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我的学系 国立中山大学
剧场艺术学系
中国文化大学
中国戏剧学系
所属学群 艺术学群
表演艺术学类
艺术学群
表演艺术学类
所在校区

校本部

80424高雄市鼓山区莲海路70号

校本部

111台北市士林区华冈路55号

学系特色

本系是南部地区唯一设有戏剧相关科系的综合型研究大学,秉持人文研究与实验性创作併进的方向,进行跨领域、跨学科的对话与共融,教学特色為:
1.著重於表演艺术的啟蒙與發想,實踐與應用。
2.独特的山海环境,跨学科领域合作与学习机会多。
3.实践创作、演出、製作与管理的一贯学习与演练,表演与导演、剧场设计、理论与构作并重并行。
4.持續走入在地,讓艺术落地實踐。
5.重视国际合作与交流。

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1.结合戏曲剧场与现代剧场之技术实务,进行双轨教学。
2.使用戏曲表演元素法,进行作品创新与实验之创作。
3.传承传统戏曲特质,兼顾时代创新发展需求,塑造本系独具特色之教学法。

学科意涵

本系培育劇場研究、創作與演出專業,兼備多元、跨域的表演艺术人才,學士班課程以建構人文史觀及拓展艺术視野為始,結合教師專長,內容包含表演、導演、戲劇構作、舞臺設計、服裝設計、燈光設計、戏剧理论研究、艺术行政等面向,強調理論與實務的結合。

戲劇為綜合艺术。涵括廣泛,包括:文學、編劇、表演、導演、理論、設計、技術、行政等領域,皆屬之。於此同時,本系為國內唯一以提昇傳統戲曲劇場艺术大學科系,創系五十餘年,培育大量戲曲研究與編創演人才,学科意涵獨樹一幟。

学习方法
高中階段可以準備的学习方法或方向

强调学生在剧场专业领域(表导演、设计、理论与戏剧构作)的发展潜能,注重想像力、理解力与分析能力的开发,透过专业学习,兼具培育表达与沟通能力、团队合作能力、创意发想、情境(氛围)营造与说故事等能力之人才。入学準备上可以试着思考你的才华、才艺、能力是什麼?如何培养与发展?曾经影响你或你影响他人的事件、时刻、物件、电影、书、戏剧?详细準备指引请至本校网站查询:丑迟迟辫://蝉诲辞108.苍蝉测蝉耻.别诲耻.迟飞

1、主动参与学校各项活动,培养团队合作的能力。
2、阅读各类书籍,培养人文素养。
3、欣賞艺术或文物等展覽、戲曲、電影、舞台劇、舞蹈、各類劇場創作等,瞭解各種艺术手法及創作方式。
4、参加相关领域的讲座、工作坊、研讨会等,瞭解「戏剧」的多个面向。
5、培养个人学习兴趣,发掘个人学习性向。
6、关注时事,观察社会,培养细腻深入之生活观察能力。
7、增强口语表达能力。
8、锻鍊与开发肢体表现能力。

与相关科系之异同

1.本系是南部综合型研究大学中的戏剧科系,拥有跨领域/跨学科的合作与学习机会。
2.本系大学部综合剧场理论、设计与表导演叁项专业,重视实务实践学习的科系。
3.本系展现深化跨领域学习、多元啟蒙与发想、结合音乐与社会实践之教学特色。
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1.具备一般戏剧学系之基础学科与剧场术科能力之培养。
2.本系專業特色,採用戲曲表演元素之程式法與專業訓練,從戲曲文化深厚的基礎出發,強調活學活用,培養表演者紮實舞台表演能力、與戲曲文化結合,獨創劇場艺术之文化氣質。
3.学生应用上述教学内容,开展古典与当代剧场之表演、导演、编剧及跨界创作等各项表现实务创作。


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生涯发展容易误解之处

劇藝系畢業生只能待在劇場嗎?其實,除了表演艺术及影視產業、公民營艺术場館與機構外,亦能充分將戲劇所擅長的說故事、情境(氛圍)營造、團隊合作、創意發想等能力運用在不同職涯領域,例如時尚產業、家具及設計業、廣告設計業、網路服務業、食品服務業、婚禮產業等。

1本系教学不以专业传统戏曲表演者為主要对象。
2.本系主将中国戏曲表演元素作為进阶表演训练课程,让学生学习后,应用在现代剧场表演、导演、编剧及跨界创作等实务应用创作表现上。

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学习方法容易誤解之處

外界常以為劇場艺术系只會演戲不讀書,甚至誤會是明星搖床,其實本系主修分為表導演、設計、理論與戲劇構作三個領域,共同必修包括扎實的文學、美學、剧本导读/解析等課程,以展演、製作等實作訓練,達成創作、演出、製作、管理的一貫學習與演練。

本系教学不仅限於传统戏曲之领域,学习内容中西兼具,鼓励创作,增强学生专业训练的基础,与台湾戏曲学院之职业演员教育目标不同,两者不必混淆。

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补充提醒与说明

本系位於西子湾、柴山畔,透过专业课程与师资引导、各项展演与学习资源,实践创作、演出、製作与管理的一贯学习与演练。拥有丰富的自然资源,与跨领域学习机会。大一上学期為广泛的剧场学习,下学期可针对自己兴趣(表导演/设计/理论与戏剧构作)深入修课,亦可选择跨修不同专业。"人生不能重来,大学重来会很麻烦,想清楚了敢爱就来!"


