系教育专业课程
    • 国文科教材教法、国文科教學實習、国文課程設計、国文科測驗與評量、国文科教學應用與實作
特色课程
我的学系 国立中山大学
中国文学系
国立彰化师范大学
国文学系
适合从事工作
  • 教育人员

    中文相关领域各级教师、华语教师、补教业教师。


  • 文字工作者

    艺文创作、编辑、出版、文案写作等文字工作。


  • 学术机构工作者

    大专院校教师、研究员、教学或研究助理。


  • 媒体传播工作者

    传播媒体、记者、编剧、节目及广告企划、新闻製播、策展人等相关工作。


  • 其他

    学生可依据不同的学程、辅系、双主修等第二专长而有多元发展。


  • 中学教师

    具有中等教师资格,担任国高中学校教师。
    建議選修:學術思想、歷史文化、古今文学、国文教學。


  • 书籍编译人员

    具有编译、设计及写作能力,任职於相关产业。
    建議選修:古今文学、语言文字、創作展演、實務應用。


  • 广告文案╱企划

    具有文创、传播与专案规画能力,任职於相关产业。
    建議選修:歷史文化、古今文学、創作展演、實務應用。


  • 公家机关相关人员

    报考国家考试,担任公职人员。
    建議選修:學術思想、歷史文化、古今文学、實務應用。


  • 教授/副教授/助理教授

    从事大专院校之教学、研究与推广等工作。
    建議選修:學術思想、歷史文化、古今文学、语言文字。


系友生涯

我的学系

国立中山大学
中国文学系
国立彰化师范大学
国文学系

多元能力

专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
10% Complete
10%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
10% Complete
10%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
10% Complete
10%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
5% Complete
5%
资源管理:分配及運用可支配的資源,調配人力、物力、資源運作的合理性、平衡性,發揮預期效益。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
15% Complete
15%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
15% Complete
15%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
10% Complete
10%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
10% Complete
10%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%

性格特质

自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
15% Complete
15%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
15% Complete
15%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
5% Complete
5%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
5% Complete
5%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
20% Complete
20%
亲和接纳:總是願意關懷他人情緒與感受,樂於接納與照顧他人困擾與情緒,表現和藹友善、易於親近。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%


展开