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本系招生條件不限於一般高中高職之戲劇類、表藝類專門科學生,凡對劇場艺术有興趣學習的學生,都是本系教學的目標人才。
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我的学系 国立中山大学
剧场艺术学系
中国文化大学
中国戏剧学系
核心课程地图
  • 大一必修
    • 剧场设计导论
    • 基础表演(一)
    • 排演基础(一)
    • 剧本导读
    • 剧本解析
    • 西洋戏剧史(一)
    • 西洋戏剧史(二)
    • 剧场技术基础
  • 大二必修
    • 导演概论
    • 西方名剧选读
    • 中国戏剧史(一)
    • 中国戏剧史(二)
    • 东方名剧选读
    • 剧场管理导论
  • 大叁必修
    • 剧本创作(一)
    • 基础研究方法
  • 大四必修
    • 毕业製作(一)
    • 毕业製作(二)
  • 大一必修
    • 中國戲劇剧本导读
    • 声音训练与表演
    • 西方戲劇剧本导读
    • 戏曲容装
    • 导演概论
  • 大二必修
    • 中国戏剧及剧场史
    • 戏曲理论
    • 戏剧製作(一)
    • 编剧(一)
    • 表演(一)
    • 导演(一)
    • 戏剧专业英文
  • 大叁必修
    • 戏剧理论
    • 戏剧製作(二)
    • 文化创意产业专题(院必修)
    • 编剧(二)
    • 表演(二)
    • 导演(二)
  • 大四必修
    • 戏剧製作(叁)
    • 当代戏曲
    • 编剧(叁)
    • 表演(叁)
    • 导演(叁)
专业选修课程
  • 表导演领域
    • 以「表演」、「声音」、「导演」為核心,并学习「肢体」、「惫颈别飞辫辞颈苍迟」、「传统身段」等专业,以及「创作性戏剧」、「戏剧治疗」、「儿童剧场」、「音乐剧」等应用性课程。
  • 设计领域
    • 以「舞臺设计」、「服装设计」、「灯光设计」為核心,并学习「技术绘图」、「模型製作」、「专题研讨」、「展示设计」等课程。
  • 理论与戏剧构作领域
    • 延伸必修课程的理论学习,以「戏剧构作」、「戏剧评论」、「中西戏剧比较」等思辩与应用课程為核心,并学习管理与行销、华语文/东亚/臺湾等现当代戏剧与展演课程為辅。
  • 表演学群
    • 二年級:表演(一)、崑曲艺术專題、武場音樂、舞台劇/戲曲語言、戲曲聲腔一。 三年級:劇場實務、表演(二)、把子功、即興表演、戲曲聲腔二、戲曲聲腔訓練(一)、跨界創作、聲音訓練與歌唱應用(一)。 四年級:表演(叁)、影視劇本選讀、戲曲排演、聲音訓練與歌唱應用(二)、畢製實務、戲曲聲腔訓練(二)。
  • 導演学群
    • 二年級:導演(一)、臺灣地方劇種、武場音樂、舞台劇語言、當代經典劇作選讀。 三年級:劇場實務、表演(二)、表演艺术與社會服務、元明清劇本選讀、即興表演、跨界創作。 四年級:导演(叁)、影視劇本選讀、畢製實務。
  • 編劇学群
    • 二年級:編劇(一)、臺灣地方劇種、武場音樂、舞台劇語言、當代經典劇作選讀。 三年級:劇場實務、编剧(二)、表演艺术與社會服務、元明清劇本選讀。 四年級:编剧(叁)、影視劇本選讀、畢製實務。
特色课程
我的学系 国立中山大学
剧场艺术学系
中国文化大学
中国戏剧学系
适合从事工作
  • 如说明

    导演、演员、节目企划、节目製作、国家剧院/县市文化局处文化中心场馆人员等


  • 如说明

    剧场舞臺/服装/灯光设计、电影电视美术设计/製作/剪辑、演唱会执行、展场/百货设计与陈列、基金会/广告公司企划等


  • 如说明

    大學/中學/小學表演艺术教師、公私立文教機構教師等


  • 演员

    从事各种舞臺剧、电影、电视、广播剧等演出之人员。


  • 节目製作人员

    执行与节目相关之各项录影及行政业务。


  • 传播媒体企划人员

    广告公关公司及其他相关行业中,协助客户进行选择广告之播放媒体类型、时段、频道,与刊载版面、日期等频次规划之工作。


  • 行销企划人员

    从事行销企划拟定,透过广告、公关、媒体、品牌的资源整合与运用,达成产物或活动最佳的曝光效果,以提升公司形象及产物竞争力。


  • 整体造型师

    运用美容、美髮专业技巧与服装搭配,為顾客设计整体造型。


系友生涯

我的学系

国立中山大学
剧场艺术学系
中国文化大学
中国戏剧学系

多元能力

语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
15% Complete
15%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
15% Complete
15%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
15% Complete
15%
问题解决:分析並預判問題的成因與後果,設想出合適的解決方法及使用的工具。
10% Complete
10%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%
手工操作:能依据物体变化(如移动速度),快速地调整出肢体反应,或以运用手部与手指进行精细动作。
5% Complete
5%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
5%
听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
5%
批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
5%
主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
语文理解与表达:能透過語文理解他人想法形成特定概念,且能說明特定想法或因果關係。
10% Complete
10%
敏锐创造:能覺察特定事件與觀念、理論之間的差異,且能對事物進行拆解、組合、重新詮釋,呈現新穎之處。
10% Complete
10%
专注力:投入心力在特定訊息及排除外部干擾。
10% Complete
10%
肢体力量与协调:能使肢體快速連續彎曲、伸展或扭轉,呈現力量與平衡,做出跳躍、衝刺、投擲動作。
5% Complete
5%
远观细察:能在遠、近距離中能分辨、比較色彩差異,在不同光線強度下能觀察物體大小、距離、移動變化。
5% Complete
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听觉辨识:能在有干擾的情況下專注於聲音來源,分辨音調、音量,並將不同強度的聲音轉為可辨讀的語句。
5% Complete
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批判思考:运用不同观点对问题进行理性分析,对问题的解决方法或结论,评估出优缺点、支持、反对的意见。
5% Complete
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主动学习:積極尋求新資訊用以掌握問題的前因、後果以及預期影響,並依據各環節選擇適合的學習行為。
5% Complete
5%
自省促进:收集、評估自己或他人的表現,提出可改善及調整的方法或採取行動。
5% Complete
5%
社会觉察与合作:覺察並理解他人的感受或想法,並調整自己的做法,配合他人來完成任務。
5% Complete
5%
说服协商:提出觀點與他人商議或說服他人同意,以積極的態度引導他人,達成共識、目標,或解決困難。
5% Complete
5%
逻辑推理:能捕捉事物運作的規律或關聯性,歸納或是推演不同事物的差異或因果關係,並得到特定理解。
5% Complete
5%
数理科学:能選擇適當的科學、數理知識或邏輯來思考問題,依據科學規律正確地推演出答案或排列資訊。
5% Complete
5%
记忆詮释:能識別、儲存、喚起多項資訊、數字、知識內容,且能以多種方式組合這些訊息間的差異與關聯。
5% Complete
5%
快速知觉与总结:能從散落的資訊中,快速分辨與覺察具有意義的訊息,且能歸納出要點、關聯、架構等概念。
5% Complete
5%
空间定向:能覺察環境、物體與自己的相對位置,辨別出方向、維度,想像物體在移動或重新排列後的外觀。
5% Complete
5%
同时多工:能同時接收多個訊息,切換心力在不同的訊息組合。
5% Complete
5%

性格特质

主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
20% Complete
20%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
20% Complete
20%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
20% Complete
20%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
20% Complete
20%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
20% Complete
20%
坚毅负责:常常長時間專注投入於特定事物,排除干擾訊息,會對所承諾的事物,會負起責任目標、執行到底,享受追求成就。
15% Complete
15%
深思力行:常常追求事物的条理秩序,审慎确认事物的彼此关係,行事仔细考量后果。
15% Complete
15%
探究冒险:常常樂於探索未知事物、能夠容忍陌生情境,樂於把困難視為一種挑戰,在探索、挑戰未知中偏好看見自己的成長。
10% Complete
10%
变通开创:常常對多種事物,表達熱情興趣,對於既有事物,進行拆解、重組,給予新的理解與觀點,並且喜愛創造出令人意想不到的新事物。
10% Complete
10%
主动积极:常常主動提出特定見解,樂於付出活力與熱情投入特定問題、活動,引領他人的行動。
10% Complete
10%
乐群敬业:總是表現活潑、傳遞熱情,主動參與活動,熱衷於與夥伴一同完成任務。
10% Complete
10%
自信肯定:总是相信自己能达成目标,会肯定自身的优势、长处,面对挫败能较好的调整情绪。
10% Complete
10%
开朗活泼:總是正向樂觀的看待事物的發展,即使事件發展不如預期,也能保持接納、能看見正向價值,常常表現自在、不膽怯。
10% Complete
10%
合作互助:总是愿意优先关照、包容他人的需求,在不同意见中寻求最大的合作可能,优先寻求团体的共同价值,信任团体成员的指引。
10% Complete
10%


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